你的兒子正在上小學(xué)，他在最近一次數(shù)學(xué)考試中只得了B2，是他表現(xiàn)欠佳嗎？家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的考試成績(jī)有著各自不同的期望值，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己原本很聰明、完全有能力取得好成績(jī)的孩子，考試分?jǐn)?shù)突然從平時(shí)的B1（85分以上）降到了B2（75至84分）甚至更低，家長(zhǎng)們就會(huì)憂心忡忡。

孩子成績(jī)下降，可能是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入新學(xué)期后尚未把精力集中在學(xué)習(xí)上，而所學(xué)課程的難度又增加了，也可能因?yàn)樯弦粋€(gè)學(xué)期的好成績(jī)讓他們產(chǎn)生了自滿心理，在學(xué)習(xí)上松了勁。新加坡教育專家給我們分析了其中的原因，以及家長(zhǎng)們可以采取的有效對(duì)策。

“我不會(huì)做這道題！”

格蕾斯有四個(gè)兒子，最大的21歲，最小的12歲。 “一天，正在準(zhǔn)備五年級(jí)畢業(yè)考試的小兒子忽然對(duì)我說，他再也不想做數(shù)學(xué)題了。數(shù)學(xué)題一多，他就犯迷糊。上四年級(jí)時(shí)，每次數(shù)學(xué)考試他的錯(cuò)題只有5道，但眼前的一張畢業(yè)模擬試卷，他卻做錯(cuò)了13道題。我必須要同他分析原因，幫他振作起來?！备窭偎拐f。

問題原因：新一學(xué)期課業(yè)的數(shù)量和難度比上學(xué)期都增加了許多，孩子們有些不堪重負(fù)。格蕾斯說：“我朋友們的幾個(gè)孩子剛剛升入三年級(jí)和五年級(jí)，因?yàn)檫m應(yīng)不了難度上的跨度，整天情緒低落。”

專家建議：家長(zhǎng)應(yīng)該在幫助孩子的課業(yè)和樹立信心上扮演一個(gè)積極的角色。格蕾斯后來每個(gè)星期都會(huì)抽出一定時(shí)間來輔導(dǎo)她的兒子，并且邀請(qǐng)兒子的好朋友一起參加。“兒子喜歡和朋友們?cè)谝黄?，我希望這樣能幫他減壓。”格雷斯說。后來，她的措施有了成效，兒子在當(dāng)年的期末考試中表現(xiàn)得很出色。

“我太累了……”

艾倫·泰是一位兒科醫(yī)生，她遇到過這樣一個(gè)病例：一個(gè)聰明伶俐的六歲男孩在學(xué)校突然表現(xiàn)得很糟糕。“他抱怨上課時(shí)頭疼并且總犯困，下午總是打瞌睡?！卑瑐愓f。

問題原因：艾倫·泰給他做了檢查，發(fā)現(xiàn)他患上了過敏性鼻炎，晚上睡覺經(jīng)常打鼾，“鼻道堵塞和過敏性鼻炎會(huì)影響睡眠。”她解釋說，“打鼾顯然影響到了他的學(xué)習(xí)成績(jī)?！焙⒆铀卟蛔?，難怪他總喊累。

專家建議：家長(zhǎng)們應(yīng)了解一些疾病常識(shí)，這樣可以及早發(fā)現(xiàn)諸如過敏性鼻炎、打鼾和阻塞性睡眠呼吸暫停、哮喘等常見病的癥狀。如果家長(zhǎng)們覺得孩子睡眠不好，應(yīng)當(dāng)帶孩子去看兒科醫(yī)生。經(jīng)過幾個(gè)月的治療，艾倫的小病人重新煥發(fā)了活力，成績(jī)也一如從前般優(yōu)秀。

“不用你管！”

亞歷克斯自上小學(xué)起，班級(jí)成績(jī)一直名列前茅，是個(gè)聰明聽話的好孩子。但是到了中年級(jí)，他的父母忙于工作，疏于管教孩子，亞歷克斯和他的弟弟開始迷戀起網(wǎng)游。他們的媽媽羅斯每天下夜班回家時(shí)，兩個(gè)孩子才開始做作業(yè)。到了五年級(jí)期末，亞歷克斯的考試成績(jī)從B1降到了B2?！拔易寔啔v克斯少玩游戲，他馬上和我頂嘴?！?2歲的羅斯回憶說?！胺路鹨灰怪g，我可愛的亞歷克斯就變成了一個(gè)粗魯、任性的淘氣鬼?！?/p>

問題原因：家長(zhǎng)也許對(duì)孩子們花太多時(shí)間上網(wǎng)感到憂慮，但是又沒有進(jìn)行過恰當(dāng)?shù)募s束?！拔液驼煞蛎刻煸谕饷婀ぷ鞯臅r(shí)間長(zhǎng)”，羅斯解釋說，“孩子可能只顧玩游戲，忘記了時(shí)間，而且對(duì)生活中一切會(huì)干擾他玩游戲的人和事都產(chǎn)生了抵觸情緒。”

有時(shí)候，孩子或許會(huì)覺得，家長(zhǎng)疼愛自己只是因?yàn)樽约撼煽?jī)好。在孩子進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)后，他們的獨(dú)立性會(huì)增強(qiáng)，會(huì)以故意不努力學(xué)習(xí)來表達(dá)憤怒。又或許一切只是源于貪玩?！坝醒芯匡@示，長(zhǎng)時(shí)間看電視或接觸電子游戲的孩子有患上多動(dòng)癥的可能。”艾倫·泰醫(yī)生說。

專家建議：在工作和教育兩方面家長(zhǎng)應(yīng)該權(quán)衡輕重，并盡快付諸行動(dòng)。羅斯辭了職，找了一份兼職，以方便下午照看孩子的學(xué)習(xí)。亞歷克斯的網(wǎng)癮很快減弱，順利通過了小學(xué)畢業(yè)考試，升入了一所重點(diǎn)中學(xué)。

如果孩子對(duì)你的苦口婆心產(chǎn)生了逆反心理，要學(xué)會(huì)克制，不要對(duì)孩子施加更多壓力。要讓孩子知道，無論分?jǐn)?shù)高低，你都是愛他的。即使是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不努力導(dǎo)致成績(jī)下滑，也要幫孩子樹立目標(biāo)，以確保他今后不再懈怠。這樣就可以培養(yǎng)出孩子的責(zé)任感。

至于網(wǎng)癮問題，艾倫·泰建議家長(zhǎng)和孩子多交流，而不是一味地禁止，尤其對(duì)年幼的孩子更是如此。心理學(xué)家杰拉爾丁·陳說：“對(duì)于大一些的孩子，則應(yīng)該適度約束，比如只允許他們?cè)谥苣┩嬗螒??！?/p>

“我不喜歡做這種題！”

11歲的肯·陳在數(shù)學(xué)考試中經(jīng)?？梢缘玫紹1，不過最近的一次考試他只得了B3。“肯在做需要使用尺子的數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯懶”，他的媽媽說，“畫圖時(shí)他只憑感覺，所以畫出的圖表都不準(zhǔn)確。他說自己不喜歡做這種題?！?/p>

問題原因：孩子在學(xué)習(xí)上有偏好是一種常見現(xiàn)象，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也許因此會(huì)受到影響。

專家建議：和孩子的老師談一談，了解課程要求。把試卷中的錯(cuò)誤歸類，然后和孩子一起分析出錯(cuò)的原因。對(duì)于肯來說，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)他多做一些畫圖練習(xí)題，直到他養(yǎng)成按要求做題的習(xí)慣。

“我不知道這是怎么回事……”

8歲的女孩安吉莉娜由父母帶到了杰拉爾丁的診所?！八蛭姨崃艘恍蛣e人睡覺’這樣的問題，所說內(nèi)容大多和性有關(guān)?！苯芾瓲柖≌f，“她的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，這讓她的媽媽非常憂慮。”

問題原因：杰拉爾丁得知，安吉莉娜覺得上學(xué)很吃力，課程和作業(yè)給她帶來了很大壓力，于是她開始想辦法給自己減壓。當(dāng)一位受歡迎的老師離開、進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境或者面對(duì)一個(gè)消極事件時(shí)，比如父母離異或吵架，孩子們的表現(xiàn)就會(huì)變差。

有一種比較少見的情況：性格的改變也許是受到了恐嚇或者性侵犯。如果你覺得她有受到恐嚇的可能，就要注意她是否有經(jīng)常丟東西、不愿上學(xué)、不喜歡參加學(xué)?；顒?dòng)的情況。一個(gè)孩子在面對(duì)可能出現(xiàn)的性侵犯時(shí)，會(huì)突然變得怯懦，不敢獨(dú)處，不敢單獨(dú)和某個(gè)人在一起，或者帶回一些來路不明的錢或禮物。

專家建議：如果發(fā)現(xiàn)孩子有任何受到恐嚇或性侵犯的跡象，溫和地同孩子聊一聊，以便了解更多情況。同時(shí)還應(yīng)該找到孩子的老師，詢問孩子在學(xué)校的行為是否有改變?？傊畱?yīng)該盡早干預(yù)。

安吉莉娜很幸運(yùn)，她沒有受到性侵犯。她只提到了一些和性有關(guān)的問題，沒有提到過具體事件。杰拉爾丁得出結(jié)論：安吉莉娜是在電視或者網(wǎng)絡(luò)上看到了不良內(nèi)容，所以才產(chǎn)生了稀奇古怪的想法。

“經(jīng)過開導(dǎo)，這個(gè)女孩的緊張感有所減輕，很快就開朗起來?！苯芾瓲柖≌f，“不到六個(gè)月，她的學(xué)習(xí)成績(jī)就有了顯著提高。說話時(shí)也不再夾雜有關(guān)性的內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)也能集中精力了?！?/p>

如果是因?yàn)榄h(huán)境的改變讓孩子失去了學(xué)習(xí)興趣，就要給他們一個(gè)空間。孩子需要一個(gè)表達(dá)自己想法的平臺(tái)，所以在他們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境前，最好先對(duì)環(huán)境和孩子的情緒進(jìn)行觀察了解。全家人一起吃飯時(shí)是和孩子交流的好機(jī)會(huì)，為了不分心，可以關(guān)掉電視和手機(jī)。

說到底，父母?jìng)儜?yīng)該以開明的眼光看待孩子的分?jǐn)?shù)——它只是孩子學(xué)習(xí)過程中的一小部分。父母?jìng)円煤孟胍幌耄欠裼斜匾獮榱俗尯⒆討?yīng)對(duì)考試，就讓他們?cè)陬}海中掙扎或者參加強(qiáng)度過高的體育活動(dòng)。保護(hù)孩子的自尊很重要，幫他們樹立信心，保持學(xué)習(xí)熱情，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力就會(huì)增強(qiáng)，也有助于更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試。

[譯自新加坡《現(xiàn)代父母》]