[摘 要]高校是社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)基地，而高校研究生黨組織是高?；鶎狱h組織的重要組成部分，也是開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要實(shí)現(xiàn)研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新的理念、開放的理念、科學(xué)的理念，不斷地豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)制度建設(shè)，形成長(zhǎng)效的保障機(jī)制。

[關(guān)鍵詞]研究生；學(xué)習(xí)型黨組織；學(xué)習(xí)型政黨；

[中圖分類號(hào)]D262 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234（2013）10 — 0127 — 02

黨的十七屆六中全會(huì)提出“要以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，大力推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。研究生學(xué)習(xí)型黨組織作為黨的基層組織的重要組成部分，是黨的基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘，也是研究學(xué)生黨員貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的主要陣地。研究生教育是我國(guó)最高層次的學(xué)歷教育，直接承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人和可靠建設(shè)者的歷史重任，而研究生中的黨員更是其中的精英，他們的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力關(guān)系到我黨執(zhí)政基礎(chǔ)的牢固，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。因此，加強(qiáng)研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有十分重要的意義。

一、研究生學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)涵及其建設(shè)優(yōu)勢(shì)

1.研究生學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)涵

研究生學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)以實(shí)現(xiàn)研究生的全面發(fā)展發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)研究生黨員的思想政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝自己，樹立馬克思主義的理想信念，堅(jiān)定正確的政治方向，使他們成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。并結(jié)合研究生黨組織的特點(diǎn)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)式、互動(dòng)式、研討式的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)研究生黨員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)和創(chuàng)新知識(shí)的活力，使他們能夠把學(xué)習(xí)作為黨組織的有機(jī)組成部分，不斷提高他們的學(xué)習(xí)能力，引領(lǐng)他們不斷地在學(xué)習(xí)中提升自身的政治素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)以及抵制西方社會(huì)思潮的腐蝕能力。研究生學(xué)習(xí)型黨組織，首先是一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織，其次是一種注重創(chuàng)新的組織，最后，組織成員之間具有共同的價(jià)值觀和共同愿景，大家形成了共同的人生追求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互提高，學(xué)用結(jié)合，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而共同奮斗，從而提高整個(gè)組織的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

2.建設(shè)研究生學(xué)習(xí)型黨組織的優(yōu)勢(shì)在于：

第一，具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，研究生作為國(guó)家的高層次人才，從實(shí)現(xiàn)自我全面發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，不僅對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)有著與生俱來(lái)的渴望，而且對(duì)自我意識(shí)的提高與自我能力的超越有著強(qiáng)烈的欲望。因此，研究生學(xué)習(xí)型黨組織作為研究生黨員相互學(xué)習(xí)交流、相互促進(jìn)的平臺(tái)，必須在黨組織中積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)研究生黨員都能樹立起自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，積極主動(dòng)地參與黨組織團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)交流，共同提高，從而實(shí)現(xiàn)自我全面的發(fā)展。

第二，具備豐富的學(xué)習(xí)資源。高校具有豐富的文獻(xiàn)和電子圖書資源，滿足師生學(xué)習(xí)查閱的需求。研究生黨員可以充分利用巨大的館藏資源，進(jìn)一步提升研究生黨員的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。以筆者所在的南京師范大學(xué)圖書館為例，目前全館形成了三區(qū)七館的分格布局：隨園校區(qū)隨園圖書館（文學(xué)圖書館）和華夏圖書館（教育圖書館）；紫金校區(qū)紫金圖書館（工科圖書館）；仙林校區(qū)敬文圖書館（總館）、社科圖書館（含密集書庫(kù)）、數(shù)理化圖書館和生地圖書館，總建筑面積約4萬(wàn)平米。館藏紙本文獻(xiàn)總量274萬(wàn)冊(cè)，館藏文獻(xiàn)種類覆蓋哲學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等門類，館藏文獻(xiàn)學(xué)科體系完整，結(jié)構(gòu)合理。同時(shí)，電子資源建設(shè)正加快進(jìn)行，近些年，先后引進(jìn)各類大型光盤數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)70余種，內(nèi)容覆蓋文、史、哲、社科、心理學(xué)、理工、藝術(shù)等學(xué)科實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)共享，師生可以通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行檢索和查閱。這些學(xué)習(xí)資源，不僅拓寬了研究生黨員的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，而且擴(kuò)展了他們的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于搞好研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

第三，具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。研究生教育是我國(guó)最高層次的教育，它肩負(fù)著知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的歷史重任，在實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有舉足輕重的作用。研究生知識(shí)層次高、思想活躍、探索研究能力強(qiáng)，崇尚理性，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。研究生學(xué)習(xí)型黨組織成員是研究生隊(duì)伍中的佼佼者，他們善于將學(xué)習(xí)當(dāng)作教育創(chuàng)新的原動(dòng)力，通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)和研究，將創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)自身的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，成為研究生學(xué)習(xí)型黨組織中的領(lǐng)頭人，使研究生黨員具備更高、更強(qiáng)、更持久的創(chuàng)新功能，以便應(yīng)對(duì)社會(huì)的快速發(fā)展和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

第四，具有豐富的理論優(yōu)勢(shì)。研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)需要有理論保障，提高研究生黨員的政治素養(yǎng)。高校擁有一批長(zhǎng)期從事馬克思主義理論教育的專家、學(xué)者和教授，他們是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化和大眾化的骨干力量，研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)離不開這些專業(yè)教師的理論指導(dǎo)。以筆者所在的南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院為例，學(xué)院承擔(dān)著全校各個(gè)學(xué)院的研究生公共政治課的教學(xué)任務(wù)，開設(shè)了當(dāng)代中國(guó)國(guó)情和中國(guó)特色社會(huì)主義、馬克思主義與科學(xué)方法論等課程專題研究，還邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外的專家、學(xué)者和教授來(lái)我校開設(shè)講座，進(jìn)一步加強(qiáng)研究生的思想政治教育，提高他們的政治理論素質(zhì)。這不僅為高校研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)提供了理論保障，而且為學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)提供了理論支持。

另外，建設(shè)研究生學(xué)習(xí)型黨組織，還要具備通過(guò)不斷換取新知識(shí)，吸收新成果，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)的方式，不斷增強(qiáng)研究生黨組織自身建設(shè)的能力，能夠更好地改善組織行為或績(jī)效。

二、研究生習(xí)學(xué)型黨組織建設(shè)的意義

1.研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)有利于提高研究生黨員的政治素養(yǎng)

研究生黨員是在校研究生中的佼佼者，能否教育和培養(yǎng)好他們，直接關(guān)系到研究生教育的成敗，直接影響到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。高校作為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才的重要基地和思想輿論陣地，不僅要提高研究生黨員的創(chuàng)新能力，更要大力提高他們的政治素養(yǎng)。建設(shè)研究生學(xué)習(xí)型黨組織，就是要結(jié)合研究生黨組織的特點(diǎn)，倡導(dǎo)團(tuán)體式、互動(dòng)式、研討式的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)研究生黨員團(tuán)體學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)的活力，使他們能夠把學(xué)習(xí)作為黨組織的有機(jī)組成部分，不斷提高他們的學(xué)習(xí)能力，引領(lǐng)他們不斷地在學(xué)習(xí)中提升自身的政治素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)以及抵制西方社會(huì)思潮的腐蝕能力。這樣，才能更好地解決部分研究學(xué)生黨員政治理論知識(shí)缺乏，政治敏感度不強(qiáng)的問(wèn)題，從而提高他們的政治理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。

2.研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)有利于推動(dòng)高校黨建工作科學(xué)化

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和高等教育的不斷改革，這不僅為高?；鶎狱h建工作注入了新的生機(jī)和活力，同時(shí)也對(duì)基層黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和黨員教育管理提出了新的、更高的要求。研究生黨組織是高校基層黨組織建設(shè)的重要組成部分，也是在研究生群體中開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要陣地。研究生黨員能否履行好黨的路線、方針、政策，能否充分發(fā)揮自身的模范作用，直接影響著高?；鶎狱h組織能否充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，直接決定著高校黨建工作水平和高校科學(xué)發(fā)展的水平。建設(shè)研究生學(xué)習(xí)型黨組織，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揮高校研究生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高研究生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮研究生黨組織的先鋒模范作用，塑造良好的黨風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，從而促進(jìn)研究生基層黨組織的可持續(xù)發(fā)展，為高校黨建工作科學(xué)化發(fā)展提供示范效應(yīng)。

3.研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)有利于推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)

黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。隨著研究生培養(yǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，越來(lái)越多的優(yōu)秀研究生加入黨組織，研究生的基層黨組織也隨之增多，這為黨員隊(duì)伍注入了新鮮的血液，增添了黨的生命力。在高校中創(chuàng)建研究生學(xué)習(xí)型黨組織，對(duì)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨具有重要的示范作用。高校研究生黨組織知識(shí)層次高、思想活躍、創(chuàng)新能力強(qiáng)，黨組織成員要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，提高政治理論素質(zhì)，用科學(xué)的理論體系武裝自己，積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的有效做法和長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而推進(jìn)研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨提供思想保證和人才保證。

三、研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的途徑

1.提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念

在高校構(gòu)建研究生學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)新的舉措，高校黨組織需要統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)創(chuàng)新思維模式。高?？煞e極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的宣傳教育，在校園里積極營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃郁學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大研究生黨員樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。研究生黨組織必須按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，加強(qiáng)思想政治理論、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)研究生黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，從而提高他們的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，使學(xué)習(xí)型黨組織成為研究生黨員實(shí)現(xiàn)其全面發(fā)展的平臺(tái)。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

研究生黨員作為學(xué)習(xí)型黨組織的主體，要結(jié)合自身的特點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式以及豐富的內(nèi)容學(xué)習(xí)，夯實(shí)他們的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)一步規(guī)范和和提高黨組織的質(zhì)量。在研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中可以采用理論教育型、導(dǎo)師指導(dǎo)型、課題研究型和社會(huì)實(shí)踐型等活動(dòng)形式，以國(guó)家重大活動(dòng)和重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)研讀、專題座談?dòng)懻?、學(xué)術(shù)沙龍、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等方式，開展豐富而有內(nèi)涵的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，解決研究生黨員的思想疑惑，堅(jiān)定他們的政治立場(chǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)研究能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使他們?cè)谶@些學(xué)習(xí)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我超越。

此外，還可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，比如建立QQ群、微博、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，交流學(xué)習(xí)心得等學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。也可以圍繞一些熱點(diǎn)問(wèn)題開展讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀考察等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。

3.加強(qiáng)制度建設(shè)，形成長(zhǎng)效的保障機(jī)制

研究生學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持，更需要強(qiáng)有力的制度作為保障。加強(qiáng)研究生黨組織學(xué)習(xí)制度的建設(shè)，形成保障學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，是研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要保障，也是衡量學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平的重要標(biāo)志。通過(guò)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和考評(píng)機(jī)制，保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和長(zhǎng)久性。適時(shí)地建立研究生黨員學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、思想?yún)R報(bào)、學(xué)習(xí)考核等各項(xiàng)制度，努力使之形成長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)要強(qiáng)化督促檢查和考核，把考核結(jié)果與“優(yōu)秀黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)研究生黨員開展學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的熱情，保證研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處，從而促進(jìn)研究生黨組織的可持續(xù)發(fā)展。

〔參 考 文 獻(xiàn)〕

〔1〕中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定〔N〕.人民日?qǐng)?bào)，2009-09-28.

〔2〕張純，孟凡晶.論科學(xué)發(fā)展觀視閾下研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)〔J〕.繼續(xù)教育研究，2011，（07）.

〔3〕楊曉峰，邢麗芳.高校研究生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)探析〔J〕.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué) 版：，2013，（04）.

〔責(zé)任編輯：侯慶海〕