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強化對飛行大隊教導員苗子的培養(yǎng)

2014-01-11 06:57
政工學刊 2014年9期
關鍵詞:教導員苗子大隊

●李 勇

強化對飛行大隊教導員苗子的培養(yǎng)

●李 勇

飛行大隊教導員作為大隊政治工作的負責人,必須引領飛行人員投身訓練,強化心理素質(zhì),保持穩(wěn)定的思想狀態(tài),其工作貫穿于整個飛行大隊的訓練和生活,一言一行、一舉一動都會不同程度地影響戰(zhàn)斗的主體和核心。適應新形勢、新任務的要求,如何抓住飛行部隊政治工作特點,培養(yǎng)一批懂飛行、敢管理、會教育的飛行大隊教導員苗子,是當前飛行部隊政治工作的一個重要課題。

一、強化對飛行大隊教導員苗子優(yōu)良德行的培養(yǎng)

飛行大隊教導員,雖然不能和空勤一同升空訓練戰(zhàn)斗,但是空勤上飛機前最后見到的是教導員,教導員要為其舒緩心理、加油鼓勁;飛行結(jié)束進入休息室內(nèi)第一個見到的也是教導員,因為他要為其送上溫暖,聆聽訓練中的感受。生活中教導員要全面深入了解空勤個人經(jīng)歷,掌握家庭困難,切實和空勤打成一片。因此,一個優(yōu)秀的飛行大隊教導員的品德操守會對飛行員產(chǎn)生較大的影響。一是要講奉獻。飛行大隊工作繁重,除了日常工作和戰(zhàn)備訓練外還要執(zhí)行各種演習演練任務,部隊休息時間少,空勤回家少,此時空勤尤其需要正面引導,教導員應通過自身言行鼓舞部隊士氣。因此在培養(yǎng)飛行大隊教導員苗子時要注重強化奉獻意識,引導教育他們扎根基層、熱愛本職。二是要重品行。飛行人員入伍后每走一步都需要組織的安排和關心,養(yǎng)成了依靠組織、團結(jié)組織、信任組織的習慣,從而對教導員的一言一行都是很信服的。如果教導員光許諾、不行動,長此以往就會失去空勤的信任,造成工作難做、教育難搞、思想難交。為此,在培養(yǎng)飛行大隊教導員苗子時要注重品行,使他們形成真正熱愛空勤、表里如一的品德,切不可養(yǎng)成愛面子、吹牛皮、作風浮躁的習慣。三是要有形象。飛行員對本單位領導的行為往往會去效仿。飛行大隊的政工領導形象如何,影響著這個單位空勤的作風。如果教導員時常遲到早退、吃喝應酬、不思進取,那么空勤也會放松對自己的要求。部分單位空勤喜歡喝酒、搞老鄉(xiāng)關系、請客送禮要位置,或多或少是受到了教導員的影響。因此,在培養(yǎng)飛行大隊教導員苗子時一定要注重素質(zhì)硬、形象好、作風正,切不可把投機取巧、搞不正當交往、影響單位風氣建設的人作為培養(yǎng)對象。

二、強化對飛行大隊教導員苗子解決實際問題能力的培養(yǎng)

從工作實踐來看,飛行大隊教導員除了要具備領導單位全面建設發(fā)展的能力、把控方向落實工作任務的能力、管理部隊確保安全穩(wěn)定的能力外,還應當具備飛行大隊教導員獨有的三個能力。首先是協(xié)調(diào)解決飛行人員個人困難的能力。飛行大隊是飛行部隊的主體,長期緊張的戰(zhàn)備、值班、訓練工作造成了很多空勤難與家人團聚,時間一長自然積累不少個人家庭生活困難問題,這些累積下來的生活問題長期得不到解決就會轉(zhuǎn)化為家庭矛盾。一個優(yōu)秀的飛行員必然關注飛行多、關心家庭少,每一個家庭都會有困難,特別是剛剛結(jié)婚的新婚空勤家庭的困難更多,大到住房分配、家屬工作、子女入托入學,小到柴米油鹽、親屬來隊、家電維修等。面對這些瑣碎的事情,飛行大隊教導員有時都要親自協(xié)調(diào),為空勤創(chuàng)造良好的訓練環(huán)境。其次是精益求精科學把關的能力。飛行大隊教導員必須膽大心細。膽大就是要敢說敢管,飛行訓練前明確的制度和規(guī)定都是用血的教訓換回來的,比如下達任務后禁止喝酒、使用手機和個人電腦以及從事與飛行訓練無關的工作。心細就是要能及時發(fā)現(xiàn)問題,平時生活中必須與空勤打成一片,有些在談話交流中不一定能了解到的問題,教導員就要學會察言觀色,經(jīng)常到空勤房間走動,注重空勤言行舉止,多看看空勤的煙灰缸滿不滿,垃圾桶有沒有酒瓶和藥盒,從這些現(xiàn)象上來判斷空勤的精力是否集中、思想是否穩(wěn)定、準備是否充分、身體是否良好。通過嚴格把關,確保本單位的任務完成和安全工作的落實,履行好教導員的職責。再次是教育引導的能力。教導員不光要在工作中教育引導空勤,更應在日常生活中感化空勤,使空勤在點滴生活中逐漸產(chǎn)生對教導員工作的情感認同、價值認同,從而使思想政治工作達到“潤物細無聲”的境界。為此,必須培養(yǎng)教導員苗子具備豐富的知識,比如空勤對當前社會突發(fā)、敏感事件有疑惑時,教導員要善于運用深厚的理論功底及豐富的社會閱歷去引導空勤正確看待;空勤親屬面臨涉法問題時,教導員要有足夠的法律知識提供指導,確??涨诓粠枷氚ど咸?。

三、強化對飛行大隊教導員苗子愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)

飛行大隊工作看似風光,教導員經(jīng)常與飛行員在一起,聽起來神圣又自豪,但是從長期實踐工作來看,緊張的訓練節(jié)奏、嚴格的訓練標準、繁重的保障壓力,時時考驗著飛行大隊教導員的能力和素質(zhì)。培養(yǎng)一名熱愛本職、扎根基層的飛行大隊教導員,必須強化其愛崗敬業(yè)精神。一是任職動機端正。有一些沒有參加過飛行大隊訓練保障工作的人員,只看到了飛行大隊教導員的好處,并非甘愿扎根基層奉獻,只認為飛行大隊教導員崗位重要,既可以解決職務問題又能體現(xiàn)自我價值。而一些人來到這個崗位經(jīng)過一段時間的磨礪后,感覺工作枯燥,訓練旺季有時一個月也回不了家,因此在大家和小家的抉擇上產(chǎn)生了矛盾,時間一長就在工作標準和要求上打了折扣。為此,一定要注重培養(yǎng)飛行大隊教導員苗子的愛崗敬業(yè)精神,形成踏實肯干的品質(zhì)。二是善于交流溝通。只有通過溝通交流才能從中了解空勤在飛行實施中遇到了什么情況,掌握空勤思想的變化情況,通過體貼關懷撫平空勤緊張的心理情緒,這對教導員飛行訓練政治工作的開展尤為重要。首先是通過了解情況,可以掌握當前訓練科目對飛行人員的思想影響,給組訓人員和軍事主官提出合理建議;其次是通過掌握訓練中思想情況,便于及時認真地分析訓練形勢,有針對性地開展現(xiàn)場教育,明確訓練規(guī)定,提出訓練指導思想,避免飛行安全問題的發(fā)生;再次就是要通過關心體貼空勤,可以掌握訓練重點,把握訓練進度,發(fā)揮好政治工作的服務保障作用。三是懂得換位思考。飛行人員如果空中實施過程中遇到了特情,著陸后首先想弄清原因、分析特情經(jīng)過,教導員萬不可此時打斷空勤思路,干擾前后艙空勤交流。此時要聆聽空勤交流、觀察面部表情、洞察心理變化,為他們送上毛巾、遞上水杯,營造緩解壓力的環(huán)境。同時要根據(jù)平時對空勤的了解,尊重對象的脾氣性格,不可直截了當盲目行事。有的空勤愛面子,要想聽真話必須看準場合,最好是單獨交流,避免尷尬、難堪,以順利掌握其訓練狀況。

【作者系91372部隊某飛行大隊教導員】

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