胡蘇
武漢市中心醫(yī)院ICU,湖北武漢430014
主班護(hù)士壓力源分析及應(yīng)對策略
胡蘇
武漢市中心醫(yī)院ICU,湖北武漢430014
目的了解主班護(hù)士的壓力源,改善及減輕主班護(hù)士的壓力。方法根據(jù)主班工作中常見的壓力源:職業(yè)風(fēng)險性、工作強(qiáng)度大技術(shù)要求高、特殊的工作環(huán)境、超時超量的工作、長期低質(zhì)量睡眠與高體力消耗之間的不平衡等方面的特點,直接導(dǎo)致的結(jié)果長期的壓力使主班護(hù)士在上主班時感覺疲憊、焦躁、注意力不集中、情緒低落等不良情緒,這種情緒帶到工作中容易產(chǎn)生不認(rèn)真工作、無積極性、不能很好的投入到工作中去,對患者服務(wù)不到位、對護(hù)理知識不專心等,還可能引發(fā)對職業(yè)的厭倦,產(chǎn)生職業(yè)倦怠探討了主班護(hù)士的壓力因素。結(jié)果針對各種導(dǎo)致主班護(hù)士壓力增大的原因提出:改善工作環(huán)境、減輕工作量、合理排班、加強(qiáng)心理素質(zhì)、提高薪金及福利待遇、建立正確的價值觀等幾大對策。結(jié)論要正確認(rèn)識到護(hù)士的壓力,通過氣自身的調(diào)整,積極采取其正確的管理措施,才能有效調(diào)動起工作的積極性。
主班護(hù)士;工作壓力;應(yīng)對措施;綜述文獻(xiàn)
工作壓力是指在工作環(huán)境中與人的反應(yīng)能力之間由于不平衡所造成的,近年來隨著我國衛(wèi)生保健體制改革不斷的深入,以及對臨床護(hù)士的要求越來越高,使得現(xiàn)在臨床護(hù)理人員的壓力相對較大,最新的相關(guān)報道顯示,在將近130種壓力大的職業(yè)中,護(hù)士位于榜首,而其中主班承受的壓力最大。
護(hù)理人員每天要面對大量的病人,由于有些疾病較重的患者護(hù)理人員必須親自進(jìn)行治療及護(hù)理,疾病越重其責(zé)任就越大,長期在這種狀態(tài)下工作,使得護(hù)理人員的精神始終處于高度集中的狀態(tài),在工作中必須要承受巨大的壓力,包括自身的身體壓力機(jī)心理壓力,長此以往就會影響其護(hù)理質(zhì)量。尤其是作為護(hù)理工作核心的主班,在執(zhí)行醫(yī)囑時承擔(dān)著與各個班次之間的銜接工作,稍有不慎或干擾其影響如多米諾骨牌連鎖效應(yīng)。
1.1 職業(yè)風(fēng)險性
護(hù)士工作的對象是人體本身,一個鮮活的生命。護(hù)理在工作中要接觸到大量的危重、急救等等疾病的威脅,因此要求護(hù)理人員必須要掌握熟練的專業(yè)知識以及敏銳的觀察力和快速的思維能力,通過這些專業(yè)知識針對患者的病情變化及時作出最正確的反應(yīng),并且要盡量滿足患者的所有需求。近年來由于各種醫(yī)療紛爭較多,人們的法律意識不斷增強(qiáng),護(hù)理人員及主班護(hù)士擔(dān)心起出現(xiàn)錯誤以及被投訴等,在進(jìn)行急救護(hù)理中,如果稍有不慎可能就會威脅到患者的生命健康,而護(hù)理人員也會承擔(dān)其相應(yīng)的責(zé)任。來自醫(yī)院、病人、家屬等等的壓力使得護(hù)理人員的內(nèi)心壓力越來越大,對于主班護(hù)士的壓力也不例外,由于是主班護(hù)士一旦發(fā)生緊急情況要迅速做出選擇,所以對于主班護(hù)士的壓力由于是心理壓力是巨大的[1]。
1.2 工作壓力巨大
工作強(qiáng)度大,技術(shù)要求高,主班工作瑣碎、繁重,工作高峰期,每日處理危重患者臨時醫(yī)囑多,且需立即執(zhí)行,除此之外,還需執(zhí)行急診及搶救患者長期及臨時等醫(yī)囑,導(dǎo)致主班護(hù)士的身體以及心理壓力可想而知;加上由于不規(guī)律的生活規(guī)律,“三班倒”造成護(hù)理人員體力不支,精力不集中等,主班護(hù)士做各項工作時由于其高標(biāo)準(zhǔn)的管理的嚴(yán)格要求,必要人忍著反復(fù)的核對保證正確無誤,使護(hù)士內(nèi)心壓力巨大。
1.3 工作環(huán)境及其特殊
環(huán)境是人們賴以生存的外部條件,醫(yī)院是一個充滿焦慮、痛苦的地點[2]。護(hù)理人員每天接觸患者的各種情緒,不僅要及時處理各種突發(fā)情況,同時內(nèi)心還要承受起親人離去的悲傷情緒,工作本身的復(fù)雜繁重還有面對各種檢查、考核。
1.4 超量及超時工作帶來的壓力
工作負(fù)荷重在眾多壓力源中最為常見[3]由于工作量大,時間分配不足,主班護(hù)士通常在同一時間段內(nèi)要處理多份醫(yī)囑,除入院、出院、轉(zhuǎn)科、重整、急診、搶救等較復(fù)雜的醫(yī)囑外,同時還要處理患者續(xù)加、更改、停止藥物的各項醫(yī)囑。在短時間內(nèi)要處理全科醫(yī)生開具的各項醫(yī)囑,除了占用午休時間,下班后還得加班加點完成本職工作,是所有班次中最常見的加班人員。在工作中一旦出現(xiàn)失誤等錯誤造成患者的失去生命時,主班護(hù)士一定會承擔(dān)一定的法律責(zé)任。從而壓抑了自身感受,作出精神妥協(xié)[4],長此以往會導(dǎo)致用心、腦過度,容易造成精神疲勞。
1.5 工作時間造成主物鐘混亂
長期低質(zhì)量睡眠與高體力消耗之間的不平衡,其中主班護(hù)士長期頻繁參與輪換晚夜班,長期處于一種睡眠剝奪狀態(tài)[5],即剝奪上半夜或下半夜,而工作時又要求精神高度聚中、防止差錯事故的發(fā)生,休息不佳,體力恢復(fù)不夠,尤其是夜班,大部分護(hù)士反映“是最難熬的班”“剛?cè)胨蜕习?,幾乎是通宵未眠,”要獨立完?/p>
繁重的工作,稍有不慎就會導(dǎo)致無可挽回的損失。不論是體力上消耗,還是精神上高度緊張,都會使主班護(hù)士身心疲憊,加重心理負(fù)擔(dān),工作效率低下,還有些護(hù)士因承受不了強(qiáng)大的壓力而選擇離職。
臨床上常戲稱主班護(hù)士為“主班老爺”,普遍反應(yīng)出護(hù)士在上主班的這一天情緒會較之其它班次顯得尤為焦躁,而且在上主班這一天總覺得自己的工作還不夠完善,生怕錯做、漏做醫(yī)囑。長期的壓力使主班護(hù)士在上主班這一天感覺疲憊、焦躁、注意力不集中、情緒低落等不良情緒,這種情緒帶到工作中容易產(chǎn)生不認(rèn)真工作、無積極性、不能很好的投入到工作中去,對患者服務(wù)不到位、對護(hù)理知識不專心等,還可能引發(fā)對職業(yè)的厭倦,還會影響護(hù)士隊伍的整體素質(zhì)和護(hù)理隊伍的穩(wěn)定。由于主班護(hù)士工作的特殊性是一天中護(hù)理工作重心,對于主班護(hù)士的健康問題,許多醫(yī)院已經(jīng)做出相應(yīng)的改革。管理者除強(qiáng)調(diào)給患者提供人性化護(hù)理的同時,對于在工作中面臨的壓力及對他們采取怎樣的對策實行人性化管理,從根本上消除護(hù)士內(nèi)心的壓力。
3.1 改善工作環(huán)境
主班執(zhí)行醫(yī)囑場所應(yīng)設(shè)立在無干擾的環(huán)境,減少外界的干擾,使之可以集中精力處理各類醫(yī)囑,不用在做醫(yī)囑的同時分神回答各個醫(yī)生及其他人員的詢問,可大大提高工作效率及準(zhǔn)確率,有效的降低差錯事故。
3.2 尋求降低主班工作量的有效措施
改變當(dāng)前超負(fù)荷的工作狀態(tài)。在主班執(zhí)行醫(yī)囑時增派護(hù)理人員專門處理新入院患者的各項檢查及抽血準(zhǔn)備工作。打印出入院流程,減少患者詢問的次數(shù)。同時要求醫(yī)生錄入醫(yī)囑,主班護(hù)士進(jìn)行審核,而不是自己錄自己審核,也可降低危險因素。
3.3 完善排班制度,合理應(yīng)用資源
采用人性化及彈性化排班,酌量增加護(hù)士編制,盡量減小主班護(hù)士的工作強(qiáng)度,同時對于夜班的護(hù)士要實施一定的補助,先從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行補助,對于護(hù)士的心理要多進(jìn)行疏導(dǎo),使護(hù)士感受到自己的存在價值。
3.4 提高對護(hù)士的心理素質(zhì)
加強(qiáng)心理疏導(dǎo),培養(yǎng)開朗、進(jìn)取的性格和良好的適應(yīng)能力,醫(yī)院管理層要經(jīng)常組織護(hù)士學(xué)習(xí)心理健康知識,掌握應(yīng)對壓力技巧。出現(xiàn)壓力或者壓力較大時,通過幽默、搞笑的話語緩解緊張情緒,舒緩壓力減輕緊張和焦慮[6];通過與同事、朋友以及家人進(jìn)行有效的溝通積極交流,宣泄情感等方法來緩解壓力;護(hù)士要增加自身壓力管理意識,做到正確的健康生活,適量的到健身房健身合理的安排生活。當(dāng)患者有不良情緒時,護(hù)士要積極溝通,進(jìn)行心理調(diào)適,要學(xué)會及時的傾訴,這樣才能讓護(hù)士在心理上感受到平衡,不會有壓力負(fù)擔(dān)。
3.5 護(hù)士所在的單位應(yīng)給護(hù)士有效的支持和鼓勵
對于護(hù)士自身減壓的方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,醫(yī)院的管理者要重視護(hù)理工作,對于患者滿意度高,專業(yè)知識強(qiáng)的護(hù)士要實行嘉獎,讓護(hù)士真正感受到具有一定的社會地位,同時還要實施提供繼續(xù)深造的機(jī)會,使護(hù)士得帶真正的認(rèn)可與尊重,在工作中體現(xiàn)自身價值,壓力越大,動力就會越大。
3.6 獎勵制度
根據(jù)護(hù)士付出的勞動予以獎金的嘉獎,使護(hù)士得到合理報酬。3.7樹立正確的價值觀
護(hù)士可以換一個角度去看待問題,改變認(rèn)知,認(rèn)真明確自己的缺點。與患者及家屬,醫(yī)務(wù)工作人員保持良好的人際關(guān)系,樂觀的面對現(xiàn)實,改變能改變的,接受不能接受的,增加應(yīng)對能力。
對于護(hù)士自身減壓的方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,醫(yī)院的管理者要采取積極、適當(dāng)?shù)拇胧┲匾曌o(hù)理工作。我們要在明確的規(guī)章制度下盡自身的天職,要切實維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展。醫(yī)院主管必須立足實際,實施規(guī)范化、人性化、細(xì)節(jié)化進(jìn)行管理,關(guān)注護(hù)士的內(nèi)心真實想法,減輕護(hù)士的工作壓力,這樣才能更加全身心更好的為病人服務(wù)。
[1]許臨萍.臨床護(hù)士壓力源調(diào)查分析[J].實用中醫(yī)藥雜志,2005,6(31):36.
[2]李春花,余雨嵐.淺談護(hù)士長如何維護(hù)護(hù)士的心理健康[J].實用護(hù)理雜志,2000,16(10):38-39.
[3]秦光林.淺析減少護(hù)士壓力源的對策[J].黑龍江醫(yī)學(xué),2006,6(30):464.
[4]劉亞芬,周桂.如何面對患者的負(fù)性情緒[J].國外醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)分冊,1999,18(2):90.
[5]姜乾金.醫(yī)學(xué)心理學(xué)[M].北京.人民衛(wèi)生出版社,2004.4(3):202.
[6]沈子楠.高工作壓力護(hù)士的心理干預(yù)[J].實用護(hù)理雜志,2001,17(11):42-43.
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1672-5654(2014)09(b)-0065-02
2014-07-02)