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全國圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)精選文摘(第56輯)

2014-02-11 20:15
圖書館理論與實(shí)踐 2014年11期
關(guān)鍵詞:圖書館信息研究

全國圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)精選文摘(第56輯)

Abstract Essentials of Library and Information Science in ChineseNo.56

?總論?

AELⅠSC3550-56-14(11)政務(wù)信息生態(tài)位的維度和寬度/趙云和(云南民族大學(xué)管理學(xué)院),婁策群(華中師范學(xué)院信息管理系)//情報(bào)科學(xué),2014(3):12-17.

政務(wù)信息生態(tài)位寬度劃分為政務(wù)信息時(shí)空生態(tài)位寬度、政務(wù)信息資源生態(tài)位寬度、政務(wù)信息功能生態(tài)位寬度。(1)政務(wù)信息時(shí)空生態(tài)位,是指政務(wù)信息人在開展政務(wù)信息活動(dòng)時(shí)占據(jù)、利用的時(shí)間和空間;(2)政務(wù)信息功能生態(tài)位,是指政務(wù)信息人在政務(wù)信息環(huán)境中所充當(dāng)?shù)慕巧捌渌袚?dān)的政務(wù)信息職能,它所體現(xiàn)的是政務(wù)信息人在政務(wù)信息生態(tài)環(huán)境中的角色定位和政務(wù)信息人之間的職、權(quán)定位;(3)政務(wù)信息資源生態(tài)位,是指政務(wù)信息人在開展政務(wù)信息活動(dòng)時(shí),對(duì)政務(wù)信息生態(tài)環(huán)境中的信息資源的占有和利用狀況。政務(wù)信息活動(dòng)目標(biāo)、政務(wù)信息資源狀況、信息技術(shù)、政務(wù)信息人的信息素質(zhì)和信息能力、政務(wù)信息職能等因素影響政務(wù)信息生態(tài)位寬度;政務(wù)信息生態(tài)位寬度會(huì)對(duì)政務(wù)信息人產(chǎn)生重要影響。(閔星星)

AELⅠSC3551-56-14(11)公共部門信息增值利用中的信息倫理問題研究/王英(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//情報(bào)科學(xué),2014(4):3-8.

公共部門信息增值利用中的信息倫理問題有以下三類。(1)公共部門發(fā)布信息的倫理問題:①公共部門信息的質(zhì)量問題;②公共部門信息的隱私問題。公共部門信息與第三方隱私的不可分割性,公共部門在發(fā)布信息時(shí)很容易侵犯第三方的隱私權(quán);③公共部門信息的獲取性問題。應(yīng)當(dāng)保障社會(huì)公眾對(duì)公共部門信息的獲取權(quán),但經(jīng)常有些部門選擇不公開有價(jià)值的信息。(2)第三方發(fā)布信息的倫理問題。由于有關(guān)法律制度的缺失,不能對(duì)第三方的信息發(fā)布進(jìn)行規(guī)范,很有可能信息準(zhǔn)確性、及時(shí)性等信息質(zhì)量問題和信息隱私問題會(huì)隨之出現(xiàn)。(3)公眾獲取公共部門信息的倫理問題:①基本公共利益的保護(hù)是其基本的精神要義,然而,它可能與隱私權(quán)存有沖突;②公共部門在發(fā)布信息時(shí)不能遵守應(yīng)有的倫理,確保利用者方便地獲取信息,反而設(shè)置獲取信息的障礙。關(guān)于提升公共部門信息增值利用信息倫理水平的對(duì)策有:針對(duì)特殊部門的立法、建立倫理委員會(huì)、開展信息倫理教育、針對(duì)制定有針對(duì)性的倫理守則、完善信息倫理監(jiān)督和救濟(jì)機(jī)制、倫理影響的評(píng)價(jià)。(閔星星)AELⅠSC3552-56-14(11)科學(xué)家黃金年齡影響因素的綜合分析/邱均平(武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心),余厚強(qiáng)(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//情報(bào)雜志,2014(3):11-15,5.

科學(xué)家的黃金年齡問題涉及人才管理和資助政策,長期以來受到學(xué)界和政府的重視。文章在以往研究基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析,試圖將眾多零散而沒有相互關(guān)聯(lián)的實(shí)證研究結(jié)果統(tǒng)一到一個(gè)框架內(nèi)進(jìn)行闡釋。按照對(duì)科學(xué)家黃金年齡影響的程度和關(guān)系,將所有影響因素梳理為兩個(gè)層次,第一層由科學(xué)系統(tǒng)、學(xué)科因素、科學(xué)家三個(gè)因素構(gòu)成,第二層中,科學(xué)系統(tǒng)由科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)和科學(xué)工作機(jī)制組成學(xué)科因素包括學(xué)科的范式化程度和應(yīng)用層次,科學(xué)家則涵蓋性別、學(xué)術(shù)地位、個(gè)人稟賦。家庭背景和卓越標(biāo)準(zhǔn)。未來研究努力的方向,一方面進(jìn)行多因素檢驗(yàn)分析,探索各影響因素間的互動(dòng)關(guān)系,一方面實(shí)際測(cè)度各因素的影響值,為現(xiàn)實(shí)應(yīng)用提供定量依據(jù)。(閔星星)

AELⅠSC3553-56-14(11)信息安全人因風(fēng)險(xiǎn)研究進(jìn)展綜述/曾忠平(華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院)//情報(bào)雜志,2014(4):6-11,22.

文章針對(duì)現(xiàn)有信息安全風(fēng)險(xiǎn)成因過于復(fù)雜、研究對(duì)象過于片面、人因風(fēng)險(xiǎn)測(cè)度尚不完善、缺乏對(duì)人因風(fēng)險(xiǎn)全面整合的能力等缺陷,認(rèn)為未來研究方向應(yīng)該加強(qiáng)人因因素識(shí)別、數(shù)據(jù)采集和建模研究,從過程視角、人因風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等途徑實(shí)現(xiàn)對(duì)人因風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)控制管理。有關(guān)人因風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與方法在處理現(xiàn)實(shí)問題時(shí)仍然顯得力不從心,由于研究技術(shù)和思維的差異,目前尚有問題需要深入研究;(1)研究框架和思路整體性亟待加強(qiáng);(2)人因風(fēng)險(xiǎn)模型的集成與整合有待深化;(3)人因風(fēng)險(xiǎn)測(cè)度指標(biāo)的選擇和評(píng)判依據(jù)有完善。(閔星星)

AELⅠSC3554-56-14(11)中美政府信息質(zhì)量的法律規(guī)范比較/相麗玲,宋璐(山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2014(6):54-57.

針對(duì)中美政府信息質(zhì)量的法規(guī),從法律界定、審查機(jī)制、法律執(zhí)行體系、法律實(shí)施效果等方面進(jìn)行比較,提出完善我國政府信息質(zhì)量法律規(guī)范的建議,包括明確政府信息質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的定義,規(guī)范現(xiàn)有政府信息質(zhì)量法規(guī),加快單行信息質(zhì)量法的制定,完善社會(huì)評(píng)議制度,指定專門機(jī)構(gòu)定期評(píng)估政府信息質(zhì)量,提高政府工作人員的信息質(zhì)量意識(shí)。(閆東芳)

AELⅠSC3555-56-14(11)社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)研究綜述/馬艷霞(洛陽師范學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2014(7):137-144.

首先,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面歸納社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)研究的現(xiàn)狀:理論研究包括參與主體、參與模式、參與的必要性與可行性以及參與機(jī)制等方面的總結(jié);實(shí)踐研究主要從農(nóng)村、城市社區(qū)、圖書館、博物館等地區(qū)和行業(yè)的角度進(jìn)行歸納。其次,分析現(xiàn)有研究存在的問題,包括研究深度不夠、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)理論總結(jié)較少、可行性研究缺乏以及制度層面的路徑許可和效益分析欠缺等。最后,指出未來應(yīng)加強(qiáng)分類型分層次研究;加強(qiáng)各種理論在我國的適用性分析研究;全面總結(jié)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)并加強(qiáng)學(xué)科間交流,把提煉公益性公共文化服務(wù)基本規(guī)律和制定制度層面的路徑許可和效益分析作為重點(diǎn)。(閆東芳)

AELⅠSC3556-56-14(11)公共突發(fā)事件中大眾閱讀規(guī)律實(shí)證研究/史雯(浙江傳媒學(xué)院圖書館),黃鳴剛(浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院)//圖書館工作與研究,2014(3):4-8.

從傳播學(xué)的角度,采用定量與定性相結(jié)合的研究方法,在全國范圍內(nèi)對(duì)公共突發(fā)事件中大眾閱讀的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過調(diào)查數(shù)據(jù)的總結(jié),分析了公共危機(jī)事件中現(xiàn)代受眾在閱讀方式的選擇和傳媒影響力分析、閱讀熱點(diǎn)的選擇和閱讀時(shí)段分析、閱讀時(shí)長的選擇和閱讀后果分析等方面的內(nèi)在規(guī)律,提出要大力提倡大眾閱讀的規(guī)律性研究、積極嘗試大眾閱讀的引導(dǎo)性工作、努力開展大眾閱讀的輔導(dǎo)性工作等建議,以期為相關(guān)研究提供參考。(樊晶晶)

AELⅠSC3557-56-14(11)政府信息資源跨部門共享影響因素研究進(jìn)展及啟示/龍健(北京大學(xué)信息管理系)//情報(bào)資料工作,2014(2):44-51.

文章系統(tǒng)回顧了政府信息資源跨部門共享影響因素的早期探討與最新研究以及影響因素理論框架的發(fā)展,顯示了科學(xué)理論在指導(dǎo)影響因素調(diào)查研究方面的關(guān)鍵作用,同時(shí)也指明了我國政府信息資源跨部門共享影響因素深入研究的方向。政府信息資源跨部門共享的影響因素多且復(fù)雜,所以其研究需要跨學(xué)科的合作。政府信息資源跨部門共享的程度與范圍依然處于動(dòng)態(tài)變化之中,對(duì)跨部門共享影響因素的研究還應(yīng)保持動(dòng)態(tài)的考察與研究。(樊晶晶)

AELⅠSC3558-56-14(11)網(wǎng)絡(luò)謠言的信息接收反應(yīng)機(jī)制及其風(fēng)險(xiǎn)治理/李桂華(四川大學(xué)公共管理學(xué)院)等//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(3):305-312.

網(wǎng)絡(luò)謠言是當(dāng)今社會(huì)重要風(fēng)險(xiǎn)源,圍繞這一特殊信息的風(fēng)險(xiǎn)治理有必要在洞悉網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)謠言接收過程基礎(chǔ)上展開。本研究基于扎根理論,對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)謠言傳播期間的網(wǎng)民回應(yīng)性文本展開內(nèi)容分析,通過開放編碼、主軸編碼、選擇編碼過程形成網(wǎng)絡(luò)謠言信息接收和反應(yīng)機(jī)制模型,并對(duì)模型進(jìn)行了飽和度檢驗(yàn)。基于該反應(yīng)機(jī)制模型,研究提出由謠言發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、謠言風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng)、謠言風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)三部分構(gòu)成的基于信息管理的風(fēng)險(xiǎn)治理體系。(樊晶晶)

AELⅠSC3559-56-14(11)基于用戶感知、偏好和涉入的微博輿情傳播意愿影響因素研究/趙金樓,成俊會(huì)(哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(4):416-425.

微博輿情的傳播主要靠用戶來推動(dòng)。在《解釋》出臺(tái)的背景下,從用戶感知、偏好和涉入三方面著手,結(jié)合信任因素,構(gòu)建了影響微博輿情傳播意愿的模型,并運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型對(duì)所構(gòu)建模型和假設(shè)進(jìn)行了實(shí)證研究。研究結(jié)果表明,感知風(fēng)險(xiǎn)負(fù)向作用于輿情傳播意愿,用戶涉入及事件關(guān)注偏好對(duì)輿情傳播意愿具有積極影響,而信任信源偏好、感知信息質(zhì)量則通過影響信任的形成進(jìn)而對(duì)輿情傳播意愿產(chǎn)生積極作用,此外,信任負(fù)向影響其感知風(fēng)險(xiǎn)。(樊晶晶)

AELⅠSC3560-56-14(11)基于ELM模型的微博輿情傳播影響因素研究——新浪微博為例/張玥(南京大學(xué)信息管理學(xué)院)等//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(4):426-438.

以新浪微博為研究平臺(tái),以打砸日系車突發(fā)公共事件為研究實(shí)例,基于ELM模型提出了信息內(nèi)容(內(nèi)容的創(chuàng)作類型、內(nèi)容的表達(dá)方式、內(nèi)容的拓展線索)和信源特征(信源引證標(biāo)識(shí)與信源補(bǔ)充線索)對(duì)微博輿情傳播影響的相關(guān)假設(shè),并構(gòu)建回歸模型加以驗(yàn)證。實(shí)證結(jié)果表明:博文內(nèi)容的創(chuàng)作方式、信源的補(bǔ)充線索對(duì)輿情傳播效果存在影響。在轉(zhuǎn)發(fā)模型中情感型博文的傳播效果好于事實(shí)型和調(diào)侃型博文;而內(nèi)容拓展線索和信源引證標(biāo)識(shí)會(huì)對(duì)微博輿情傳播效果起負(fù)面作用。研究結(jié)果可以直觀的從信息內(nèi)容和信源特征視角認(rèn)識(shí)微博輿情傳播影響要素,并為突發(fā)公共事件的預(yù)警和輿論引導(dǎo)提供借鑒與參考。(樊晶晶)

AELⅠSC3561-56-14(11)我國西部少數(shù)民族文獻(xiàn)保護(hù)的制度設(shè)計(jì)研究/郭向東(甘肅省圖書館),段小虎(西安文理學(xué)院圖書館)//圖書與情報(bào),2014(2):20-26.

西部少數(shù)民族文獻(xiàn)保護(hù)工作面廣量大、時(shí)間緊迫,因此急需構(gòu)建完善符合西部現(xiàn)實(shí)的保護(hù)制度體系。文章闡述了西部少數(shù)民族文獻(xiàn)保護(hù)制度設(shè)計(jì)的主要目的、制度設(shè)計(jì)的核心理念、制度設(shè)計(jì)的一般形式,提出了制度設(shè)計(jì)的基本原則:少數(shù)民族文獻(xiàn)保護(hù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)相結(jié)合,少數(shù)民族文獻(xiàn)“預(yù)防性保護(hù)”與“搶救性保護(hù)”相結(jié)合,少數(shù)民族文獻(xiàn)收集保護(hù)與開發(fā)利用相結(jié)合,制度保障與組織保障、經(jīng)費(fèi)保障、人才保障相結(jié)合。設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是要完善責(zé)任保護(hù)制度,制定分級(jí)、分類保護(hù)制度,制定保護(hù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。(楊蕾)

AELⅠSC3562-56-14(11)播撒書香閱讀種子,構(gòu)建美好文化生態(tài)——中圖學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)“全民閱讀”活動(dòng)組織與發(fā)展思考/竇英杰(深圳圖書館)//圖書館雜志,2014(4):37-41.

文章概括性地介紹了中國圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)(原“科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)”)從2006年4月成立以來的工作情況,在此基礎(chǔ)上,詳細(xì)地總結(jié)了委員會(huì)的發(fā)展歷程。以長期規(guī)劃為引導(dǎo),設(shè)立年度主題進(jìn)行多種方式的閱讀推廣,如設(shè)立全民閱讀論壇、在中國圖書館年會(huì)期間舉辦系列性的閱讀分會(huì)場(chǎng)等。委員會(huì)致力于打造專業(yè)活動(dòng)品牌,集中地域文化資源,推動(dòng)圖書館界與社會(huì)各界的聯(lián)系,為全社會(huì)的“全民閱讀”營造良好的氛圍,給專業(yè)內(nèi)外從事閱讀文化活動(dòng)的同行以良好啟迪。(劉丹)

AELⅠSC3563-56-14(11)信息管理“專業(yè)課程鏈”的建設(shè)與實(shí)踐/馬費(fèi)成,宋恩梅(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//圖書情報(bào)知識(shí),2014(2):4-10.

現(xiàn)在的信息管理和信息系統(tǒng)是在1998年教育部對(duì)高等學(xué)校本科專業(yè)目錄調(diào)整后形成的,即將原科技信息、經(jīng)濟(jì)信息管理、管理信息系統(tǒng)、信息學(xué)和林業(yè)信息管理專業(yè)合并而成的新專業(yè)。武漢大學(xué)的“信息管理專業(yè)改革與建設(shè)”項(xiàng)目組經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了在現(xiàn)有教學(xué)和人才培養(yǎng)理念中存在的問題,并已在武漢大學(xué)信息管理專業(yè)的課程中作出相應(yīng)調(diào)整,結(jié)合國內(nèi)主要的專業(yè)課程方案和iSchool的信息管理類課程體系,提出了信息管理“專業(yè)素質(zhì)鏈”與“專業(yè)課程鏈”的理念。“專業(yè)課程鏈”通過重組優(yōu)化教學(xué)資源、推進(jìn)實(shí)踐型教學(xué)方法等措施使得學(xué)生的“專業(yè)素質(zhì)鏈”得以貫通,項(xiàng)目組在應(yīng)用層面上取得了明顯的成效。(劉丹)

AELⅠSC3564-56-14(11)國外“群體智慧”研究述評(píng)/戴旸(安徽大學(xué)管理學(xué)院),周磊(中國科學(xué)院武漢文獻(xiàn)情報(bào)中心)//圖書情報(bào)知識(shí),2014(2):120-127.

“群體智慧”的基本含義是指群體所具有的優(yōu)于個(gè)體或個(gè)體總和的智慧與能力,文章主要介紹了西方國家對(duì)這一問題的研究成果。首先,考察了國外對(duì)“群體智慧”由懷疑到贊同的認(rèn)識(shí)過程,整理出幾種群體智慧概念的代表性觀點(diǎn)。其次,通過對(duì)群體智慧的研究主題分析,凝練出國外群體智慧的五大研究主題:價(jià)值評(píng)估、效能實(shí)現(xiàn)、質(zhì)量控制、技術(shù)支持和實(shí)際應(yīng)用。最后,總結(jié)國外研究的特點(diǎn),提出對(duì)我國研究的三點(diǎn)啟示。(劉丹)

AELⅠSC3565-56-14(11)期刊撤銷影響因子的構(gòu)建及其與期刊影響因子的關(guān)系/范少萍(中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館蘭州分館/中國科學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)信息中心),張志強(qiáng)(中國科學(xué)院大學(xué))//大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2014(2):76-83.

近年來學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象日益突出,學(xué)術(shù)造假行為引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注。期刊加強(qiáng)了對(duì)學(xué)術(shù)不端論文的處理力度,及時(shí)撤銷,以降低其影響力。文章依據(jù)現(xiàn)有定量研究成果,同時(shí)借鑒期刊影響因子的思想,構(gòu)建了期刊撤銷影響因子(RetractedⅠmpact Factor,簡(jiǎn)稱RⅠF),以此來評(píng)判期刊的負(fù)影響指數(shù)。通過統(tǒng)計(jì)2011年Web of Science數(shù)據(jù)庫中的撤銷論文數(shù)據(jù),分別計(jì)算了2011年18種期刊的撤銷影響因子。最后,對(duì)期刊撤銷影響因子與期刊影響因子之間的關(guān)系進(jìn)行探析,找出二者間存在的定量關(guān)系,以期提高學(xué)術(shù)界和公眾對(duì)撤銷論文這一現(xiàn)象的關(guān)注。(閻秋娟)

AELⅠSC3566-56-14(11)21世紀(jì)以來網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究進(jìn)展與趨勢(shì)/范佳佳(南京大學(xué)信息管理學(xué)院,天津外國語大學(xué)圖書館),葉繼元(南京大學(xué)信息管理學(xué)院圖書與檔案系)//中國圖書館學(xué)報(bào),2014(2):92-106.

文章從“全評(píng)價(jià)”體系分析框架提出的評(píng)價(jià)六大要素角度,即評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)客體、評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)制度,對(duì)21世紀(jì)以來國際學(xué)術(shù)界網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)和分析。并在此基礎(chǔ)上指出未來研究的方向應(yīng)包括:推動(dòng)評(píng)價(jià)主體的多元性;根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,理性拓展網(wǎng)站評(píng)價(jià)客體類型;明確評(píng)價(jià)目的;努力完善形式、內(nèi)容與效用相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方法;確立規(guī)范、合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用的分類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;重視網(wǎng)站評(píng)價(jià)制度研究。(閻秋娟)

AELⅠSC3567-56-14(11)城市低收入者日常生活信息獲取行為研究綜述/何蘭滿(中山大學(xué)圖書館)//圖書館理論與實(shí)踐,2014(3):34-39.

對(duì)于城市低收入者日常生活信息的獲取行為研究對(duì)于社會(huì)的和諧穩(wěn)定有著重要的作用。針對(duì)國內(nèi)外城市低收入者日常生活信息獲取行為研究進(jìn)行對(duì)比分析,歸納了國外研究主要針對(duì)無家可歸者的類型、信息需求特點(diǎn)和信息獲取渠道的研究,其研究的范圍廣而且研究成果多。國內(nèi)關(guān)于無家可歸者的研究較少,研究范圍也相對(duì)比較狹窄,因此,本文對(duì)低收入者的研究推廣到對(duì)于公共圖書館弱勢(shì)群體的研究方面,從公共圖書館為弱勢(shì)群體服務(wù)方面,對(duì)弱勢(shì)群體日常生活信息行為方面,對(duì)弱勢(shì)群體信息需求和信息獲取行為方面,對(duì)城市低收入者信息需求和信息獲取行為等方面進(jìn)行了研究。(楊蕾)

AELⅠSC3568-56-14(11)國外開放存取的國家層面政策進(jìn)展評(píng)述/周玲元(南昌大學(xué)信工學(xué)院,南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院),李水茂(南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院),段隆振(南昌大學(xué)信工學(xué)院)//情報(bào)雜志,2014(4):41-45,64.

開放存取實(shí)踐在歐美等國最為活躍,形成了許多重要的、具有典范作用的開放存取政策。在此基礎(chǔ)上,歐美若干國家開啟了對(duì)國家層面的開放存取政策的研究和實(shí)踐活動(dòng),取得了重要進(jìn)展。文章對(duì)美國、英國和愛爾蘭的國家開放存取政策內(nèi)容的分析表明:(1)國家開放存取政策的制定主體并不統(tǒng)一,每個(gè)國家都應(yīng)根據(jù)自身的情況選擇合適的政策制定主體;(2)在開放存取實(shí)現(xiàn)途徑的選擇上,學(xué)界普遍偏向以綠色開放存取為主導(dǎo)的發(fā)展模式,而對(duì)金色開放存取為主的發(fā)展模式持懷疑態(tài)度;(3)基于元數(shù)據(jù)的互操作及長期保存是開放存取發(fā)展的重要機(jī)制;(4)強(qiáng)調(diào)與出版商的合作對(duì)開放存取的發(fā)展相當(dāng)重要。對(duì)我國的開放存取政策制定提出了一些建議,為相關(guān)政策的制定提供參考作用。(閔星星)

[信息資源管理]

AELⅠSC3569-56-14(11)信息計(jì)量學(xué)與科學(xué)計(jì)量學(xué)智力貿(mào)易研究/邱均平(武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心),余厚強(qiáng)(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//情報(bào)理論與實(shí)踐,2014(4):1-6.

對(duì)ⅠS(信息計(jì)量學(xué)和科學(xué)計(jì)量學(xué))領(lǐng)域?qū)W科地位進(jìn)行了系統(tǒng)研究并改進(jìn)了研究過程,進(jìn)一步定義了智力貿(mào)易的六種形式并實(shí)際進(jìn)行了計(jì)算,發(fā)現(xiàn)ⅠS領(lǐng)域主要向同緣學(xué)科輸出知識(shí),但是在其他學(xué)科中的可見度也很高。使用標(biāo)準(zhǔn)化影響因子來測(cè)度被引和引用期刊的質(zhì)量,提出加權(quán)貿(mào)易平衡指標(biāo)來檢驗(yàn)信息計(jì)量學(xué)與科學(xué)計(jì)量學(xué)對(duì)其他學(xué)科的智力貿(mào)易平衡情況,發(fā)現(xiàn)ⅠS和平均質(zhì)量以上的研究進(jìn)行智力貿(mào)易。文章也指出了ⅠS領(lǐng)域的智力貿(mào)易情況仍存在少許局限。(楊蕾)

AELⅠSC3570-56-14(11)數(shù)值信息抽取研究進(jìn)展綜述/吳超(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所),鄭彥寧(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所),化柏林(北京大學(xué)信息管理系)//中國圖書館學(xué)報(bào),2014(2):107-119.

文章通過對(duì)數(shù)值信息抽取文獻(xiàn)的調(diào)研,先從文獻(xiàn)類型、學(xué)科領(lǐng)域、高頻關(guān)鍵詞三個(gè)方面進(jìn)行了定量分析,從抽取數(shù)據(jù)源、抽取對(duì)象、抽取方法與技術(shù)、結(jié)果評(píng)價(jià)和應(yīng)用等方面對(duì)當(dāng)前數(shù)值信息抽取研究進(jìn)行了梳理和總結(jié)。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)前對(duì)于數(shù)值信息抽取的研究具有五個(gè)特點(diǎn):抽取數(shù)據(jù)源以新聞?wù)Z料、Web網(wǎng)頁為主;抽取對(duì)象以基數(shù)類數(shù)值信息和數(shù)量類數(shù)值信息為主;抽取方法以基于規(guī)則的方法為主;抽取結(jié)果評(píng)價(jià)指標(biāo)和方式比較單一;應(yīng)用領(lǐng)域較為廣泛。(閻秋娟)

AELⅠSC3571-56-14(11)信息生態(tài)理論與公共數(shù)字文化資源整合/肖希明,唐義(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//圖書館建設(shè),2014(3):1-4,16.

借鑒信息生態(tài)的理論與方法,研究公共數(shù)字文化資源建設(shè),對(duì)于促進(jìn)公共數(shù)字文化資源集成信息系統(tǒng)的生態(tài)平衡,推動(dòng)公共數(shù)字文化服務(wù)的高效、可持續(xù)發(fā)展,無疑具有重要意義。信息生態(tài)理論在公共數(shù)字文化資源整合的應(yīng)用價(jià)值表現(xiàn)為:構(gòu)建類別完備、數(shù)量合理的公共數(shù)字文化資源信息人系統(tǒng);建立可持續(xù)的投入機(jī)制,為公共數(shù)字文化資源集成生態(tài)系統(tǒng)功能的充分發(fā)揮奠定資源基礎(chǔ);完善相關(guān)政策法規(guī),為公共數(shù)字文化資源集成生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行奠定制度基礎(chǔ);維持公共數(shù)字文化資源集成生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。(閔星星)

AELⅠSC3572-56-14(11)信息生命周期管理理論與政府信息資源管理創(chuàng)新研究/賴茂生,李愛新,梅培培(北京大學(xué)信息管理系)//圖書情報(bào)工作,2014(6):6-11,41.

首先簡(jiǎn)要介紹研究背景,然后闡述政府信息資源生命周期管理的內(nèi)涵和總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上總體梳理關(guān)于政府企業(yè)等對(duì)于信息生命周期管理模型的應(yīng)用情況,構(gòu)建針對(duì)政府2.0特色的政府信息資源生命周期管理新模型,并進(jìn)行解析。最后結(jié)合問卷調(diào)研和各階段特色提出相應(yīng)管理策略創(chuàng)新優(yōu)化的突破,并作出小結(jié)和展望。(閆東芳)

AELⅠSC3573-56-14(11)國家保存體系視角下的數(shù)字資源長期保存需求調(diào)查與研究/趙艷,尹高磊,張曉林(中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心)//圖書情報(bào)工作,2014(8):30-35.

通過調(diào)查中國17家主要圖書館的數(shù)字資源采購與使用情況、長期保存現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn),以及參與國家保存體系建設(shè)的意愿,發(fā)現(xiàn)數(shù)字資源的采購規(guī)模持續(xù)增長,但目前大部分被采購教學(xué)資源的長期可靠使用缺乏相應(yīng)保障,同時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的機(jī)構(gòu)都強(qiáng)烈支持通過國家保存體系整體實(shí)施對(duì)數(shù)字資源的長期保存?;谡{(diào)查結(jié)果,建議盡快實(shí)施國家保存體系的建設(shè),并提出建立健全保存機(jī)制和保障基礎(chǔ)支撐條件是國家保存體系發(fā)揮實(shí)效和健康發(fā)展的關(guān)鍵。(閆東芳)

AELⅠSC3574-56-14(11)信息行為研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì):ISIC 2012會(huì)議研究論文綜述/鄧勝利,李倩(武漢大學(xué)信息資源研究中心)//情報(bào)資料工作,2014(2):5-9.

信息行為會(huì)議(Ⅰnformation SeekingⅠn Contex,ⅠSⅠC)是國際上信息行為領(lǐng)域有重要影響的會(huì)議。國際電子期刊Ⅰnformation Research收錄了在日本東京舉行的ⅠSⅠC 2012年會(huì)議的24篇研究論文。文章通過綜述這些論文的主要內(nèi)容、方法和結(jié)果,將會(huì)議論文內(nèi)容分為信息需求行為研究、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息行為研究、日常生活中的信息行為研究、認(rèn)知科學(xué)角度下的信息行為研究四大方面,并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)分析,展示國際信息行為領(lǐng)域研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。(樊晶晶)

AELⅠSC3575-56-14(11)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與的圖書館數(shù)字資源評(píng)價(jià)模式研究/劉磊,余潔,王賢(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理系,東南大學(xué)圖書館)//大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2014(2):13-17.

社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與的圖書館數(shù)字資源評(píng)價(jià)涉及圖書館用戶、館員、技術(shù)、數(shù)字資源、評(píng)價(jià)過程、管理和環(huán)境等系統(tǒng)要素。文章以高校圖書館為例,提出社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與圖書館數(shù)字資源評(píng)價(jià)的理論模式,通過對(duì)用戶、專家、館員的調(diào)查和開展相關(guān)實(shí)踐,對(duì)提出的理論模式進(jìn)行驗(yàn)證,以期對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與圖書館數(shù)字資源評(píng)價(jià)提供參考借鑒。(閻秋娟)

AELⅠSC3576-56-14(11)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與的圖書館數(shù)字資源生產(chǎn)需求調(diào)查——以部分沿海高校為例/劉磊(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理系)//圖書館理論與實(shí)踐,2014(3):1-7.

社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與的圖書館數(shù)字資源生產(chǎn)是指在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館館員借鑒社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論與方法,采取用戶生成內(nèi)容的方式,通過引導(dǎo)、激勵(lì)措施,組織用戶生產(chǎn)、提供符合圖書館數(shù)字資源建設(shè)目標(biāo)的數(shù)字資源,經(jīng)審核后納入圖書館數(shù)字資源體系的活動(dòng)和過程。本文從圖書館用戶、圖書館館員以及專家學(xué)者三種不同的角度出發(fā),選取北京、上海、南京、廈門等地的高校為例,對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與圖書館數(shù)字資源生產(chǎn)的認(rèn)知、需求和應(yīng)用情況三方面進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析提出建議:充分發(fā)揮核心用戶的作用;循序漸進(jìn)地開展學(xué)科專業(yè)型數(shù)字資源生產(chǎn);借鑒UGC(用戶生成內(nèi)容)模式,采取多元化的用戶激勵(lì)機(jī)制;促進(jìn)系統(tǒng)要素協(xié)調(diào)發(fā)展。(楊蕾)

AELⅠSC3577-56-14(11)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與圖書館數(shù)字資源評(píng)選的需求調(diào)查——以部分高校為例/劉磊(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理系)//圖書館理論與實(shí)踐,2014(4):9-13.

隨著社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,用戶參與數(shù)字資源評(píng)選的理念開始滲透到圖書館。按照用戶需求導(dǎo)向原則,從用戶參與圖書館數(shù)字資源評(píng)選的認(rèn)識(shí)水平、需求情況和愿景期望三個(gè)方面,以問卷方式調(diào)查高校圖書館的用戶,同時(shí)也對(duì)圖書情報(bào)領(lǐng)域的專家和圖書館工作人員進(jìn)行調(diào)查,歸納出社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校用戶參與圖書館數(shù)字資源評(píng)選中存在的問題,并提出了對(duì)策和建議:其一,尊重用戶意愿,開發(fā)便于用戶使用的技術(shù)平臺(tái);其二,以需求為導(dǎo)向,提供靈活多樣的評(píng)選方式;其三,注重實(shí)效,建立激勵(lì)與制約相結(jié)合的管理制度;第四,爭(zhēng)取多方合作支持,將各項(xiàng)工作落實(shí)在實(shí)處。(楊蕾)

AELⅠSC3578-56-14(11)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與圖書館數(shù)字資源組織與整合的需求調(diào)查——以部分高校為例/劉磊(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理系)//圖書館理論與實(shí)踐,2014(4):14-18.

針對(duì)用戶參與圖書館數(shù)字資源組織與整合的研究中以用戶需求調(diào)查為基礎(chǔ)的研究較少的現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)了三套內(nèi)容基本相同的問卷,就高校圖書館用戶、專家、館員對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與的圖書館數(shù)字資源組織與整合的認(rèn)識(shí)、需求和應(yīng)用,從不同角度開展調(diào)查。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)問題,提出建議:強(qiáng)化用戶宣傳教育,倡導(dǎo)體驗(yàn)式技能培訓(xùn);借助用戶力量,加強(qiáng)數(shù)字資源組織質(zhì)量控制;嵌入用戶環(huán)境,推動(dòng)數(shù)字資源組織與整合的學(xué)科化;挖掘用戶需求,促進(jìn)數(shù)字資源組織與整合的個(gè)性化。(楊蕾)

[知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)研究]

AELⅠSC3579-56-14(11)《著作權(quán)法》第三次修訂與國際著作權(quán)立法進(jìn)展評(píng)析/肖燕(清華大學(xué)圖書館)//圖書館雜志,2014(3):4-10,17.

2005年起,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WⅠPO)著作權(quán)與相關(guān)權(quán)常設(shè)委員會(huì)(SCCR)將著作權(quán)限制和例外列入議事日程,致力于商討并締結(jié)與保障殘疾人、圖書館和檔案館、教育科研機(jī)構(gòu)等獲取受著作權(quán)保護(hù)作品相關(guān)的限制與例外國際條約。我國《著作權(quán)法》修訂也隨即在2011年7月13日開始第三次修訂。文章簡(jiǎn)介了我國著作權(quán)法第三次修訂的新城,分析了其現(xiàn)狀和主要欠缺,即在著作權(quán)例外與權(quán)利限制條款設(shè)置上存在突出問題。而后梳理了由WⅠPO主導(dǎo)的國際著作權(quán)限制于例外立法實(shí)踐和最新階段性成果,以期為我國著作權(quán)法修訂提供借鑒。(劉丹)

AELⅠSC3580-56-14(11)《著作權(quán)法》圖書館例外條款修改建議/萬勇(上海交通大學(xué)法學(xué)院)//中國圖書館學(xué)報(bào),2014(2):13-18.

現(xiàn)行《著作權(quán)法》只為圖書館規(guī)定了一項(xiàng)“保存”例外,對(duì)于館際互借與文獻(xiàn)傳遞、館內(nèi)復(fù)印等日常服務(wù)中涉及的著作權(quán)使用行為,沒有規(guī)定例外,給圖書館帶來了系統(tǒng)性法律風(fēng)險(xiǎn)。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織正在草擬的有關(guān)圖書館例外的國際條約規(guī)定了圖書館為提供館際互借、文獻(xiàn)傳遞服務(wù),以及為讀者因個(gè)人或私人目的使用而復(fù)制作品的例外條款。文章認(rèn)為我國《著作權(quán)法》第三次修訂應(yīng)該對(duì)現(xiàn)行法律涉及圖書館例外條款所存在的漏洞和模糊之處予以解決,對(duì)國際社會(huì)的最新立法情況作出必要的回應(yīng),使圖書館不致陷于大規(guī)模的法律風(fēng)險(xiǎn)之中,并與時(shí)俱進(jìn)、體現(xiàn)新的數(shù)字環(huán)境的時(shí)代特征,更好地發(fā)揮圖書館應(yīng)有的社會(huì)功能。(閻秋娟)

[知識(shí)與知識(shí)管理]

AELⅠSC3581-56-14(11)中文社會(huì)化媒體的本體概念抽取研究/唐曉波,胡華(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//情報(bào)科學(xué),2014(4):9—15.

文章以互信息、左右信息熵倫理為基礎(chǔ),提出了一種綜合基于規(guī)則和基于統(tǒng)計(jì)的概念抽取方法,針對(duì)社會(huì)化媒體的特點(diǎn)對(duì)概念抽取方法進(jìn)行了擴(kuò)展;構(gòu)建了社會(huì)化媒體概念抽取模型,應(yīng)用詞性組合規(guī)則來抽取社會(huì)化媒體領(lǐng)域概念,通過綜合應(yīng)用絕對(duì)詞頻法、互信息法和左右信息熵法對(duì)抽取的領(lǐng)域概念進(jìn)行過濾,建立社會(huì)化媒體本體概念抽取原型系統(tǒng)。經(jīng)過試驗(yàn)分析,發(fā)現(xiàn)文章提出的社會(huì)化媒體概念抽取方法在準(zhǔn)確率和召回率上表現(xiàn)優(yōu)異,并且在社會(huì)化媒體本體概念的相似概念抽取上具有一定優(yōu)勢(shì)。(閔星星)

AELⅠSC3582-56-14(11)呈現(xiàn)科研數(shù)據(jù)知識(shí)庫:re3data. org注冊(cè)機(jī)制/顧立平(中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館)譯//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2014(3):26-34.

科研人員在鉆研科研問題與分享科研數(shù)據(jù)的過程中,需要某種基礎(chǔ)設(shè)施來確保數(shù)據(jù)最大程度的獲取性、穩(wěn)定性和可用性。這類基礎(chǔ)設(shè)施可以統(tǒng)稱為科研數(shù)據(jù)知識(shí)庫(Research Data Repository,RDR)。自2012年啟動(dòng)的re3data.org項(xiàng)目,主要從事科研數(shù)據(jù)知識(shí)庫的登記注冊(cè),以及為科研人員、科研資助組織、圖書館和出版商等提供有關(guān)異構(gòu)科研數(shù)據(jù)知識(shí)庫的全景概述。截至2013年7月,已有400個(gè)科研數(shù)據(jù)知識(shí)庫向re3data.org登記,其中288個(gè)采用re3data.org的信息圖標(biāo),以協(xié)助科研人員遴選合適的知識(shí)庫,并且存儲(chǔ)與重用他們的數(shù)據(jù)。這篇論文描繪異構(gòu)RDR的全景,表述機(jī)構(gòu)的、學(xué)科的、跨學(xué)科的以及項(xiàng)目專業(yè)的RDR類型。深入描述re3data. org的特性以及這套注冊(cè)系統(tǒng)如何協(xié)助科研人員分辨適合存儲(chǔ)和搜素科研數(shù)據(jù)的知識(shí)庫。(閆東芳)

AELⅠSC3583-56-14(11)漢構(gòu):面向深層語言處理的語法過程/楊春雷(上海外國語大學(xué)英語學(xué)院),Dan Flickinger(斯坦福大學(xué)語言與信息研究中心)//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2014(3):57-64.

開發(fā)面向深層語言處理的漢語普通話在線語法,簡(jiǎn)稱漢構(gòu)。漢構(gòu)是在DELPH-ⅠN環(huán)境內(nèi),基于語法母體,在LKB平臺(tái)上開發(fā)的可計(jì)算漢語語法。它的句法和語義分析的理論框架分別是中心語驅(qū)動(dòng)的短語結(jié)構(gòu)語法和最簡(jiǎn)遞歸語義。漢構(gòu)為進(jìn)一步開發(fā)資源型語法和商用奠定良好基礎(chǔ)。根據(jù)系統(tǒng)的語言學(xué)本體研究對(duì)語言知識(shí)進(jìn)行形式化描寫,漢構(gòu)的計(jì)算實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷語法定制、漢語MRS測(cè)試套建詞庫建設(shè)、語法規(guī)則定義和MRS描寫等環(huán)節(jié)。漢構(gòu)覆蓋漢語基本詞類和主要語言現(xiàn)象,完全覆蓋MRS測(cè)試套件。因此可以說,漢構(gòu)是最早的中型可計(jì)算漢語語法之一,是形式語法理論和計(jì)算語言學(xué)領(lǐng)域間開展合作研究的橋梁和有效載體。(閆東芳)

AELⅠSC3584-56-14(11)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫語義知識(shí)獲取方法分析及實(shí)驗(yàn)研究/王思麗,祝忠明,姚曉娜(中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館蘭州分館)//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2014(4):7—13.

文章在對(duì)國內(nèi)外知識(shí)獲取技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合前人的研究工作,重點(diǎn)歸納和解析機(jī)構(gòu)知識(shí)庫語義知識(shí)獲取的方法和關(guān)鍵技術(shù):首先,以W3C的RDB2RDF指南標(biāo)準(zhǔn)為技術(shù)思路,提出了機(jī)構(gòu)知識(shí)庫語義知識(shí)獲取的體系框架,并將其關(guān)鍵技術(shù)歸納為三個(gè)層次——關(guān)系數(shù)據(jù)庫語義逆向獲取技術(shù)、ER模式與知識(shí)本體的語義映射技術(shù)、數(shù)據(jù)記錄的語義映射技術(shù)進(jìn)行具體分析說明;其次,以中國科學(xué)院機(jī)構(gòu)知識(shí)庫平臺(tái)CASⅠR GRⅠD為例進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及存在的問題進(jìn)行分析和討論。(閔星星)

AELⅠSC3585-56-14(11)利用術(shù)語定義的漢語同義詞發(fā)現(xiàn)/殷希紅,喬曉東,張?jiān)屏迹ㄖ袊茖W(xué)技術(shù)信息研究所)//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2014(4):41-47.

文章以知識(shí)組織系統(tǒng)中現(xiàn)有的術(shù)語定義信息作為切入點(diǎn)進(jìn)行同義詞發(fā)現(xiàn)算法研究,基于定義的語義相似度計(jì)算方法可以分為兩種。(1)利用詞匯間的解釋與被解釋關(guān)系構(gòu)建詞匯關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖,然后利用不同相似度方法進(jìn)行計(jì)算。(2)根據(jù)概念定義中出現(xiàn)的共同特征詞數(shù)量來計(jì)算語義相似度。文章將Lesk的思想引入到漢語同義詞研究上,利用術(shù)語定義中的實(shí)詞及實(shí)詞位置信息進(jìn)行漢語同義詞發(fā)現(xiàn)。該方法相對(duì)于其他相似度計(jì)算方法來說不僅比較簡(jiǎn)單快捷,而且同樣能夠達(dá)到一個(gè)較高的準(zhǔn)確率,說明該相似度算法是可行的,但是該方法的召回率還相對(duì)較低。(閔星星)

AELⅠSC3586-56-14(11)面向交叉融合學(xué)科知識(shí)組織的本體構(gòu)建方法/鄭藝(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院),應(yīng)時(shí)(武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,武漢大學(xué)軟件工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),陳旭(武漢大學(xué)軟件工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)//情報(bào)雜志,2014(3):143-149.

文章以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)為實(shí)例,提出了一種基于本體的交叉融合學(xué)科知識(shí)組織系構(gòu)建流程,該流程試圖擴(kuò)展和補(bǔ)充原有利用本體構(gòu)建單一學(xué)科知識(shí)組織體系的方法,并利用Protégé本體建模工具對(duì)其進(jìn)行編輯和呈現(xiàn)。該方法著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)科發(fā)展中學(xué)科知識(shí)交叉融合的特點(diǎn),從而擴(kuò)展和補(bǔ)充了通過本體構(gòu)建組織單一學(xué)科知識(shí)的方法,為交叉學(xué)科的知識(shí)組織提供新的和可行的方法。(閔星星)

AELⅠSC3587-56-14(11)分面組配思想在館藏資源知識(shí)組織中的借鑒研究/邱均平,張聰(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2014(7):6-11.

以高校圖書館為研究對(duì)象,將冒號(hào)分類法中的分面粗配的思想用于館藏資源知識(shí)庫構(gòu)建中,并以“教育學(xué)”學(xué)科大類為例,從館藏資源的內(nèi)容特征和形式特征兩方面對(duì)館藏資源進(jìn)行描述,其中內(nèi)容特征被劃分為教育水平、教育環(huán)境、教育內(nèi)容、教育題材、空間面五個(gè)基本面,形式特征被劃分為五個(gè)基本面,形式特征被劃分為名稱和版本、相關(guān)責(zé)任者、說明、時(shí)間、載體形態(tài)、語言六個(gè)基本面,最后選擇OWL本體為載體存儲(chǔ)館藏資源知識(shí)庫。(閆東芳)

AELⅠSC3588-56-14(11)學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)研究(I)引文網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、特征與演化/呂鵬輝(武漢大學(xué)信息資源研究中心,武漢大學(xué)智慧城市發(fā)展研究中心),張士靖(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院)//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(4):340-348.

科學(xué)引文網(wǎng)絡(luò)是學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分,為分析近110多年來圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的引文網(wǎng)絡(luò)并梳理其知識(shí)鏈,本文利用SSCⅠ數(shù)據(jù)庫全面收集了該領(lǐng)域內(nèi)85種國際權(quán)威期刊的71350篇文獻(xiàn)數(shù)據(jù),研究了這些論文的被引頻次隨時(shí)間的變化情況,利用Citespace軟件繪制百年來的科學(xué)引文網(wǎng)絡(luò)并對(duì)中心度較高的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了分析。結(jié)果顯示,圖書館與情報(bào)學(xué)有影響力的節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)主要集中出現(xiàn)于20世紀(jì)60年代至今,該學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)在此期間也得以構(gòu)建起來。另外圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域引文網(wǎng)絡(luò)的入度具有無標(biāo)度特征,文獻(xiàn)的出度分布在對(duì)半數(shù)坐標(biāo)中具有線性關(guān)系,圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)文獻(xiàn)的被引和參考之比較低,高引論文的出度對(duì)入度的影響比較有限。(樊晶晶)

AELⅠSC3589-56-14(11)學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)研究(II)共被引網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、特征與演化/呂鵬輝(武漢大學(xué)信息資源研究中心,武漢大學(xué)智慧城市發(fā)展研究中心),張凌(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所)//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(4):349-357.

文章研究了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的文獻(xiàn)共被引網(wǎng)絡(luò),它形成著一個(gè)學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ),是學(xué)科知識(shí)輸入和轉(zhuǎn)移的重要知識(shí)之源。文章在總結(jié)和梳理了共被引網(wǎng)絡(luò)的一般研究方法后,采集了1900~2012年圖書館與情報(bào)學(xué)的71350條題錄數(shù)據(jù),構(gòu)建了期刊共被引知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與作者共被引等知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并對(duì)其進(jìn)行深入數(shù)據(jù)挖掘和分析,發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常反復(fù)被引的學(xué)科內(nèi)核心期刊與作者群體,以及在學(xué)科的演化歷史上連接前后時(shí)段的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)期刊與作者群體。論文的最后還對(duì)文獻(xiàn)共被引網(wǎng)絡(luò)方法局限性方面和未來發(fā)展方面進(jìn)行了討論與總結(jié),指出在解決現(xiàn)有理論難題后,共被引網(wǎng)絡(luò)未來在各具體學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的深化將是其發(fā)揮用武之地的重要發(fā)展方向。(樊晶晶)

AELⅠSC3590-56-14(11)學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)研究(III)共詞網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、特征與演化/趙一鳴(武漢大學(xué)信息資源研究中心,武漢大學(xué)信息管理學(xué)院),呂鵬輝(武漢大學(xué)信息資源研究中心,武漢大學(xué)智慧城市發(fā)展研究中心)//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(4):358-366.

共詞網(wǎng)絡(luò)是科學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)組成部分,本文總結(jié)了針對(duì)學(xué)科的共詞網(wǎng)絡(luò)研究的方法、程序和圖譜繪制流程,采集了1900~2012年圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域國際期刊的數(shù)據(jù),將其中的高頻關(guān)鍵詞利用學(xué)科共詞網(wǎng)絡(luò)圖譜展示出來。在剖析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征的基礎(chǔ)上,得到7個(gè)子網(wǎng)絡(luò),其主題分別對(duì)應(yīng)于知識(shí)管理、圖書館、信息檢索、信息技術(shù)、文獻(xiàn)計(jì)量、信息政策、電子商務(wù)等,7個(gè)圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)主題基本都是圖書館與情報(bào)學(xué)目前研究的熱點(diǎn)主題。本文還設(shè)計(jì)了主題-主題共現(xiàn)矩陣,使用了以主題本身為節(jié)點(diǎn)的主題層級(jí)的網(wǎng)絡(luò)圖譜揭示了這七個(gè)主題直接的關(guān)聯(lián),分析了七大熱點(diǎn)主題的核心關(guān)鍵詞詞頻隨著時(shí)間變化的演化圖譜,最后著重對(duì)學(xué)科共詞網(wǎng)絡(luò)的研究方法的局限性進(jìn)行了反思和討論。(樊晶晶)

AELⅠSC3591-56-14(11)學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)證研究(IⅤ)合作網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)與特征分析/呂鵬輝(武漢大學(xué)信息資源研究中心,武漢大學(xué)智慧城市發(fā)展研究中心),劉盛博(大連理工大學(xué)21世紀(jì)發(fā)展研究中心暨WⅠSE實(shí)驗(yàn)室)//情報(bào)學(xué)報(bào),2014(4):367-374.

科研活動(dòng)里的合作現(xiàn)象越來越成為一種全球范圍內(nèi)的大趨勢(shì),表現(xiàn)在論文產(chǎn)出中是作者間的合著率在過去的100多年內(nèi)越來越高,同時(shí)這種活動(dòng)中的合作關(guān)系也越來越復(fù)雜。本文以圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的論文合著為例,主要針對(duì)科研合作網(wǎng)絡(luò)展開研究,生成了以合著論文里文獻(xiàn)生產(chǎn)者共現(xiàn)為特征的合作矩陣與網(wǎng)絡(luò),并驗(yàn)證了作者合作網(wǎng)絡(luò)的無標(biāo)度特征。文章將合作網(wǎng)絡(luò)具體細(xì)化為三種類型:作者合作網(wǎng)絡(luò)、機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)和國家合作網(wǎng)絡(luò),并將這三種網(wǎng)絡(luò)使用復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合進(jìn)行分析并作了橫向?qū)Ρ取=Y(jié)果發(fā)現(xiàn)圖書館與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的作者合作網(wǎng)絡(luò)是非連通的稀疏網(wǎng)絡(luò),科學(xué)家之間已成多個(gè)研究社團(tuán),機(jī)構(gòu)與國家合作網(wǎng)絡(luò)都有較短的平均路徑、較高的網(wǎng)絡(luò)密度和集聚系數(shù)。論文最后還對(duì)目前常用的合作網(wǎng)絡(luò)研究方法進(jìn)行了反思和展望。(樊晶晶)

AELⅠSC3592-56-14(11)國外敘詞表宏觀結(jié)構(gòu)分析——以理學(xué)領(lǐng)域敘詞表為例/張士男(中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館)//圖書館論壇,2014(4):5-11.

敘詞表是信息組織最基本的工具之一,是大存量資源建立存取秩序的支柱,但敘詞表結(jié)構(gòu)的屬性異構(gòu)為開展知識(shí)組織體系的集成服務(wù)帶來障礙。文章以理學(xué)敘詞表為例,梳理敘詞表屬性字段,提出知識(shí)組織體系集成建設(shè)元數(shù)據(jù)框架,說明了該框架設(shè)計(jì)中需充分考慮到完整性、選擇性、靈活性和標(biāo)準(zhǔn)性原則,要采用核心元素集與擴(kuò)展元素集共建的設(shè)計(jì)思路。(劉丹)

?圖書館學(xué)、圖書館事業(yè)?

AELⅠSC3593-56-14(11)交流創(chuàng)造知識(shí):美國學(xué)術(shù)圖書館知識(shí)服務(wù)新理念/辛小萍等(中國科學(xué)院蘭州文獻(xiàn)情報(bào)中心)//圖書情報(bào)工作,2014(7):25-29.

隨著科學(xué)研究范式的轉(zhuǎn)變,圖書館服務(wù)的模式與內(nèi)涵都在發(fā)生變化。圖書館通過促進(jìn)知識(shí)的傳播、交流與創(chuàng)造,尋求其立足之本。美國學(xué)術(shù)圖書館在服務(wù)規(guī)劃、理念、架構(gòu)、知識(shí)服務(wù)模式方面不斷創(chuàng)新,重視對(duì)學(xué)習(xí)與研究者互動(dòng)交流的支持,重視參與性服務(wù),鼓勵(lì)和支持用戶共享圖書館的無差別服務(wù)等,旨在充分激發(fā)與挖掘用戶需求,鼓勵(lì)并支持大規(guī)模協(xié)同創(chuàng)新,力求使學(xué)術(shù)圖書館逐步成為開放學(xué)術(shù)研究中心。(閆東芳)

AELⅠSC3594-56-14(11)我國圖書館資源共享經(jīng)費(fèi)模式研究/馮琳(珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校圖書館),高波(華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院信息管理系)//圖書情報(bào)工作,2014(8):5-9.

我國圖書館信息資源共享經(jīng)過20多年的發(fā)展,已形成以公共圖書館、高校圖書館、科研圖書館等信息機(jī)構(gòu)為依托的全國性及區(qū)域性的圖書館信息資源共享網(wǎng)絡(luò)。通過對(duì)我國圖書館資源共享經(jīng)費(fèi)現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)模式存在諸多問題,結(jié)合國內(nèi)實(shí)際情況及借鑒國外經(jīng)驗(yàn),提出了相應(yīng)的完善策略。(閆東芳)

AELⅠSC3595-56-14(11)公共圖書館法人治理:結(jié)構(gòu)·現(xiàn)狀·問題·前瞻/李國新(北京大學(xué)信息管理系)//圖書與情報(bào),2014(2):1-6,9.

十八屆三中全會(huì)在推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新的頂層設(shè)計(jì)中,提出了構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的戰(zhàn)略任務(wù),其重點(diǎn)任務(wù)之一就是文化事業(yè)單位建立法人治理結(jié)構(gòu)。文化事業(yè)單位的法人治理結(jié)構(gòu)的核心要素:一是決策層建立理事會(huì)制度,二是管理層實(shí)行行政首長負(fù)責(zé)制,三是管理和運(yùn)行實(shí)現(xiàn)“章程化”。自2007年進(jìn)行法人治理試點(diǎn)以來,在理事會(huì)職能、理事會(huì)任命管理層負(fù)責(zé)人、理事會(huì)決策單位預(yù)決算、政府代表參加理事會(huì)、“外部理事”占多數(shù)、理事會(huì)決策支撐體系建設(shè)、管理運(yùn)營“章程化”、落實(shí)獨(dú)立法人地位等方面暴露出許多問題。而關(guān)聯(lián)制度配套銜接不夠、實(shí)踐基礎(chǔ)薄弱是完善制度應(yīng)重點(diǎn)解決的問題。(楊蕾)

AELⅠSC3596-56-14(11)深圳圖書館理事會(huì)運(yùn)行實(shí)踐/肖容梅(深圳圖書館)//圖書與情報(bào),2014(2):7-9.

作為組建法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)的踐行者,文章對(duì)深圳圖書館理事會(huì)會(huì)三年來的實(shí)施運(yùn)行情況進(jìn)行了梳理。首先明確了理事會(huì)的定位和職能,闡述了理事的構(gòu)成、產(chǎn)生方式與委任程序、理事的任職資格與權(quán)力義務(wù)??偨Y(jié)了理事會(huì)制度運(yùn)行成效,歸納出理事會(huì)運(yùn)行當(dāng)中存在的問題:其一是理事會(huì)決策地位尚未完全落實(shí);其二是理事會(huì)決策支撐機(jī)制有待健全;其三是理事培訓(xùn)與社會(huì)激勵(lì)不足;四是社會(huì)力量參與投入的新型發(fā)展格局有待推動(dòng)。(楊蕾)

AELⅠSC3597-56-14(11)新知識(shí)交流論(下):圖書館是私域交流與公共交流連接的樞紐/梁燦興(廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館)//圖書館,2014(2):1-3.

通過對(duì)心靈對(duì)話、交流、交互與流通的詞義分析對(duì)這4個(gè)概念進(jìn)行了區(qū)分,分析了在圖書館交流中的各種成分,提出過去的圖書館交流在實(shí)際業(yè)務(wù)中一直以為私域交流提供便利和服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。而公共話題是社區(qū)公共領(lǐng)域的核心,社區(qū)交流包含了知識(shí)交流的所有類型。通過分析圖書館與公共話題的關(guān)系,提出圖書館是私域交流與公共交流連接的樞紐。(劉丹)

AELⅠSC3598-56-14(11)關(guān)于區(qū)域圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)的理性思考/張振華(鹽城工學(xué)院圖書館)//圖書館,2014(2):5-7.

隨著市場(chǎng)化原則規(guī)范和各類行業(yè)協(xié)會(huì)等自律組織的發(fā)展,我國圖書館管理體制改變現(xiàn)有的條塊式政府部門管理,走向圖書館行業(yè)管理已成為圖書館科學(xué)發(fā)展的行業(yè)認(rèn)識(shí)。文章介紹了區(qū)域圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)的特征:區(qū)域性、自治性、非營利性和非政府性;組建與管理體制;主要職能:服務(wù)、代表、溝通協(xié)調(diào)和自律職能;指出推進(jìn)區(qū)域圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)的措施:完善行業(yè)協(xié)會(huì)法律體系、創(chuàng)建《圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)法》,完善行業(yè)協(xié)會(huì)管理體制、創(chuàng)建區(qū)域圖書館協(xié)同機(jī)制,完善行業(yè)協(xié)會(huì)服務(wù)機(jī)制、創(chuàng)建區(qū)域圖書館合作機(jī)制。(劉丹)

AELⅠSC3599-56-14(11)我國圖書館核心價(jià)值研究回顧與反思/張興旺(桂林理工大學(xué)圖書館,中山大學(xué)咨詢管理學(xué)院),張雄(桂林理工大學(xué)圖書館),游蕓嘉(桂林理工大學(xué)圖書館)//圖書館,2014(2):41-45.

文章闡述在現(xiàn)有社會(huì)和學(xué)術(shù)背景下圖書館從業(yè)人員的信念和價(jià)值觀開始動(dòng)搖,圖書館核心價(jià)值研究近年來成為我國圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的熱點(diǎn)問題之一。采用定量與定性相結(jié)合的研究方法,對(duì)我國圖書館核心價(jià)值研究文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)和分析了我國圖書館核心價(jià)值研究的發(fā)展歷程和個(gè)階段主要研究成果,對(duì)存在的問題進(jìn)行了概括,提出了三個(gè)可能的研究趨勢(shì):協(xié)作化、系統(tǒng)化及特色化的實(shí)證研究;逐步深化、趨于規(guī)范及不斷分化的理論研究;跨學(xué)科、跨領(lǐng)域及跨文化的綜合性研究。(劉丹)

AELⅠSC3600-56-14(11)復(fù)合閱讀交流本體論:圖書館學(xué)重建的基礎(chǔ)/袁昱明(浙江廣播電視大學(xué)圖書館)//大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2014(2):5-12.

后現(xiàn)代主義的解構(gòu)向度有合理性,如果絕對(duì)化則造成圖書館學(xué)思想的劇烈震蕩、深層危機(jī)和內(nèi)在塌陷,因此汲取后現(xiàn)代和中西哲學(xué)的建設(shè)性向度,則有利于橋接歷史和圖書館學(xué)思想斷層。文章認(rèn)為我國圖書館學(xué)對(duì)解構(gòu)性向度選擇性過度解讀的根源是客觀主義的執(zhí)著、形而上學(xué)的纏綿、偽辯證法的障目,應(yīng)當(dāng)在提煉中西哲學(xué)建設(shè)性向度的基本要素基礎(chǔ)上,結(jié)合圖書館相關(guān)理論與實(shí)際,提出基于關(guān)系型范疇、主體間性和價(jià)值論的復(fù)合閱讀本體論,實(shí)現(xiàn)核心理論的重大轉(zhuǎn)移。(閻秋娟)

AELⅠSC3601-56-14(11)微博中的公共圖書館公眾形象研究/肖雪,嚴(yán)偉濤(南開大學(xué)商學(xué)院信息管理系)//國家圖書館學(xué)刊,2014(2):10-18.

目前,已有研究者對(duì)圖書館發(fā)布的微博信息進(jìn)行分析,但對(duì)公眾通過微博發(fā)布的有關(guān)圖書館信息卻乏人問津。為了解微博中的公共圖書館公眾形象,文章以新浪微博中有關(guān)公共圖書館的用戶微博為對(duì)象,運(yùn)用扎根理論和情感分析方法,從建筑與設(shè)施形象、服務(wù)形象、館藏形象、館員形象4方面構(gòu)建圖書館公眾形象,具體包括功能定位、服務(wù)理念、館舍、設(shè)施設(shè)備、規(guī)章制度、服務(wù)工作、館藏、館員8個(gè)要素,并從正面、中性和負(fù)面三個(gè)維度分析了各要素中的公眾情感傾向,由此形成公共圖書館的公眾形象模型。(閻秋娟)

AELⅠSC3602-56-14(11)我國農(nóng)村圖書館支持政策演變特征分析/劉陸軍(河南大學(xué)圖書館,河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所)//圖書館理論與實(shí)踐,2014(3):76-79.

農(nóng)村圖書館支持政策是國家在一定的歷史時(shí)期內(nèi),為解決農(nóng)村某些實(shí)際問題而制定的有關(guān)發(fā)展與管理農(nóng)村圖書館事業(yè)的一系列行動(dòng)準(zhǔn)則或規(guī)范。本文將我國的農(nóng)村圖書館支持政策劃分為1949~1978年的起步階段、1978~1993年的調(diào)整階段、1993~2000年的深化階段以及2000年至今的提高階段,通過考察各個(gè)時(shí)期中央支持政策的背景、概況、效果,總結(jié)了其內(nèi)容及影響,并由此認(rèn)為農(nóng)村圖書館事業(yè)的發(fā)展一定要合乎農(nóng)村地方經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的實(shí)際,要有組織保證,并且農(nóng)村圖書館事業(yè)的發(fā)展一定要有民間力量的參與。這些分析對(duì)于解決農(nóng)村圖書館建設(shè)中面臨的許多困難,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。(楊蕾)

[自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化]

AELⅠSC3603-56-14(11)基于合作博弈的跨部門電子政務(wù)協(xié)同策略分析/韓萬渠(南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院,河南師范大學(xué)公共政策與社會(huì)管理創(chuàng)新研究中心)//情報(bào)資料工作,2014(2):17-22.

文章對(duì)電子政務(wù)協(xié)同參與方進(jìn)行合作博弈分析,通過改變博弈矩陣中的變量,提出以下協(xié)同策略:完善電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、推動(dòng)部門間電子政務(wù)均衡發(fā)展,推進(jìn)電子政務(wù)協(xié)同的制度規(guī)范和鼓勵(lì)協(xié)同、允許試錯(cuò)的激勵(lì)機(jī)制,通過技術(shù)創(chuàng)新和流程優(yōu)化,降低協(xié)同成本,打破博弈均衡,實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)協(xié)同的持續(xù)創(chuàng)新。本文所做的合作博弈分析主要是從宏觀制度層面提出推進(jìn)電子政務(wù)協(xié)同的策略選擇,如何結(jié)合具體業(yè)務(wù)流程進(jìn)行部門間的協(xié)同政務(wù)設(shè)計(jì)將成為下一步研究的重點(diǎn)。(樊晶晶)

[數(shù)字圖書館]

AELⅠSC3604-56-14(11)圖書館微信公眾平臺(tái)的構(gòu)建/張正(廣州大學(xué)圖書館)//國家圖書館學(xué)刊,2014(2):26-31.

微信以雙向性和互動(dòng)性的顯著特點(diǎn)倍受用戶的青睞,并成為微媒體中最熱門的社交工具,同時(shí)也成為圖書館拓展服務(wù)范圍、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容的重要手段。文章認(rèn)為圖書館構(gòu)建微信公眾平臺(tái)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,如分析用戶需求、合理選擇微信公眾號(hào)、撰寫微信公眾平臺(tái)推介等,同時(shí)還應(yīng)結(jié)合圖書館自身運(yùn)作情況對(duì)微信公眾平臺(tái)的服務(wù)功能進(jìn)行完善。(閻秋娟)

AELⅠSC3605-56-14(11)移動(dòng)圖書館研究回顧與展望/施國洪,夏前龍(江蘇大學(xué)管理學(xué)院)//中國圖書館學(xué)報(bào),2014(2):78-91.

近年來移動(dòng)圖書館逐漸成為學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。文章將國內(nèi)外移動(dòng)圖書館研究的文獻(xiàn)劃分為服務(wù)模式研究、對(duì)象要素研究和綜述評(píng)介研究三類,并認(rèn)為目前該領(lǐng)域研究面臨一些問題和不足?;诖?,文章首先對(duì)移動(dòng)圖書館的歷史發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)要梳理;重點(diǎn)對(duì)國內(nèi)外有關(guān)移動(dòng)圖書館服務(wù)模式和充分條件要素研究進(jìn)行回顧評(píng)析,指出目前研究進(jìn)展和不足;在此基礎(chǔ)上提出未來值得深入研究的方向有定制服務(wù)、服務(wù)能力、移動(dòng)聯(lián)盟、服務(wù)質(zhì)量以及大規(guī)模的定量實(shí)證研究,尤其是服務(wù)質(zhì)量研究亟待開展,以期為后面研究者提供參考,也可為業(yè)界提供操作啟示。(閻秋娟)

AELⅠSC3606-56-14(11)大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字圖書館建設(shè)研究/陳傳夫,錢鷗,代鈺珠(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2014(7):40-45.

在分析大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及數(shù)字圖書館之建設(shè)成績(jī)的基礎(chǔ)上,指出大數(shù)據(jù)時(shí)代國際環(huán)境、科學(xué)研究、創(chuàng)新主體、用戶需求、新技術(shù)等方面的變化對(duì)數(shù)字圖書館的資源組織、信息服務(wù)、成本管理帶來的挑戰(zhàn),并就推動(dòng)我國數(shù)字圖書館建設(shè),實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理實(shí)踐提出戰(zhàn)略性建議:改進(jìn)資源選擇、整合與保存方式;發(fā)展新型數(shù)字知識(shí)服務(wù);完善財(cái)政投入機(jī)制;規(guī)避知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。(閆東芳)AELⅠSC3607-56-14(11)國內(nèi)圖書館移動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新模式與提升策略研究/施國洪,夏前龍(江蘇大學(xué)管理學(xué)院)//圖書館雜志,2014(3):67-73.

文章對(duì)研究圖書館移動(dòng)服務(wù)的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的整理和回顧,總結(jié)了圖書館移動(dòng)服務(wù)的歷史演進(jìn)過程、服務(wù)特性和服務(wù)外延;對(duì)普遍應(yīng)用的兩種模式,即短信息服務(wù)(SMS)和移動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行介紹,著重探討了國內(nèi)圖書館移動(dòng)服務(wù)的創(chuàng)新模式APP和其功能:QR碼服務(wù)、基于位置服務(wù)、聚合內(nèi)容服務(wù)和增強(qiáng)實(shí)境服務(wù);最后基于以上研究,提出改善國內(nèi)圖書館移動(dòng)服務(wù)質(zhì)量的4點(diǎn)建議策略。(劉丹)

?文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)?

AELⅠSC3608-56-14(11)普及公民信息素養(yǎng):數(shù)字時(shí)代目錄學(xué)知識(shí)普及的現(xiàn)實(shí)選擇/王友富(北京大學(xué)信息管理系,高等教育出版社)//圖書情報(bào)知識(shí),2014(2):54-59.

文章在研究目錄學(xué)和信息素養(yǎng)定義和內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,提出二者的相輔相成性,即目錄學(xué)是信息素養(yǎng)的方法和意識(shí)源頭,信息素養(yǎng)是目錄學(xué)法官法在數(shù)字時(shí)代的延伸與發(fā)展。在這樣的社會(huì)背景下,普及公民信息素養(yǎng)成為了目錄學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求和外在動(dòng)力。目錄學(xué)工作者應(yīng)從大學(xué)生、中小學(xué)生和其他社會(huì)公眾信息素養(yǎng)普及等幾個(gè)方面出發(fā),其中以大學(xué)生信息素養(yǎng)普及為核心,推動(dòng)信息素養(yǎng)列為必修課,規(guī)范信息素養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容,出版高質(zhì)量信息素養(yǎng)教材,并組織教材示范教學(xué)培訓(xùn)班或教學(xué)研討會(huì)。以期最終實(shí)現(xiàn)目錄學(xué)知識(shí)普及的目標(biāo),并最終提升目錄學(xué)的學(xué)科地位。(劉丹)

AELⅠSC3609-56-14(11)美國國家檔案館日本二戰(zhàn)罪行文獻(xiàn)資料館藏情況分析/雷亮(國家圖書館業(yè)務(wù)管理處(民國時(shí)期文獻(xiàn)保護(hù)工作辦公室))//國家圖書館學(xué)刊,2014(2):38-43.

美國國家檔案館所藏日本二戰(zhàn)罪行文獻(xiàn)資料是目前全世界最為開放和使用最為方便的相關(guān)文獻(xiàn)資料,對(duì)于今天研究日本二戰(zhàn)罪行、認(rèn)清歷史真相和解決中日關(guān)系中的歷史問題具有重要價(jià)值。其中,涉及日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的館藏主要有軍事作戰(zhàn)記錄、戰(zhàn)爭(zhēng)罪行史料和戰(zhàn)犯審判檔案幾類,具有重要的史料價(jià)值和學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。文章認(rèn)為中國作為日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的受害國和戰(zhàn)勝國,應(yīng)該站在保存民族歷史記憶高度,重視日本戰(zhàn)爭(zhēng)罪行文獻(xiàn)史料保存與保護(hù);依托學(xué)術(shù)力量,開展征集工作;推動(dòng)征集成果整理揭示,發(fā)揮文獻(xiàn)利用價(jià)值。(閻秋娟)

AELⅠSC3610-56-14(11)數(shù)典勿忘祖,“顯學(xué)”隱巨擘——為司馬遷目錄學(xué)成就正名/王錦貴(北京大學(xué)信息管理系)//中國圖書館學(xué)報(bào),2014(2):4-12.

在傳統(tǒng)文化領(lǐng)域里,目錄學(xué)素有“顯學(xué)”之稱。由于種種原因,史學(xué)家司馬遷在目錄學(xué)領(lǐng)域至今尚無一席之地。文章以事實(shí)表明,《史記》是一部空前規(guī)模的隱性書目文獻(xiàn)?!妒酚洝分须[含著目錄學(xué)的理論和款目組織:辨析先秦諸子學(xué)術(shù)分野,揭示代表人物的生平事跡,考鏡諸子學(xué)術(shù)源流,歷數(shù)著述及學(xué)術(shù)成就,并以“互見法”揭示文獻(xiàn)內(nèi)容。《史記》對(duì)《漢書·藝文志》產(chǎn)生了重要影響,兩書都以國史平臺(tái)展示圖書文獻(xiàn),重視學(xué)術(shù)流派的辨析,重視圖書層面的內(nèi)在聯(lián)系。司馬遷為目錄學(xué)的確立和發(fā)展做出了奠基性貢獻(xiàn)。(閻秋娟)

AELⅠSC3611-56-14(11)歷代武當(dāng)山舊志考述/張全曉(貴州師范大學(xué),國際旅游文化學(xué)院)//圖書館理論與實(shí)踐,2014(4):98-102.

本文在梳理歷代武當(dāng)山志編修源流的基礎(chǔ)上,展示歷代武當(dāng)山志的編纂成就,既有助于把握武當(dāng)山山志體系的構(gòu)成和山志文化的特色,推動(dòng)武當(dāng)文化的進(jìn)一步挖掘和整理。這些武當(dāng)山志有元代劉道明的《武當(dāng)福地總真集》,羅霆震的《武當(dāng)紀(jì)勝集》;明代任自垣的《敕建大岳太和山志》,方升的《大岳志略》,王佐修的《大岳太和山志》;清代陳夢(mèng)雷的《武當(dāng)山部匯考》,王概修等人編纂的《大岳太和山紀(jì)略》;民國熊賓修的《續(xù)修大岳太和山志》,王理學(xué)等編纂的《武當(dāng)風(fēng)景記》。(楊蕾)

?情報(bào)學(xué)、情報(bào)工作?

AELⅠSC3612-56-14(11)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)與知識(shí)管理的集成系統(tǒng)研究/劉振華,盛小平(華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)//情報(bào)科學(xué),2014(3):18—22.

作者以競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)作為信息搜集、信息分析的核心,同時(shí)充分發(fā)揮知識(shí)管理在知識(shí)共享、知識(shí)創(chuàng)新中的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)與知識(shí)管理的集成系統(tǒng)模型。集成系統(tǒng)模型的具體實(shí)現(xiàn)涉及信息需求分析、信息收集、情報(bào)分析、知識(shí)組織、知識(shí)共享、知識(shí)創(chuàng)新等關(guān)鍵流程。文章建立的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)與知識(shí)管理集成系統(tǒng)模型以“密切協(xié)作,提高效率”為目的,解決企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的不同階段業(yè)務(wù)處理過程間的信息共享和協(xié)同工作問題。杜絕因業(yè)務(wù)過程中的活動(dòng)被分割在相互隔離的信息單元中、活動(dòng)之間的連續(xù)性與信息的一致性被破壞所形成的信息孤島問題。(閔星星)

AELⅠSC3613-56-14(11)北美情報(bào)學(xué)理論近20年研究進(jìn)展/韓正彪(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院),謝麗娜(北京大學(xué)信息管理系),周鵬(嘉興學(xué)院商學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2014(3):131-140.

采用系統(tǒng)綜述方法對(duì)獲取的69篇北美情報(bào)學(xué)理論文獻(xiàn)進(jìn)行開放式編碼和進(jìn)一步的邏輯分析,系統(tǒng)地概括北美情報(bào)學(xué)理論近20年的研究現(xiàn)狀和最新進(jìn)展。研究表明:(1)北美情報(bào)學(xué)理論的研究由相互關(guān)聯(lián)的7個(gè)維度構(gòu)成,這些維度是情報(bào)學(xué)的基本概念、跨學(xué)科理論的引入、情報(bào)學(xué)哲學(xué)理論、情報(bào)學(xué)研究領(lǐng)域、情報(bào)學(xué)理論框架、情報(bào)學(xué)發(fā)展、情報(bào)學(xué)學(xué)科特征;(2)北美情報(bào)學(xué)理論的優(yōu)點(diǎn)是理論體系完善、多元性哲學(xué)理論共存和研究方法存在思辨與實(shí)證相結(jié)合;(3)北美情報(bào)學(xué)理論的局限性在于多元哲學(xué)理論間缺乏整體性分析、持續(xù)性研究欠缺和理論框架主題成果不多。(閆東芳)

AELⅠSC3614-56-14(11)戰(zhàn)略情報(bào)研究反思與探索之二——戰(zhàn)略情報(bào)用戶的隱性需求和知識(shí)服務(wù)中的知識(shí)溝通/王馨(北京理工大學(xué)信息資源管理研究所)//情報(bào)理論與實(shí)踐,2014(4):7-10.

針對(duì)知識(shí)服務(wù)中戰(zhàn)略情報(bào)用戶需求的隱性特征,文章首先對(duì)隱性需求管理的人工智能、人際交互和人際溝通方法和隱性需求表達(dá)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提出了知識(shí)溝通的概念,深入分析了提高知識(shí)服務(wù)效果的手段和措施。并綜合上述情報(bào)用戶隱性需求表達(dá)、服務(wù)者隱性需求管理和知識(shí)服務(wù)效果之間的關(guān)系闡述,架構(gòu)了情報(bào)用戶隱性需求表達(dá)、服務(wù)者隱性需求管理和知識(shí)服務(wù)效果之間的關(guān)系模型。(楊蕾)

“廣州之窗”亮相廣州圖書館

廣州城市形象推廣廳暨“我向世界推介廣州”創(chuàng)意征集活動(dòng)在廣州圖書館舉行啟動(dòng)儀式?;顒?dòng)由廣州市政府新聞辦公室主辦,并聯(lián)合中國國際廣播電臺(tái)、廣州日?qǐng)?bào)社、廣州大學(xué)、廣州圖書館等單位共同策劃舉行。

據(jù)廣州市政府新聞辦公室主任歐彩群介紹,“廣州之窗”城市形象推廣廳立足于培育世界文化名城的發(fā)展目標(biāo),通過“查”、“讀”、“賞”、“聚”等功能開展文化活動(dòng)?!皬V州之窗”以廣府特色的“滿洲窗”作為主要設(shè)計(jì)元素,紅、黃、藍(lán)、綠等彩色玻璃映出滿地斑斕,現(xiàn)代與傳統(tǒng)風(fēng)格的巧妙融合,反映出廣州的無限活力和絢爛多姿。在推廣廳的展示架上擺滿了富有廣州味道的經(jīng)典書籍和嶺南工藝品。其中,珍貴史籍《廣州大典》、王老吉大銅壺吸引了不少人駐足觀看。大廳還設(shè)有“廣州印象”仿真影像放映系統(tǒng)、“郵廣州——明信片DIY”系統(tǒng)和“指尖上的廣州”觸屏系統(tǒng),這些多功能互動(dòng)設(shè)施讓人瞬間穿越時(shí)空,欣賞羊城美景。

——摘自2014年9月3日《中國文化報(bào)》

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