張坤
請(qǐng)以“________,我的最愛(ài)”為題,寫一篇文章。
要求:(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠……(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。
【思路小指點(diǎn)】 這個(gè)題目,要補(bǔ)的部分顯然是“我”愛(ài)的對(duì)象,這樣我們就確定了要補(bǔ)對(duì)象的特點(diǎn),是“媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠……”等等其他“我”愛(ài)的事物,要補(bǔ)出自己最能寫出新意的事物,如喜歡拍照,可以寫“佳能相機(jī),我的最愛(ài)”;特別愛(ài)唱歌,可以寫“音樂(lè),我的最愛(ài)”;等等。在寫作時(shí)要注意寫出愛(ài)的原因、愛(ài)的表現(xiàn),要注意突出“最”字,這樣才有可能寫出彩。
另外,還需要提醒的一點(diǎn)是,補(bǔ)題時(shí)切忌寬泛,這樣會(huì)大而無(wú)當(dāng),難以下筆。如有的考生補(bǔ)成“中國(guó),我的最愛(ài)”“青春,我的最愛(ài)”等,這樣的標(biāo)題既無(wú)新意、涵蓋范圍又過(guò)大,難以下筆,只能泛泛而談了。
【范文曬出來(lái)】
玩,我的最愛(ài)
◎易水寒
要說(shuō)我最大的特點(diǎn)是什么?想來(lái)想去,除了玩,再也找不出其他的特點(diǎn)來(lái)了。玩,是我的最愛(ài)!
我這個(gè)人從小就很貪玩,而且一玩起來(lái)還沒(méi)完沒(méi)了。記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺(jué)來(lái)到了我最愛(ài)的地方——游樂(lè)園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂(lè)園,用無(wú)可奈何的表情望著我,一邊掏錢一邊說(shuō):“你呀,除了愛(ài)玩還會(huì)干什么?”“還會(huì)吃飯唄!”我做了個(gè)鬼臉,接過(guò)爸爸手中的錢,飛向我的天地——游樂(lè)園。
我跑去游樂(lè)園一看,真是讓我太興奮了,那里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮。我坐上了摩天輪,風(fēng)“呼”的一聲吹過(guò),幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來(lái)越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的感覺(jué)。我似乎飛到了天上,看到了無(wú)數(shù)星星在閃爍著……然后,我又玩了海盜船、青蛙跳等刺激游樂(lè)項(xiàng)目,最后是輕松舒緩的旋轉(zhuǎn)木馬,正當(dāng)我享受著這過(guò)癮的滋味時(shí),突然一急剎車,一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……
對(duì)于小孩子的玩,一些家長(zhǎng)可能會(huì)不贊同,認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí)。但玩是少年兒童的天性,在玩中,也能學(xué)到很多東西。
記得去年春節(jié)過(guò)后剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河?,那次我玩得最開(kāi)心啦,采野花、捉小魚(yú)……簡(jiǎn)直是快樂(lè)極了。回到學(xué)校,老師就布置了一篇作文。我感到天上的白云、水中的小魚(yú)、樹(shù)上的小鳥(niǎo)、地上的花草,一切的一切,凡是映入我眼簾的都是精彩的文字。我似乎覺(jué)得我的大腦就像一股噴涌的泉水,怎么也阻止不住往外噴涌靈感的源泉?;氐郊依?,我取來(lái)紙和筆,真是下筆如有神, “唰唰唰”只一會(huì)兒,一篇長(zhǎng)達(dá)千字的作文就誕生了,文中運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞匯、生動(dòng)的語(yǔ)句,讀起來(lái)十分流暢。第二天,老師夸獎(jiǎng)我,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們瞧瞧,小寒同學(xué)觀察得多么仔細(xì)用心!”我聽(tīng)了這番話,就像喝了兩碗陳年老酒,頭腦暈乎乎的,身子也飄飄然了。
哈,說(shuō)著說(shuō)著又到周日了,我哼著“昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道‘懶蟲(chóng)一個(gè),知否知否,游戲趣味多多”的小調(diào),翻身下床,來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸,心想今天何不玩?zhèn)€痛快?
【亮點(diǎn)在哪兒——真實(shí) 俏皮 鮮活】
作者的選材著眼于生活,從身邊的瑣事寫起,從生活中的親身經(jīng)歷寫起,重點(diǎn)寫了兩次玩的過(guò)程和經(jīng)歷,讀來(lái)讓人備感親切和真實(shí)。語(yǔ)言俏皮有趣,修辭手法的運(yùn)用十分恰當(dāng),給語(yǔ)言增添了鮮活的色彩。
(段之盼)