王正祥

農(nóng)村勞動者是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，他們的思想、文化、道德水平對社會主義新農(nóng)村建設(shè)起著直接作用。為此，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)、開發(fā)農(nóng)村人力資源是新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在這新的歷史時期，社區(qū)教育如何深入農(nóng)村、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)人才服務(wù)，是值得我們探討的新課題。

一、狠抓硬件建設(shè)

原來我校地理位置偏僻、校舍陳舊、設(shè)備落后，很不能適應(yīng)形勢要求?，F(xiàn)我校經(jīng)過多方努力，與上級領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府、文化中心協(xié)調(diào)，移至鎮(zhèn)文化中心辦公。并投資建設(shè)電腦房、多媒體教室等，逐步建立起適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的科技項(xiàng)目、致富信息軟件資料庫和遠(yuǎn)程培訓(xùn)信息資料庫，為農(nóng)民科技致富搭起信息平臺。

二、依托農(nóng)科教基地開展多種形式實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

農(nóng)村社區(qū)教育是一項(xiàng)宏大又復(fù)雜的系統(tǒng)工程，特別是現(xiàn)階段，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處于關(guān)鍵發(fā)展期，現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)村和諧社會構(gòu)建等，都對農(nóng)村人口的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出了更高要求。有效開展成人教育，對促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、建設(shè)和諧農(nóng)村社區(qū)等都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。社會主義新農(nóng)村建設(shè)為的是農(nóng)民，靠的也是農(nóng)民，培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵所在。為此，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)、開發(fā)農(nóng)村人力資源是新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程。要以改革創(chuàng)新精神推動農(nóng)村成人教育加快發(fā)展，盡快完善農(nóng)村成人教育培訓(xùn)體系，建立和完善農(nóng)業(yè)、科技、教育部門的合作機(jī)制，統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育資源，構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)提高農(nóng)村社區(qū)教育培訓(xùn)的針對性，緊貼農(nóng)民發(fā)展高效農(nóng)業(yè)需要開展培訓(xùn)，緊貼農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)需要開展培訓(xùn)，緊貼農(nóng)民社會文化生活需要開展培訓(xùn)。依托省級農(nóng)科教示范基地，走農(nóng)科教結(jié)合道路，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、科教文衛(wèi)等部門大力進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。鎮(zhèn)黨委、政府要求成人中心校、科教文衛(wèi)、農(nóng)科部門緊密協(xié)作，加大培訓(xùn)力度，推進(jìn)基地項(xiàng)目試驗(yàn)、技術(shù)推廣、信息服務(wù)、產(chǎn)品銷售，并上掛江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)江市農(nóng)林局等農(nóng)業(yè)高等院校和科研院所，橫聯(lián)丹陽市農(nóng)業(yè)林局、科委，最大限度地利用新品種、新技術(shù)的輻射能力和輻射面。我鎮(zhèn)成教中心校在加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣新科學(xué)、新技術(shù)、新品種的過程中，全體成員在地方黨委、政府和教育局的統(tǒng)一指揮下，充分發(fā)揮學(xué)校的人才、資源、智力等優(yōu)勢，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)為己任，與農(nóng)林、農(nóng)科、多經(jīng)等單位聯(lián)合辦學(xué)辦班。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，以市場為調(diào)節(jié)，想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，及時舉辦各種農(nóng)民迫切需求的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中采用走出去、請進(jìn)來的辦法，多次聘請外地專家、高校教授現(xiàn)場講學(xué)，切實(shí)提高農(nóng)民的致富技能，解決他們的燃眉之急，受到廣大農(nóng)民的歡迎，有力推動了農(nóng)民致富進(jìn)程。

三、重視村（企）文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)

我鎮(zhèn)所有行政村都辦起了村（企）文化技術(shù)學(xué)校，要求各村培植3～5個科技示范戶，再由他們帶動全村農(nóng)民科技致富，使新項(xiàng)目、新品種、新技術(shù)得以引進(jìn)與推廣，形成以點(diǎn)帶面的輻射狀，各種科技信息能夠盡快在全村及全鎮(zhèn)展開。

所有規(guī)模企業(yè)都辦起了村（企）文化學(xué)校，廣泛開展職工全員培訓(xùn)，從鏡架生產(chǎn)到鍍色，鏡片生產(chǎn)到鍍膜，對每一工藝的技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn)，極大地提高了產(chǎn)品質(zhì)量和美譽(yù)度，參訓(xùn)人員達(dá)萬余人。

四、學(xué)校重視農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作

利用互聯(lián)網(wǎng)、勞動力市場等途徑，廣泛獲取信息，聯(lián)系招工單位，組織務(wù)工人員，采取多種形式培訓(xùn)，廣開轉(zhuǎn)移門路，2013年實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)300余人，成功轉(zhuǎn)移300余人，超額完成了上級下達(dá)的轉(zhuǎn)移任務(wù)，更重要的是調(diào)整了農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)，增加了農(nóng)民收入。

五、重視社區(qū)教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)

一直以來，我校都很重視社區(qū)教育工作。一是狠抓社區(qū)教育工作的“四落實(shí)”，即領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)，師資隊(duì)伍落實(shí)，制度建設(shè)落實(shí)，教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)、村兩級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，要求組織機(jī)構(gòu)、工作制度等制表上墻。要求不斷豐富社區(qū)教育教學(xué)內(nèi)容，不斷充實(shí)人文知識，增加健身、娛樂活動，將單一型的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性的社區(qū)教育活動。同時，根據(jù)教學(xué)活動內(nèi)容，及時聘請專、兼職教師，確保教學(xué)質(zhì)量提高。二是加強(qiáng)對村級社區(qū)教育工作的督查、指導(dǎo)。我們將村成人學(xué)校的建設(shè)和社區(qū)教育工作緊密結(jié)合起來，做到“兩塊牌子一套班子”。2014年年初，我們集中召開了基層社區(qū)教育負(fù)責(zé)人會議，部署全年工作，出臺了考核細(xì)則，促進(jìn)了全鎮(zhèn)基層社區(qū)教育工作不斷上臺階、上檔次。

辦好農(nóng)村社區(qū)教育是全面提高農(nóng)民整體素質(zhì)、增加農(nóng)民收入、壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要一環(huán)，我們要積極宣傳、營造氛圍，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，切實(shí)保障社區(qū)教育工作持續(xù)有效地開展，逐步形成制度化、規(guī)范化的工作機(jī)制，推動我鎮(zhèn)社區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。