編者按

“探索對話第二回——江浙滬博士暨青年油畫家學(xué)術(shù)邀請展”是在“第一屆‘探索與對話博士繪畫作品邀請展”基礎(chǔ)上的延續(xù)。作為以高校為核心的畫家團(tuán)體，難免于“文”與“畫”之間顧盼。然而在文畫之間，常常回響起如蘇珊·桑塔格輩的忠告：反對闡釋。返觀于看本身的優(yōu)雅體驗，文和畫，本當(dāng)都有各自的純粹。當(dāng)觀眾出現(xiàn)的時候，展覽希望他們看見的是畫中的意思和一個彬彬有禮的人——畫家，語言的主體，應(yīng)當(dāng)是看畫的人?！皩υ挕庇纱俗兂闪恕坝^眾”“作品”與“畫家”的三角情戀。

我們期待呈現(xiàn)一個具有共同特征的群體，但藝術(shù)又不得不以一個個特立獨行的人為基礎(chǔ)。倘若能為觀眾提供的一個“和而不同的魚麗飧歌”，將是本次展覽的幸甚。