楊志堅(jiān)
(福建省梨園戲傳承中心 福建 泉州 362000)
2012年度創(chuàng)作的梨園戲新編劇目《丁蘭刻木》是我第一個(gè)擔(dān)任簫笛演奏的會(huì)演性重點(diǎn)劇目,剛接到任務(wù)通知的時(shí)候,心中一面很忐忑,害怕承擔(dān)不起,一面又很興奮,充滿了迎接挑戰(zhàn)與鍛煉的渴望?!抖√m刻木》題材選自中國(guó)傳統(tǒng)的“二十四孝”中“刻木事親”的故事,采用貼近梨園戲上路流派藝術(shù)風(fēng)格的傳統(tǒng)手法進(jìn)行創(chuàng)作,古樸寧?kù)o,猶如一本勸人向善的雕版寓言故事。這就要求我們樂(lè)器的演奏上,不宜太響太鬧太創(chuàng)新,而是要傳統(tǒng)的、幽靜的。
戲一開(kāi)場(chǎng),為了烘托春天清晨的和熹寧?kù)o,以及母親崔氏的仁慈安詳,我用悠揚(yáng)舒緩的笛子來(lái)演奏母親崔氏的“五更雞啼”與“崔氏一老朽”兩支曲子。等到嬌蠻的兒媳婦婁氏出來(lái),則采用比較跳躍的快節(jié)奏演奏方式,借以表現(xiàn)這個(gè)人物的不孝與霸道。丁蘭夫婦假奉茶湯為母親崔氏祝壽,崔氏信以為真,滿心歡喜地唱出“果然神明有保庇”一曲,這里也同樣采用跳躍的快節(jié)奏吹奏方式,但是表達(dá)的卻是崔氏的喜悅與歡快。梨園戲有用笛子獨(dú)奏較為悠揚(yáng)肅穆的曲子,來(lái)展現(xiàn)神仙出場(chǎng)的傳統(tǒng),例如《董永》——“摘花”一折中七仙女出場(chǎng),就是用笛子獨(dú)奏傳統(tǒng)譜《過(guò)仙草》。崔氏喝下用臭酸泔做成的假茶湯之后,供奉在廳堂上的土地公公氣憤顯靈。為了體現(xiàn)他由靜到動(dòng)的顯靈過(guò)程,作曲依據(jù)梨園戲的傳統(tǒng),在這里設(shè)計(jì)了一段笛子獨(dú)奏的場(chǎng)景音樂(lè),開(kāi)始是慢慢悠悠的,烘托神靈出現(xiàn)前肅穆的氛圍,然后隨著土地公公眼睛的睜開(kāi)、手腳的抖動(dòng),隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏開(kāi)始加速跳躍,把土地公公從靜止不動(dòng)的神像到活靈活現(xiàn)的顯靈過(guò)程,用笛子獨(dú)奏的手法表現(xiàn)得非常的貼切生動(dòng)。
第三場(chǎng)“沉江浮木”的開(kāi)頭,是母親崔氏送飯到田地給兒子丁蘭吃,在江邊遇到渡伯的情景。崔氏趕路辛苦,坐在江邊歇息,恰逢渡伯搖船過(guò)來(lái),為了表現(xiàn)這一江風(fēng)徐來(lái)、漁歌悅耳的特殊場(chǎng)景,作曲仍然是選擇了用我的笛子獨(dú)奏來(lái)演繹。崔氏匆忙趕路,就在她坐下來(lái)休息的那一刻,悠揚(yáng)的笛子聲響起,使臺(tái)下的觀眾真的有一種清涼的江風(fēng)撲面而來(lái)的爽感。渡伯的搖櫓漁歌,也隨著這樣的感覺(jué)出場(chǎng),巧妙地凸顯出音樂(lè)特質(zhì)對(duì)人物情景的塑造與烘托。母親崔氏摔倒打破飯菜,誤以為兒子丁蘭肚子餓發(fā)脾氣,拿著梨枝追過(guò)來(lái)打。母子兩人在江邊的一追一趕,一唱一和,用梨園戲傳統(tǒng)的生噯旦簫的音樂(lè)手法,我與同事的噯仔演奏相互配合,盡量把這一生動(dòng)的關(guān)目表現(xiàn)得到點(diǎn)到位。而笛子的纖細(xì)音質(zhì),此時(shí)正好體現(xiàn)母親崔氏的年老軟弱,以及遭到自己親生兒子追打的無(wú)助與無(wú)奈。
第四場(chǎng)《刻木責(zé)妻》是全劇最重要的一個(gè)場(chǎng)口,表現(xiàn)丁蘭對(duì)母親的思念之情,以及對(duì)自己不孝罪過(guò)的悔恨自責(zé)。為了體現(xiàn)深沉的哀思,作曲在 “手捧梨木”這支大寮曲上面,采取四管獨(dú)奏的方式,我就須大量運(yùn)用洞簫幽沉婉轉(zhuǎn)的吹奏方法。在這里盡管男主角的丁蘭以生的行當(dāng)在表演,但是并沒(méi)有按照“生噯旦簫”的傳統(tǒng)音樂(lè)法則,用噯仔來(lái)伴奏,而是用我的洞簫與南琶、二弦、三弦搭檔演奏。這是梨園戲吸收南曲演唱手法,在特定的人物環(huán)境之下,為了演繹主要人物的主要唱段而采取的一種音樂(lè)方式,例如《陳三五娘》當(dāng)中的男主角演唱“因送哥嫂”、《李亞仙》當(dāng)中的男主角鄭元和演唱“鵝毛雪”。而在這樣的情景之下,洞簫的吹奏占據(jù)著非常重要的角色,每當(dāng)演出到這里,我都必須全神貫注地把這一段吹奏好。
最后一場(chǎng)《真奉茶湯》,丁蘭夫婦真心悔過(guò),要向母親崔氏的亡魂敬奉茶湯,可是已經(jīng)陰陽(yáng)殊途,再也喝不到了,點(diǎn)出“行孝須趁在生時(shí),陰陽(yáng)已隔總是空”的思想主旨,既在情理之中,卻又出人意料之外。而在母親崔氏捧茶湯之前,我還須承擔(dān)“見(jiàn)兒孫”這支重要曲子的笛子演奏。這是在全劇結(jié)尾處,身為母親的崔氏,對(duì)自己種種往事辛酸的血淚傾訴。讓崔氏這個(gè)受苦受難,慈愛(ài)卻又無(wú)奈的母親形象,更加的深入人心。這個(gè)唱段用笛子委婉吹奏,如怨如慕,把崔氏幾十年來(lái)的忍氣吞聲,靜靜地、細(xì)細(xì)地傾訴出來(lái),有異于悲憤式的控訴。給人以仁愛(ài)、祥和、寬容,甘愿為兒孫忍辱受罪的慈母形象,越發(fā)令人敬愛(ài)與憐憫。
梨園戲《丁蘭刻木》的排演,為我的藝術(shù)實(shí)踐提供了很好的機(jī)會(huì),使自己的簫笛演奏技藝水平得到了很好的提升。在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的反復(fù)修改排練中,讓我深深感受到音樂(lè)作為戲曲藝術(shù)本體的重要性與創(chuàng)造性。懂得在一個(gè)劇目的創(chuàng)作過(guò)程中,身為主要樂(lè)器的演奏者,其實(shí)也是在參與角色塑造。要充分發(fā)揮自己手中樂(lè)器的能動(dòng)性,深入?yún)⑴c劇目的藝術(shù)創(chuàng)作。
[1]吳捷秋.梨園戲藝術(shù)史論[M].中國(guó)戲劇出版社出版,1996.
[2]泉州地方戲曲研究社編.泉州傳統(tǒng)戲曲叢書(shū).第九卷.梨園戲傳統(tǒng)音樂(lè)曲牌.中國(guó)戲劇出版社出版,2000.