在河北師大新校區(qū)食堂門前，75歲的老奶奶張素婷經(jīng)常擺攤賣些自己縫制的鞋墊、坐墊。師大新校區(qū)投用前，老人就在老校區(qū)擺了20多年攤，為學(xué)生們做些縫縫補補的零活。3年前師大搬到新校區(qū)后，一方面是為維持生計，另一方面也是喜歡這些孩子們，老人經(jīng)常坐車半小時來新校區(qū)擺攤，相熟的學(xué)生們親切地稱老人為“鞋墊奶奶”。

張奶奶說，2013年11月13日上午她經(jīng)過學(xué)校廣場時，有六七名學(xué)校巡管追過來，不讓她在學(xué)校擺攤?！耙皇菐讉€女孩，我早就給趕出校門了?！薄八麄冮_了輛車過來，要把我?guī)С鰧W(xué)校?！毖劭此鸵焕宪?，幾個學(xué)生圍過來，給那幾個巡管拍照，她這才“逃過一劫”?！澳阏f我又沒干什么犯法的事，憑什么非要把我趕走？”張奶奶眼中含著淚說，巡管的車輛開走后，還有兩名巡管一直“看著”她。后來兩人看她一直不走，就離開了。河北師大保衛(wèi)處工作人員稱，此舉“也是為了維護學(xué)校安全、整潔的環(huán)境，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”。然而師大學(xué)子呼吁大學(xué)校園多點人情味，要留“鞋墊奶奶”繼續(xù)在校園經(jīng)營，同時為大家保留一份集體回憶。

張奶奶現(xiàn)在租了一間小平房，每月房租200元錢，這也是她能承受的極限。每天的午飯就是白菜和饅頭，“小時候吃麥苗啃樹皮，現(xiàn)在有白面饅頭還有啥奢求？”“我都想家了，但不想回去?！睆埬棠陶f，她沒有兄弟姐妹，曾有過兩任丈夫，其中第一任丈夫在她30歲時溺水身亡，兩人沒有孩子。

改嫁后，第二任丈夫帶來兩兒一女，后來張奶奶還收養(yǎng)了一個女兒?，F(xiàn)在兒女們都長大成人，關(guān)系漸漸疏遠，她雖然很想家，卻不愿回去。如今，張奶奶唯一的希望就是自己的養(yǎng)女。“她現(xiàn)在孫女都有了，就是還沒蓋房，等蓋好房我就搬回去啦?！睆埬棠陶f，她在保定清苑老家的房子已經(jīng)塌了，回去了也沒地方住。

在獲悉“鞋墊奶奶”的情況后，石家莊北人集團旗下的北國超市裕華店，主動伸出了援助之手。據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理燕曉飛介紹，考慮到冬天室外天寒地凍，老人又上了歲數(shù)，超市就為老人在超市入口人流密集處開辟了一方小小的柜臺，并在賣場入口處掛起橫幅，歡迎“鞋墊奶奶”入駐售賣，并為其做推介宣傳。

【多維解讀】

1.安撫比驅(qū)趕更人性

“鞋墊奶奶”是我們社會的弱者，更需要我們的同情和幫助。教育的職責(zé)不僅僅是從簡單的教學(xué)層面去教育學(xué)生，同樣肩負著承擔(dān)起社會責(zé)任的職責(zé)。對“鞋墊奶奶”進行幫助，才能彰顯學(xué)校的包容和博愛之心，執(zhí)行校園管理規(guī)定，又豈能呆板、冷漠。只有安撫“鞋墊奶奶”，才能一舉多得，既幫助她本人，更方便了師生，還能起到教育好學(xué)生的作用。以實際行動，對學(xué)生進行思想道德品質(zhì)教育，將會有助于培育與促進學(xué)生們的人性化關(guān)懷意識的提升。

2.呼吁建立救濟制度

老年人生活安定幸福，會極大地提高整個社會的幸福感和安全感，讓所有的人得到愉悅和慰藉，進而推動社會更好更快地發(fā)展?！靶瑝|奶奶”需要的不止是大學(xué)的“收留”，只有建立起更完備更科學(xué)的社會福利保障體系，只有政府部門及其工作人員真正負起責(zé)任來，老人們才會得到更好的保護和照顧，“老吾老以及人之老”才能有切實的保障。

3.大學(xué)校園獨特風(fēng)景

一位見證了學(xué)校發(fā)展的老人，未嘗不是學(xué)校的一道人文風(fēng)景。對于眾多校友來講，最令自己魂牽夢繞的母校，不是現(xiàn)在蓋了多少座大樓，也不是出現(xiàn)過多少名人大腕，而是還留有多少自己的回憶，那人、那事、那景，是否還在。校園里慈祥的“鞋墊奶奶”，本應(yīng)成為記憶里的獨特印跡。一所有著百年歷史的大學(xué)，本應(yīng)容得下一位陪伴學(xué)校走過20多年風(fēng)雨的老人。給“鞋墊奶奶”一席之地，才是對大學(xué)精神最好的詮釋。

【適用話題】

大學(xué)精神、人文情懷、老無所依、悲憫之心、教育初衷、愛和堅持、道德和義理等。endprint