○孔祥斌 杜茸瑪 朱進(jìn)忠
(內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 圖書館,內(nèi)蒙古 呼和浩特010010)
隨著民族文化的反彈,在世界相當(dāng)大的范圍內(nèi)興趣一個(gè)蒙醫(yī)藥研究開發(fā)的熱潮。黨的民族政策的惠顧和科技投入的傾斜又使這個(gè)領(lǐng)域的研究高潮迭起,這就形成了蒙醫(yī)藥熱的文化氛圍。蒙醫(yī)藥文獻(xiàn)信息陡增,不僅傳統(tǒng)經(jīng)典文獻(xiàn)大量翻譯印刷,而且新增了不少蒙醫(yī)藥期刊,一時(shí)間蒙醫(yī)藥文獻(xiàn)汗牛充棟,致使相應(yīng)的文獻(xiàn)信息管理部門增設(shè)機(jī)構(gòu)管理這些文獻(xiàn)。然而,管理模式上限于傳統(tǒng)的文獻(xiàn)管理或數(shù)字資源的管理,不適合蒙醫(yī)藥文化科學(xué)發(fā)展的要求。
蒙醫(yī)藥文化和中醫(yī)藥文化一樣,有自成體系的理論、方法,在藥的材料上和中藥大同小異,多數(shù)是植物,如果,拋開其指導(dǎo)理論制作技術(shù)及配方,從材料學(xué)角度看單方的中、蒙藥的化學(xué)成分物理性質(zhì)應(yīng)該是一樣的。由于蒙醫(yī)藥開發(fā)的學(xué)術(shù)熱潮,許多論述藥材的文章只要冠以蒙藥就具有民族特色,似乎身價(jià)倍增,造成文獻(xiàn)信息內(nèi)容學(xué)科歸屬的不確定。同時(shí),傳統(tǒng)的蒙醫(yī)藥學(xué)有語言障礙,系統(tǒng)化和數(shù)字化水平不高,最嚴(yán)重的是散落在民間的單方驗(yàn)方雖然很有成效但是隱蔽在個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中。這就要求運(yùn)用知識(shí)管理對(duì)蒙藥文獻(xiàn)信息進(jìn)行綜合性開發(fā)管理。
知識(shí)管理按照百度百科的定義是:“在組織中建構(gòu)一個(gè)量化與質(zhì)化的知識(shí)系統(tǒng),讓組織中的資訊與知識(shí),通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新、創(chuàng)新等過程,不斷回饋到知識(shí)系統(tǒng)內(nèi),形成永不間斷的累積個(gè)人與組織的知識(shí)成為組織智慧的循環(huán),在企業(yè)組織中成為管理與應(yīng)用的智慧資本,有助于企業(yè)做出正確的決策,以適應(yīng)市場(chǎng)的變遷?!痹诜秶爸攸c(diǎn)上知識(shí)管理包括顯性知識(shí)管理和隱性知識(shí)管理,但以隱性知識(shí)管理為重點(diǎn),并注重顯性知識(shí)與隱性知識(shí)之間的共享與轉(zhuǎn)換。[1]
依據(jù)上述理念蒙醫(yī)藥開發(fā)的知識(shí)管理,應(yīng)包括兩個(gè)方面:一、現(xiàn)已發(fā)表出版文獻(xiàn)的信息的開發(fā)利用;二、隱性知識(shí)開發(fā)轉(zhuǎn)化,這有兩個(gè)方面:1.將蒙醫(yī)藥的單方、驗(yàn)方、秘方和蒙醫(yī)藥人士中成功的經(jīng)驗(yàn)開發(fā)總結(jié),并通過自然科學(xué)的方法論證提煉,闡明其優(yōu)劣成??;2.將現(xiàn)有的文獻(xiàn)中知識(shí)信息的經(jīng)驗(yàn)通過科學(xué)的實(shí)驗(yàn)、辯證邏輯的實(shí)證上升為理論。
信息可視化是利用計(jì)算機(jī)支撐的、交互的、對(duì)抽象數(shù)據(jù)的可視表示??梢暬夹g(shù)不僅在揭示信息資源的廣度與深度上有很大的優(yōu)勢(shì),還能將隱藏在信息資源內(nèi)部的、復(fù)雜的、抽象的語義以直觀的圖形方式呈現(xiàn)給用戶,為用戶直觀、方便獲取、過濾、理解大規(guī)模數(shù)據(jù)和信息提供了有效途徑,從而發(fā)現(xiàn)信息之間的關(guān)系特征和規(guī)律。按照上述定義時(shí)下數(shù)據(jù)庫信息可視化已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平。
如果把蒙醫(yī)藥開發(fā)作為一個(gè)組織系統(tǒng),讓組織中的資訊與知識(shí),通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新、創(chuàng)新等過程,不斷回饋到知識(shí)系統(tǒng)內(nèi),形成永不間斷的累積個(gè)人與組織的知識(shí)成為組織智慧的循環(huán)。
如果以漢化的蒙醫(yī)藥文獻(xiàn)管理而論,多數(shù)經(jīng)過數(shù)字化處理,“分享、整合、記錄、存取、更新”已經(jīng)不是什么問題。通過檢索就能分享經(jīng)過整合、記錄、存取、更新的所需文獻(xiàn)信息。而且,這些數(shù)據(jù)庫運(yùn)用信息可視化、知識(shí)圖譜化,聚類分析技術(shù),深層次揭示文獻(xiàn)的知識(shí)內(nèi)涵外延及相關(guān)聯(lián)系。
例如在《中國生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫》中檢索“蒙藥”不僅有常規(guī)的題錄格式顯示,還有關(guān)于此類文獻(xiàn)檢索的命中總數(shù)、核心期刊數(shù)、中華醫(yī)學(xué)期刊數(shù)、循證醫(yī)學(xué)期刊數(shù),這些文獻(xiàn)涉及主題、學(xué)科分布、作者、時(shí)間、地區(qū)等的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
如果在中國知網(wǎng)上檢索“蒙藥”在命中頁面上除了顯示常規(guī)格式,還有文章的下載、引用,以及文獻(xiàn)利用涉及關(guān)鍵詞、來源數(shù)據(jù)庫、學(xué)科、發(fā)文時(shí)間。研究層次、作者、機(jī)構(gòu)、基金等信息的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。點(diǎn)擊題目在二次顯示頁面上會(huì)顯示該文的文摘、圖表,還會(huì)出現(xiàn)相關(guān)狀態(tài)圖,
點(diǎn)擊圖示節(jié)點(diǎn)會(huì)鏈接CNKI庫內(nèi)的相關(guān)文獻(xiàn),其中,共引文獻(xiàn)(也稱同引文獻(xiàn)),與本文有相同參考文獻(xiàn)的文獻(xiàn),與本文有共同研究背景或依據(jù);同被引文獻(xiàn)與本文同時(shí)被作為參考文獻(xiàn)引用的文獻(xiàn),與本文共同作為進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。
如果在萬方數(shù)據(jù)庫知識(shí)脈絡(luò)上檢索“蒙藥”出現(xiàn)下圖:
在圖下還有與蒙藥相關(guān)熱詞出現(xiàn)頻次命中文獻(xiàn)篇數(shù);關(guān)于蒙藥研究的10篇經(jīng)典文獻(xiàn)、研究前沿文獻(xiàn)10條,以及蒙藥研究的前9位學(xué)者名字。如果,在高級(jí)檢索上檢索“蒙藥”會(huì)出現(xiàn)命中文獻(xiàn)的題錄及引用次數(shù)、高頻關(guān)鍵詞和相關(guān)詞以及命中文獻(xiàn)的年度排序。
如果說“知識(shí)可視化是將數(shù)據(jù)挖掘和知識(shí)發(fā)現(xiàn)等方法獲得的知識(shí)和規(guī)律”,上述圖例揭示了知識(shí)的構(gòu)成和知識(shí)之間的邏輯關(guān)系,使具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識(shí),利用可視化的方法表現(xiàn)出來,進(jìn)而知識(shí)便于理解。該類型的可視化可以是靜態(tài)的關(guān)聯(lián)、聚類、分類知識(shí),也可以是反映系統(tǒng)演化規(guī)律的知識(shí)圖譜,是顯示知識(shí)發(fā)展進(jìn)程與結(jié)構(gòu)關(guān)系的一系列各種不同的圖形,用可視化技術(shù)描述知識(shí)資源及其載體,挖掘、分析、構(gòu)建、繪制和顯示知識(shí)及它們之間的相互聯(lián)系。
隱性知識(shí)按照邁氏定義,“是和顯性知識(shí)相對(duì)的,是指那種我們知道但難以言述的知識(shí),它代表了以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)并涉及各種無形因素的知識(shí),存在于個(gè)人頭腦中,存在于特定場(chǎng)景中,難以系統(tǒng)化和難以交流,因而具有一定的獨(dú)占性和排他性”。[2]
關(guān)于單方驗(yàn)方的開發(fā)轉(zhuǎn)化在中藥方面已經(jīng)有舉不勝舉的成功案例,而在蒙藥方面還是處在起步階段,而蒙藥的單方驗(yàn)方多數(shù)存在于個(gè)人頭腦中,存在于特定場(chǎng)景中。特別是傳統(tǒng)的蒙醫(yī)藥文獻(xiàn)信息由于語言障礙限制了廣泛的交流和傳播,這就造成相對(duì)的隱性知識(shí)。盡管蒙藥單方、驗(yàn)方是按照蒙醫(yī)藥理論技術(shù)方法組方,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),并且取得療效,但是,個(gè)體單獨(dú)實(shí)踐難免狹隘片面,必須用科學(xué)的方法和程序論證使其成為標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)單元,并將這些知識(shí)單元融入顯性知識(shí)體系是知識(shí)管理的內(nèi)容。
現(xiàn)代文獻(xiàn)信息汗牛充棟、魚龍混雜,不僅多而且雜,不僅有學(xué)術(shù)不端抄襲拼湊之作,而且更多的是內(nèi)容和數(shù)據(jù)的造假,這就需要集中過濾,去偽存真,學(xué)術(shù)鑒別。在這個(gè)方面也存在專業(yè)人員的專業(yè)論證和知識(shí)管理的實(shí)際運(yùn)行。在專業(yè)論證方面,公開發(fā)表的文獻(xiàn)信息被同行的文獻(xiàn)引用、科研鑒定畢竟是少數(shù),轉(zhuǎn)化為專利文獻(xiàn)更是鳳毛麟角。而知識(shí)管理建構(gòu)一個(gè)量化與質(zhì)化的知識(shí)系統(tǒng)能夠鑒別信息,例如,文獻(xiàn)出版形態(tài)的不同類型對(duì)文獻(xiàn)信息就有質(zhì)的鑒別,期刊的級(jí)別性質(zhì)(核心與否)、會(huì)議錄的水平、文獻(xiàn)的索及率、引用率、下載率等均可作為鑒別的指標(biāo)。同時(shí),知識(shí)管理中信息可視化、知識(shí)圖譜化、聚類分析等工具能夠?yàn)樾畔⒌闹R(shí)鑒別做出質(zhì)的判斷。
如果說“顯性知識(shí)是以文字、符號(hào)、圖形等方式表達(dá)的知識(shí);隱性知識(shí)是未以文字、符號(hào)、圖形等方式表達(dá)的知識(shí),存在于人的大腦中”,[3]那么公開發(fā)表的文獻(xiàn)信息都是顯性知識(shí),即使是愛因斯坦的相對(duì)論在其大腦中也是隱性知識(shí),以此而論,蒙醫(yī)藥信息存在大腦中是隱性知識(shí),成方的單方驗(yàn)方用文字符號(hào)表達(dá)是顯性知識(shí),筆者以為不然,成方的單方驗(yàn)方?jīng)]有公開發(fā)表經(jīng)過程序論證只能像零次文獻(xiàn)一樣是隱性知識(shí)。
如果說知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)改造世界的經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),把經(jīng)驗(yàn)提升到知識(shí)需要科學(xué)的總結(jié),這就需要論證和知識(shí)管理。
成功的單方驗(yàn)方雖然經(jīng)過一定范圍一定人群的實(shí)踐檢驗(yàn),但是,對(duì)其創(chuàng)新的合理性缺乏論證,這就需要論證,這種論證首先是本專業(yè)的理論技術(shù)的論證,這里有同行認(rèn)證,知識(shí)管理,現(xiàn)代運(yùn)行的模式是把經(jīng)驗(yàn)交流提升到學(xué)術(shù)研究的狀態(tài),似乎如此才能把經(jīng)驗(yàn)變成知識(shí)。
如果說“知識(shí)管理是對(duì)知識(shí)、知識(shí)創(chuàng)造過程和知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)行規(guī)劃和管理的活動(dòng)”,知識(shí)管理包括專業(yè)論證、鑒別,知識(shí)的隱顯轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)代知識(shí)管理已經(jīng)成為社會(huì)行為,并不限于一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)。特別是像蒙醫(yī)藥開發(fā)這種知識(shí)管理是一定范圍一段時(shí)間的社會(huì)活動(dòng)。因而在概念界定上,隱性知識(shí)不應(yīng)限于未以文字、符號(hào)、圖形等方式表達(dá)的知識(shí),存在于人的大腦中,應(yīng)該是那些由于種種原因隱蔽在一定空間未被公知公用的知識(shí)。
蒙醫(yī)藥開發(fā)是一個(gè)宏大的系統(tǒng)工程,它既包括無數(shù)個(gè)人自發(fā)的實(shí)踐探索,也包括各種組織單位的研究開發(fā),甚至還有政府的基金項(xiàng)目的投入導(dǎo)向。這些研究探索中有依據(jù)傳統(tǒng)蒙醫(yī)藥理論進(jìn)行的,還有依據(jù)現(xiàn)代自然科學(xué)和醫(yī)藥學(xué)運(yùn)作的,這就出現(xiàn)五花八門的文獻(xiàn)信息,能否殊途同歸,必須進(jìn)行知識(shí)管理,對(duì)知識(shí)、知識(shí)創(chuàng)造過程和知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)行規(guī)劃和管理。現(xiàn)行的數(shù)據(jù)庫搜索引擎對(duì)文獻(xiàn)信息的整合檢索已經(jīng)能夠初步信息可視化、知識(shí)圖譜化、聚類分析。但是,要實(shí)現(xiàn)真正的知識(shí)管理還應(yīng)該按照信息可視化、知識(shí)圖譜化、聚類分析程序要求運(yùn)行,特別是,在知識(shí)挖掘方面,搜索引擎、數(shù)據(jù)庫具有這個(gè)方面的功能。
[1] 知 識(shí) 管 理(KnowledgeManagement,KM)baike.baidu.com/2013-05-21
[2]隱性知識(shí).百度百科baike.baidu.com/2013-04-30.
[3]知識(shí)管理.百度百科baike.baidu.com/2013-06-19.