李千秀

編輯導(dǎo)語

這是一篇感人深思的文章。我問我自己，不是沒有做到什么，而是做到了什么。一件件歷數(shù)后才發(fā)現(xiàn)，原來，自己做到的是如此之少。那寥寥無幾的微不足道的小事，原本不值得提及，沒想到卻讓愛自己的家人如此地幸福感動。而后反思，才發(fā)現(xiàn)自己得到的太多而付出得太少。

一個人獨(dú)處的時候，我問我自己：我為深愛自己的家人做了些什么？打開記憶的大門，我仔細(xì)地搜索：5歲時、11歲、去年、現(xiàn)在……

祝賀爸爸生日

“爸爸，爸爸！”5歲的我雙手捧著一雙襪子趔趔趄趄地向爸爸跑去，“祝你生日快樂！”爸爸驚奇地看著我，眼中流露出喜悅和幸福。然后用手摸了摸我的頭說：“我的好女兒，你懂事了?！边@是前幾天媽媽講給我的。第一次向爸爸祝賀生日，我只是一個演員，導(dǎo)演自然是媽媽啦！媽媽把這件事講給我時，我自己都被感動了。

給姥爺削蘋果

我11歲那年夏天，姥爺來我家小住，卻染上了感冒。我每天放學(xué)回來，都來到姥爺?shù)拇策?，陪他說話。姥爺總是把大家送來的各種水果、糕點(diǎn)拿給我吃。媽媽見了，就會走過來，示意我去寫作業(yè)，她則坐下來給姥爺削蘋果吃。有一天，媽媽回來晚了。我來到姥爺身邊，小心翼翼地把蘋果皮削去，學(xué)著媽媽的樣子把蘋果切成小塊。看著姥爺開心地吃著蘋果，我心里高興極了。

給奶奶洗腳

去年春節(jié)前的一天，我來到奶奶家。晚上，我端來熱水，給奶奶洗腳?？赡棠滩煌?，她說：“奶奶的腳臭，我自己洗，我孫女有這份心就夠了?！蔽覐?qiáng)行把奶奶按坐在椅子上，把她的腳慢慢地放進(jìn)熱水里。我摸到了奶奶腳上厚厚的老繭，那正是她幾十年來為兒女奔波的見證?。∧棠陶f：“60多歲了，第一次讓別人洗腳。大孫女給洗腳，就算死了也不后悔了！”我分明看見奶奶的眼中閃爍著淚光。

給媽媽梳頭

早晨，我頑皮地拿著木梳給母親梳頭。梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)?！鞍。瑡寢?，你有白頭發(fā)啦？”媽媽說：“鬼丫頭，你才看到媽媽的白頭發(fā)啊，你再梳梳。”我又一梳，我看到了更多的白發(fā)。“媽媽，你這些白頭發(fā)是不是因為我才長出來的啊！以后，我一定聽你的話?！?/p>

媽媽聽了，拍拍我的頭，笑了。

回首走過的15年，我一次又一次地問自己：我為愛我的家人都做了什么？除了一些力所能及的事情，更多的是讓他們操心、惹他們生氣。親人們總是那樣容易滿足，一件小禮物、一次微不足道的幫忙、一聲不經(jīng)意的問候，竟會讓他們?nèi)绱思?，竟會讓他們感到幸福，甚至流淚。

經(jīng)常問問自己吧，讓我們和家人一起感受幸福！

教師點(diǎn)評

1.取材生活，真實(shí)感人。小作者從生活中精選了四個溫馨的家庭生活畫面，富于生活氣息，很容易因情感真摯而喚起讀者的共鳴。

2.線索明晰，層次分明。全文用“我為家人做了什么”這一線索一線串之。家人為“我”付出了那么多，而“我”為家人做了什么呢？這反躬自問，表現(xiàn)了小作者善于自省的精神。四個小標(biāo)題的設(shè)計使文章顯得結(jié)構(gòu)清晰。

3.細(xì)節(jié)真實(shí)，語言質(zhì)樸。文中多處運(yùn)用細(xì)節(jié)，真實(shí)再現(xiàn)“我”和家人交流溝通的精彩瞬間，通過質(zhì)樸的語言表達(dá)“我”對家人的愛。

（指導(dǎo)教師：李 輝）endprint