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大學(xué)生校外機(jī)械工程實(shí)踐與實(shí)習(xí)的安全與健康教育

2014-03-28 21:32:58于孝華劉天軍
大家健康(學(xué)術(shù)版) 2014年17期
關(guān)鍵詞:常州班級(jí)企業(yè)

于孝華 劉天軍

常州工學(xué)院醫(yī)務(wù)室 江蘇常州 213022

大學(xué)生校外機(jī)械工程實(shí)踐與實(shí)習(xí)的安全與健康教育

于孝華 劉天軍

常州工學(xué)院醫(yī)務(wù)室 江蘇常州 213022

學(xué)生的安全與健康是保證學(xué)生能夠正常完成實(shí)習(xí)實(shí)踐的基本保證,論述了校企交通、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、企業(yè)食宿,企業(yè)周邊日常生活等實(shí)習(xí)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)安全規(guī)范,介紹了極端季節(jié)及氣候的健康安全措施,提出了緊急防護(hù)和自我保健的方法,建議安全教育貫徹始終,保持實(shí)時(shí)監(jiān)控。

實(shí)習(xí);安全教育;健康;監(jiān)控

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和教育部全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議中提出了加快高校實(shí)踐教育中心與校外實(shí)踐教育基地建設(shè),促進(jìn)高校與地方政府、行業(yè)及企事業(yè)單位等共同打造合作培養(yǎng)教育平臺(tái),創(chuàng)立聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制的教育方針,旨在全面深化實(shí)踐教學(xué)改革,提升大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)需求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

依靠企業(yè)實(shí)習(xí)基地開(kāi)展實(shí)踐與實(shí)習(xí)是國(guó)內(nèi)外目前多數(shù)工科院校的最普通方式,常州工學(xué)院機(jī)械工程實(shí)踐教育中心,在教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)及江蘇省教育廳"中職-本科對(duì)接項(xiàng)目"試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的背景下,依托省級(jí)工程訓(xùn)練中心、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省數(shù)字化電化學(xué)加工實(shí)驗(yàn)室、常州市特種加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和新譽(yù)集團(tuán)有限公司、江蘇南方軸承股份有限公司、常州隆龍升經(jīng)編機(jī)械有限公司等多個(gè)校外實(shí)踐教育基地籌建而成,形成"校內(nèi)實(shí)踐教育中心+校外實(shí)踐基地"的組團(tuán)化教學(xué)模式。

在校外機(jī)械工程實(shí)踐基地的實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生大多會(huì)操作及使用機(jī)器,特別容易出現(xiàn)安全事故,在遠(yuǎn)離學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管的情況下,學(xué)生的安全與健康是保證學(xué)生能夠正常完成實(shí)習(xí)實(shí)踐的基本保證,也是不可逾越的紅線(xiàn),目前每個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)生實(shí)習(xí)前進(jìn)行安全教育,但大多停留在一般的常識(shí)安全教育層次,缺乏特殊情況下的健康安全知識(shí),特別是自我救治的基本常識(shí)。有針對(duì)性的深化安全教育,加強(qiáng)安全監(jiān)控,對(duì)于保障學(xué)生安全具有重要意義。

一.遵守實(shí)習(xí)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)安全規(guī)范

與學(xué)生全日制在校學(xué)習(xí)不同,企業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐涉及對(duì)學(xué)生的管理方面,最主要是校企交通、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、企業(yè)食宿,企業(yè)周邊日常生活等方面,特別是數(shù)周連續(xù)的在企業(yè)的住宿實(shí)習(xí),學(xué)生完全處于一個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境中,周?chē)鷮?shí)習(xí)環(huán)境的危險(xiǎn)因素較多,學(xué)生的行為必須遵守安全規(guī)范才能保證學(xué)生的安全。

1.校企交通

遵守安全交通規(guī)則,如果學(xué)校派車(chē)接送,注意在上車(chē)和行車(chē)過(guò)程中的隨意打鬧,如果是乘公交,由于是數(shù)十人的同時(shí)出行,建議組成10人以下的小組錯(cuò)時(shí)錯(cuò)車(chē)出行,特別要避免乘坐一些非正常營(yíng)運(yùn)的簡(jiǎn)易交通工具。

2.企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)

每個(gè)企業(yè)都有安全規(guī)章制度,學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)前企業(yè)必須進(jìn)行安全教育,由于各個(gè)企業(yè)管理及生產(chǎn)情況不一樣,因此都有符合其企業(yè)具體情況的安全規(guī)章制度,在實(shí)習(xí)前,一定要讓企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn)。值得重點(diǎn)提示的是,班級(jí)應(yīng)有專(zhuān)人與企業(yè)衛(wèi)生所的醫(yī)務(wù)人員建立通暢的聯(lián)系,使出現(xiàn)緊急情況時(shí)技術(shù)獲得醫(yī)務(wù)人員救助。

3.企業(yè)食宿

數(shù)周連續(xù)的在企業(yè)的住宿實(shí)習(xí),必須在企業(yè)食宿,在飲食方面,盡量與企業(yè)職工一起餐飲,住宿方面,嚴(yán)格遵守企業(yè)職工住宿要求,如有如網(wǎng)絡(luò)等特殊要求可以通過(guò)學(xué)校與企業(yè)溝通解決,平時(shí)日常生活等方面遵守企業(yè)和社會(huì)的法制法規(guī)。

二.極端季節(jié)及氣候的健康安全

1.雷雨天要預(yù)防雷擊,在車(chē)間外實(shí)習(xí)或在露天來(lái)往時(shí)應(yīng)如何防止雷擊,

(1)不宜在金屬機(jī)床、架空金屬體以及露天吊車(chē)軌道附近停留。

(2)不宜在孤立的廠(chǎng)房或煙囪下停留。不宜把金屬工具等扛在肩上。

(3)切勿接觸天線(xiàn)、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線(xiàn)等帶電設(shè)備或其他類(lèi)似金屬裝置。(4)在雷雨時(shí)室外不要使用手機(jī)等通訊設(shè)備2.夏季高溫的預(yù)防

(1)實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師企業(yè)合理調(diào)配學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間,要采取有效的防暑降溫措施,,避免高溫時(shí)段室外實(shí)習(xí),

(2)由班級(jí)或企業(yè)組織供應(yīng)清涼飲料,及時(shí)補(bǔ)充水及電解質(zhì)。

(3)對(duì)班級(jí)身體中身體不適的不適合高溫、高濕實(shí)習(xí)環(huán)境的學(xué)生重點(diǎn)監(jiān)控,預(yù)防中暑。

(4)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)遠(yuǎn)離生產(chǎn)性熱源,工間休息室。工間休息室將氣溫控制在25~28℃。

(5)班級(jí)應(yīng)有專(zhuān)人統(tǒng)一隨身攜帶防暑藥物,如人丹、清涼油、風(fēng)油精等。

三.緊急防護(hù)和自我保健

1.實(shí)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)傷救護(hù)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中非常容易受到機(jī)械性創(chuàng)傷,為了最小程度降低對(duì)學(xué)生的傷害,要求按下列程序處理

(1)如果感覺(jué)傷勢(shì)嚴(yán)重,必須第一時(shí)間撥打120緊急救護(hù)而且通知企業(yè)醫(yī)護(hù)人員,如果僅是皮肉輕傷,可以首先通知企業(yè)醫(yī)護(hù)人員,待由企業(yè)醫(yī)護(hù)人員確診傷勢(shì)后再確定是否通知120緊急救護(hù),同時(shí)將情況緊急通知到帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師或班級(jí)導(dǎo)師。

(2)如果是小的擦傷,學(xué)生可以初步用清水清洗傷口后用醫(yī)用創(chuàng)可貼或繃帶進(jìn)行應(yīng)急包扎,然后去企業(yè)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行重新處理。

(3)如在實(shí)習(xí)過(guò)程中身體有慢性膿包、營(yíng)養(yǎng)性潰瘍,建議首先采用醫(yī)用高分子繃帶加西藥傷口涂覆的方法進(jìn)行,在蘇南地區(qū)潮濕的夏季,使用醫(yī)用高分子繃帶時(shí)應(yīng)縮短更換時(shí)間,保持患傷處干燥。

2.常見(jiàn)病患

學(xué)生如發(fā)生常見(jiàn)的如感冒、腹瀉等常見(jiàn)性病患,建議隨時(shí)請(qǐng)假,可以去企業(yè)衛(wèi)生所、學(xué)校醫(yī)務(wù)室或附近醫(yī)院,切忌盲目服藥。

四.安全教育貫徹始終,保持實(shí)時(shí)監(jiān)控

(1)建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),保持班級(jí)導(dǎo)師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)技術(shù)人員、班委、實(shí)習(xí)組長(zhǎng)、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的立體通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)。

(2)以班級(jí)和實(shí)習(xí)組為單位,建立每周末的定期安全交流研討會(huì),在會(huì)上溫習(xí)安全規(guī)范外,同學(xué)們相互溝通,分析實(shí)習(xí)過(guò)程中可能存在的安全隱患,通論出規(guī)避事故、保障安全的實(shí)用方法。

(3)根據(jù)各個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境和實(shí)習(xí)條件,建立符合企業(yè)特點(diǎn)的每個(gè)企業(yè)安全實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),使學(xué)生在能根據(jù)不同的實(shí)習(xí)環(huán)境采用合適的安全應(yīng)對(duì)方法。

[1]吳磊,唐念行,田宇.淺析如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的突發(fā)事件[J].高教論壇,2013,(11):96-99

[2]劉瑋.淺論學(xué)生實(shí)習(xí)安全與勞動(dòng)紀(jì)律的關(guān)系[J].勞動(dòng)保障世界2013,(10):96-99

[3]楊連發(fā),周婭,廖維奇.工科類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀及實(shí)習(xí)模式改革探討[J].中國(guó)現(xiàn)代教育裝備,2011,(01):90-93

[4]丁國(guó)新,朱金波,徐初陽(yáng).學(xué)生實(shí)習(xí)突發(fā)事件預(yù)防機(jī)制與應(yīng)急響應(yīng)的探索[J].化工高等教育,2009,(01):58-61.

[5]王俊東,冀滿(mǎn)祥.加強(qiáng)校外基地建設(shè)提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量[J].山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào).2005,(03):263-265

[6]張少維,李宏娟.例談實(shí)習(xí)突發(fā)事件后的學(xué)生心理救助[J].成才之路.2008(22):78-79

R151.4+1

B

1009-6019(2014)09-0310-01

于孝華,常州工學(xué)院,高級(jí)護(hù)理師,長(zhǎng)期從事醫(yī)療護(hù)理工作,曾發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇

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