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淺談學習運用群眾語言做好群眾工作

2014-04-09 07:28:55郭玉成
勝利油田黨校學報 2014年3期
關(guān)鍵詞:黨員干部群眾基層

郭玉成

(勝利油田 現(xiàn)河采油廠,山東 東營 257068)

做好群眾工作,語言溝通是關(guān)鍵。黨員干部要學會運用群眾語言,宣傳組織群眾,溝通交流思想,增進理解信任,從而進一步密切黨群干群關(guān)系,推動企業(yè)科學和諧發(fā)展。

一、基層黨員干部學習運用群眾語言的意義

1.學習運用群眾語言是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨歷來重視運用通俗易懂、簡潔明快的群眾語言有效地宣傳、組織群眾,統(tǒng)一思想,凝聚意志,為實現(xiàn)黨在各個時期的工作目標而奮斗。早在延安整風時期,毛澤東就強調(diào),“要向人民群眾學習語言”,因為“人民的語匯是很豐富的,生動活潑的,表現(xiàn)實際生活的”。鄧小平善于運用通俗易懂的群眾語言闡釋復雜深刻的道理,如“兩手抓,兩手都要硬”“不管白貓黑貓,會捉老鼠就是好貓”等等。近些年來,從胡錦濤所提的“不折騰”“讓我們一起來打拼”,到習近平所講的“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”“老虎、蒼蠅一起打”等等,這些生動活潑、親切自然的話語,好理解易接受,贏得了群眾的喜愛和認同。

2.學習運用群眾語言是服務(wù)群眾的現(xiàn)實需要。

服務(wù)群眾首先要與群眾有共同的語言,增進彼此了解與感情。實踐證明,講群眾語言是打開群眾心靈的金鑰匙。群眾工作做得效果如何,與愿不愿、能不能、會不會說群眾語言關(guān)系密切。只有站在群眾的立場上去想問題,多講群眾語言,正確運用群眾語言,才能取得真正的話語權(quán),找到與群眾交流的共同點,了解群眾所思、所盼、所憂、所急,做到和群眾說到一塊、想在一起、達成共識。

3.學習運用群眾語言是改進作風的有效途徑。

“言為心聲”,講什么話反映思想水平,怎么講話體現(xiàn)工作作風。一些黨員干部喜歡居高臨下的說教訓導,習慣于講套話、空話、大話和官話,這些都是形式主義和官僚主義之風的具體表現(xiàn)。這種不正風氣,就像一堵無形的墻,橫亙在干群之間,疏遠了黨與群眾的距離,影響著黨員干部的形象。改進作風,就是要從一言一行改起,從學習運用群眾語言這樣的“小事”做起。

4.學習運用群眾語言是凝心聚力的可靠保證。

黨的事業(yè)根基在群眾,力量源泉在群眾。實現(xiàn)中國夢、石化夢和勝利夢,都迫切需要運用通俗易懂、符合民心的群眾語言進行宣傳,進而充分調(diào)動群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。講群眾語言是一種交流藝術(shù),更是一種工作能力。黨員干部只有具備扎實的群眾語言能力,了解群眾心理,掌握群眾語言,善于運用溝通技巧,才能以較強的親和力、說服力和感染力把群眾團結(jié)起來、組織起來,為實現(xiàn)共同目標努力奮斗。

二、基層黨員干部在學習運用群眾語言方面存在的問題

1.不愿說?,F(xiàn)在,有些基層干部與群眾交流溝通,不愿意講群眾語言,一味沉浸在自己的語言習慣里,張口就是官腔官調(diào),動輒上綱上線,引經(jīng)據(jù)典,空話、套話一大堆。說到底,就是心存“官念”,放不下架子,總認為自己是干部,理應講大道理和高深理論,說那些“土話”會丟份兒,卻根本意識不到大家最愛聽、最想聽的是群眾語言。那些官話、套話、假話和空話只會讓群眾消化不良、厭惡反感。

2.不會說。一些基層干部因為工作經(jīng)歷、社會閱歷的原因,不同程度地存在著群眾語言底蘊不足、積累不夠、運用不靈活等問題,加之平常疏于對群眾語言的學習積累和實踐鍛煉,面對群眾總是滿嘴的“學生腔”“外行話”,與溝通對象沒有共同語言,常常處于失語狀態(tài),遇到矛盾問題,就難免心里發(fā)慌。這不僅制約著個人的成長發(fā)展,也導致基層工作無法有效融入到群眾中去,需要及時補上群眾語言這一課。

3.不敢說。隨著利益格局的深刻調(diào)整和思想觀念的深刻變化,群眾的自主意識、民主意識和法制意識普遍增強,對知情權(quán)、話語權(quán)和監(jiān)督權(quán)的要求日益提高。基層黨員干部直接與群眾打交道,常處于輿論監(jiān)督的風口浪尖。在和群眾交流時,有的人擔心“禍從口出”或“言多必失”,要么說些盡管受眾反感但可以保證不出紕漏的官話,要么就采取“少說為佳”“語焉不詳”的方式應付了事,導致工作打不開局面,甚至貽誤工作。

4.說不過。熟練地掌握運用群眾語言,絕非一朝一夕之功,離不開堅持不懈的學習和鍛煉。一些基層黨員干部盡管也清楚學習運用群眾語言的重要性,但不善于從平時和群眾打交道的過程中進行總結(jié)和積累,不懂得面對不同群體要運用不同的群眾語言,說話沒有感染性,說服力不強,“與新員工說話,說不上去;與困難群眾說話,說不下去;與知識分子說話,說不進去;與老員工說話,給頂了回去”,常常處于“說不過”“鎮(zhèn)不住”的尷尬境地。

三、提高運用群眾語言做好群眾工作的有效方法和途徑

1.放下架子,甘當學生,端正學習群眾語言的認識和態(tài)度。學習群眾語言并不難,關(guān)鍵是要對群眾有真感情。只有把群眾放在心上,在感情上接受群眾語言,才會真正接到了“地氣”?;鶎狱h員干部要學會運用好群眾語言,就要不斷增強學習群眾語言的自覺性,明確“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,擺正自己與群眾的位置。要主動放下架子,拜群眾為師,甘當小學生,像學專業(yè)知識和管理技巧一樣虛心學習群眾語言。學習掌握群眾語言,不能裝腔作勢,也不能向群眾發(fā)號施令,更不能拿行政命令對待群眾。要少一些“官腔”,多一些“民味”,除掉官腔說群眾語言,自覺接受和掌握群眾語言,在內(nèi)心深處親近群眾,同群眾打成一片。近年來,現(xiàn)河采油廠黨委深入開展“今天我來當工人”“三包三送”等活動,機關(guān)干部與基層員工同坐一趟班車、同吃一頓飯、跟班勞動一天,深入基層用樸實的“通俗話”“家常話”,與員工群眾進行面對面交流,真心實意地傾聽群眾意見,促進了采油廠的科學和諧發(fā)展。

2.深入群眾,廣泛交流,掌握學習群眾語言的形式和內(nèi)涵。群眾語言來自群眾,植根在基層和實踐中,在高樓大廈中和書本上是學不到真正的群眾語言。只有深入群眾,與老百姓聊家常、話里短,才能從一點一滴、一言一行中學習和體會群眾語言的真諦。到基層去的次數(shù)多了,在群眾中待的時間長了,“頭上出汗了,衣上沾油了,鞋上有泥了”,和群眾“坐在了一條凳子上”,腦子里裝進的群眾語言就會豐富起來。在學習吸收群眾語言的過程中,勤于思考,對群眾語言去粗取精,融會貫通,才能做到真正為我所用。要勇于接受新事物,積極適應信息化發(fā)展需要,重視微博、微信、QQ、BBS等新媒體的應用,學習掌握一些諸如“給力”“光盤”等簡潔明朗、通俗易懂、詼諧幽默的網(wǎng)絡(luò)語言。

3.持之以恒,學以致用,提升運用群眾語言的能力和水平。學習群眾語言的關(guān)鍵在于學以致用,不斷提高做好群眾工作的能力。說服、交流、溝通、解釋是群眾工作的主要方式。與群眾溝通交流,要“言之有物”,多聊群眾感興趣的話題,對接群眾的迫切需求,把話說到群眾的心坎上;要“看菜做飯”,到什么山上唱什么歌,講群眾能聽懂的語言,拉近與群眾的距離;要真誠有至,思想上合爐,說內(nèi)行話、通俗話、群眾能懂的話,空間上力爭“零距離”,讓群眾感受到真誠與溫暖。在政策宣講時,要用喜聞樂見式的語言,改變念文件宣講政策的通病,找準宣講要求與群眾需求的結(jié)合點,把會議精神、文件先翻譯成百姓的話,用群眾語言宣傳黨的路線方針政策,宣傳社會主義核心價值體系。在走訪群眾時,要用家長里短式的語言,自覺擺正同群眾的位置,變俯視為平視,親切隨和嘮家常,用最樸實的語言表達出對群眾的熱切關(guān)心。在化解矛盾時,要用情法交融式的語言,堅持站在群眾角度考慮問題,善于用通俗易懂的群眾語言解釋法律條文,變“說不清”“說不過”為“說得清”“說得通”。

總之,基層黨員干部要牢固樹立群眾觀點,認真踐行群眾路線,自覺轉(zhuǎn)變“官念”,虛心向群眾求教學習,養(yǎng)成講群眾語言的良好習慣,進一步密切黨群干部關(guān)系,不斷提高做好群眾工作的能力和水平。

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