李江濤

曾經(jīng)因為沒能考上發(fā)達地區(qū)的一流高校，而要到離家很遠的邊疆地區(qū)上大學，我迷茫過、沮喪過。但之后在石河子大學（以下簡稱“石大”）求學的美好時光逐漸把這些消極情緒趕跑了。

在石大，有兩句話讓我感觸最深，一句是石大的校訓“明德正行，博學多能”，另一句是師范學院的院訓“學高為師，身正為范”。我覺得這兩句最能反映石大作為一所西部名校的廣闊胸襟和不斷自省并追求進步的執(zhí)著，而這兩句話在我認識的曹連莆教授身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

初識曹教授是在號稱“西北第一大圖書館”的石大逸夫圖書館，他剛好坐在我身旁。那時，頭發(fā)花白的他臉上帶著啤酒瓶瓶底一般厚的老花鏡，獨自靜靜地翻看著面前的書，時而抬頭苦思，時而低頭勾畫，認真極了。當時跟我一起去復習的同學低聲告訴我：“他就是曹連莆，國家級教學名師！雖然已經(jīng)退休了，現(xiàn)在每天還堅持學習和義務(wù)指導青年教師。”這是我對這位博學睿智的老學者的初步了解。

后來得知，曹教授一生桃李滿天下，他的學生中，有的是夫妻，曾同堂聆聽教誨；有的是父子，三十年間師出同門。懷著好奇和崇拜之心，我到石大官網(wǎng)尋尋覓覓，希望能進一步了解這位眾人稱道的老教授。“兵團麥類育種攻關(guān)項目首席專家”“農(nóng)業(yè)部有突出貢獻的中青年專家”“全國師德先進個人”“國家級教學名師”……官網(wǎng)上的這些介紹信息，使當時作為大學新生的我仿佛見了大世面一般，產(chǎn)生了強烈的崇拜感。

終于有一次，我作為校園網(wǎng)站的編輯，有幸獲得一次采訪曹教授的機會。他的“三式育人法”給我留下了深刻的印象，而他對采訪稿的多次修改也讓我切身領(lǐng)教了這位老教授的質(zhì)樸和一絲不茍。

那天上午，我將寫好的稿子發(fā)到他郵箱，下午他便把稿子改好，并親自到辦公室來遞給我?？吹礁暮玫母遄樱揖镁脹]有說話。稿子里，每行的間距被調(diào)大了很多，空白處是密密麻麻卻寫得十分工整的修改意見。據(jù)我粗略統(tǒng)計，他對稿子的修改面達到90%以上，很多句子都作了反復修改。按照他的意見把稿子修改好后，我再次將稿子交予他審核，然而修改面仍達到將近60%。曹教授把稿子返給我的時候，安慰道：“小李，改得有些多，不好意思啊！有些事情我做過就是做過，沒做過就是沒做過，我不喜歡別人過分地拔高我?！彼恼J真執(zhí)著和不圖虛名讓我頓時面紅耳赤。

我至今珍藏著他當初幫我修改的采訪稿，每當自己在學習和工作中產(chǎn)生懈怠情緒時，便把它們拿出來看看，告訴自己：做任何事都應(yīng)該盡量做到最好。

閑時漫步于校園，也曾幾次在不經(jīng)意間遇到曹教授，他總是親切地撫摸著那一棵棵參天大樹。他告訴我，這些都是兵團第一代栽下的，是兵團和石大的魂?！叭松鐦洌獔酝?。”他接著說道。

我想，無論多少年后回首，我都不會后悔把最好的四年光陰留在石大。因為在這里，我遇到了教會我做事、做人的曹教授，更得到了同曹教授一般“學高為師，身正為范”的多位老師的培養(yǎng)，他們授予的處世之道和專業(yè)學識將使我畢生受益匪淺。endprint