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大眾傳播場模式中的新聞倫理問題淺析

2014-04-29 11:28:37劉云霞
西江月·上旬 2014年4期
關(guān)鍵詞:新聞倫理媒介素養(yǎng)訊息

劉云霞

【摘 要】新聞倫理的顯性主角雖然是傳播者,但是傳播者受到來自訊息、媒介、受傳者等很多因素的影響。本文從馬萊茨克的大眾傳播場模式入手,分析直接影響傳播者的因素和通過影響訊息、媒介和受傳者而間接影響傳播者的因素,來對新聞倫理問題產(chǎn)生的原因以及可能的解決途徑展開探討。

【關(guān)鍵詞】新聞倫理;訊息;媒介素養(yǎng)

2013年新聞界出現(xiàn)了很多讓人匪夷所思的新聞——“反轉(zhuǎn)新聞”。反轉(zhuǎn)新聞,顧名思義就是新聞事件的真相出現(xiàn)了180度的大改變。12月13日,網(wǎng)友“盤點(diǎn)2013年10大反轉(zhuǎn)新聞”;12月30日,中新網(wǎng)通過視頻的方式回顧了一系列“反轉(zhuǎn)新聞”。其中包括深圳“最美”女孩當(dāng)街給殘疾乞丐喂飯事件、陳永洲事件、濟(jì)南市民哄搶菊花事件、北京老外撞人事件等。反轉(zhuǎn)新聞讓人們關(guān)注新聞從業(yè)人員的新聞倫理問題。

新聞界對于新聞倫理并沒有確切的定義。丁伯銓教授在《對新聞倫理問題的幾點(diǎn)探究》中認(rèn)為:新聞倫理是業(yè)內(nèi)適應(yīng)新聞活動特點(diǎn)而形成的要求自己“應(yīng)當(dāng)如何”的自律規(guī)范,以及公眾認(rèn)為該業(yè)在新聞活動中“應(yīng)當(dāng)如何”的觀念和輿論約束。新聞工作者的新聞倫理問題一般表現(xiàn)在幾個(gè)方面:違背新聞?wù)鎸?shí)性、不顧及當(dāng)事人的情感報(bào)道新聞、不顧及受眾情感或社會影響報(bào)道新聞、有償新聞和有償不報(bào)等。

雖然新聞倫理的顯性主角是傳播者,但影響傳播者的因素有很多。由馬萊茨克的大眾傳播場模式可知,傳播者除了受到自身因素和社會環(huán)境的影響外,還受到訊息、媒介和受傳者的影響,雖然這些都不足以成為傳播者違背新聞倫理的理由,但是的確會影響其踐行新聞倫理。因此,本文試圖從馬萊茨克的大眾傳播場模式入手,分析直接影響傳播者的因素和通過影響訊息、媒介和受傳者而間接影響傳播者的因素,來對新聞倫理問題產(chǎn)生的原因以及可能的解決途徑展開探討。

馬萊茨克的大眾傳播場模式應(yīng)用了“場論”的研究思想,強(qiáng)調(diào)環(huán)境內(nèi)復(fù)雜的因素和變量相互之間的影響。即傳播者、訊息、媒介以及受傳者的影響因素以及他們之間的相互影響。大眾傳播場模式提示中對“C”傳播者產(chǎn)生影響的因素有:自我原因與社會環(huán)境、訊息、所處媒介、受傳者;對“M”訊息產(chǎn)生影響的因素有:傳播者的選擇、信息源、信息本身的特點(diǎn);對媒介產(chǎn)生影響的因素有宗旨、所有制和政策;對“R”受傳者產(chǎn)生影響的因素有:自我因素和社會環(huán)境。

一、在傳播過程各要素中探析新聞倫理問題的產(chǎn)生原因

傳播過程包括傳播者(C)、傳播內(nèi)容(M)、傳播渠道(媒介)、受傳者(R)、傳播效果五個(gè)要素,傳播效果往往通過受傳者的反饋來顯示,因此放在受傳者這一部分討論。

(一)傳播者的個(gè)人因素和所處社會環(huán)境

傳播者的職業(yè)道德修養(yǎng)不足會導(dǎo)致新聞倫理問題。有償新聞、有償不報(bào)、假新聞都是由此而起。2007年7月,在河北張家口蔚縣的李家洼煤礦發(fā)生了礦難,包括中國產(chǎn)經(jīng)新聞報(bào)、農(nóng)民日報(bào)在內(nèi)的數(shù)家媒體的記者竟然排隊(duì)領(lǐng)封口費(fèi),成了新聞界的大丑聞。今年的十大反轉(zhuǎn)新聞中的“深圳“最美”女孩當(dāng)街給殘疾乞丐喂飯事件”就是一起假新聞,系中新社一名記者擺拍。而在災(zāi)難報(bào)道中,更多體現(xiàn)的是傳播者的人文關(guān)懷意識。2008年5月,四川汶川發(fā)生了特大地震災(zāi)難,媒體在及時(shí)報(bào)道上做得很成功,但是有些媒體把鏡頭直逼遇難者,對遇難者家屬反復(fù)直接提問,這都是缺乏人文關(guān)懷,有違新聞倫理的做法:前者是對死者的不尊重,后者則對災(zāi)后人們造成了二次傷害。傳播者所處的社會環(huán)境我們著重討論法律環(huán)境,我國沒有完整的新聞法,關(guān)于新聞倫理的法制也不健全,比如對于“隱性采訪”界定模糊等。

(二)新聞信息的特征以及信源的多樣性

新聞信息具有新穎性、準(zhǔn)確性、層次性和公開性。準(zhǔn)確性關(guān)涉真實(shí)性,在上文中已經(jīng)提到,層次性則跟報(bào)道方式有關(guān)。新聞信息的新穎性從本質(zhì)上規(guī)定著新聞時(shí)效性:當(dāng)天的新聞是金子,隔天的新聞是銀子。正因?yàn)槿绱?,傳播者在得到消息時(shí),總在第一時(shí)間就發(fā)布出去,得到了時(shí)效性有時(shí)卻失掉了準(zhǔn)確性。今年的10大反轉(zhuǎn)新聞多是這個(gè)原因引起,如11月的“濟(jì)南民眾哄搶菊花事件”,起初在央視新聞發(fā)布主題為“濟(jì)南市民哄搶菊花:花朵可以泡腳”的微博。隨后此貼轉(zhuǎn)發(fā)與評論均超千次,濟(jì)南人民的素質(zhì)遭到質(zhì)疑。而最后證實(shí),是“趵突泉金秋菊花展”的主辦單位在花展后允許民眾拿菊花回家的,不存在哄搶一說。新聞的公開性要求信息沒有密級區(qū)分、也應(yīng)面向所有受眾。但是實(shí)際上,有些信息涉及國家機(jī)密或者他人隱私,一旦公開就會造成不良影響,需要傳播者做好判斷。另外,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新聞源開始多樣化,很多信息都是在網(wǎng)絡(luò)上找到源頭。信源的草根化,伴隨著信息資源的碎片化、偶然性和不確定性,這給專業(yè)傳播者整合和篩選信息帶來了挑戰(zhàn)。

(三)新聞媒介的所有制、政策

我國的新聞媒介實(shí)行公有制,事業(yè)性質(zhì)、企業(yè)管理。一方面對新聞事業(yè)采取了一系列管理措施,媒介是“黨和人民的喉舌”,應(yīng)當(dāng)為人民服務(wù);另一方面,又將新聞事業(yè)推向了市場化。由此引發(fā)最明顯的現(xiàn)象就是“新聞尋租”。媒介進(jìn)入市場,必然會收到經(jīng)濟(jì)的影響和制約,媒介為了更好地在市場生存,往往容易盲目迎合“廣告主”和受眾需求,新聞廣告化、廣告新聞化以及低俗新聞的大量出現(xiàn)就是明例。同時(shí)媒介的定位也影響新聞行為,比如《知音》雜志定位為”通俗的情感休閑雜志”,難免會有作者采寫小道消息、過分煽情和隱私的新聞,如《5次潛伏“夢中情人”家:初戀心結(jié)和一個(gè)荒誕玩笑》等。

(四)受傳者的個(gè)人因素和社會環(huán)境

受傳者的自我印象和人格結(jié)構(gòu)會影響受眾對新聞信息的選擇。如有些受傳者傾向于硬新聞,有些則愛軟新聞。在市場化條件下,受眾即注意力資源,是媒體的競爭對象。過分追求受眾這一注意力資源,則極有可能出現(xiàn)新聞倫理問題。如為了滿足受眾的窺探欲,傳播者便過分挖掘名人隱私。戴安娜王妃的死亡有很大原因在于“狗仔隊(duì)”的追蹤。受眾的社會環(huán)境,很大程度上是媒體提供的“擬態(tài)環(huán)境”,它通過影響受眾的需求來影響媒介,可見這二者是循環(huán)作用的關(guān)系。

二、從傳播過程各要素中探索規(guī)避新聞倫理問題的可能途徑

通過改善直接影響傳播者的因素,以及通過影響訊息、媒介和受傳者來影響傳播者的因素,或許能對規(guī)避新聞倫理問題提供有益的建議。

(一)加強(qiáng)傳播者新聞倫理教育、完善新聞倫理法規(guī)

新聞倫理教育既包括學(xué)校教育也包括在職教育。學(xué)校教育對老師提出了很大的挑戰(zhàn),因?yàn)樾侣剛惱硎且婚T理論化的課程,而且與法學(xué)等課程相關(guān),很容易讓學(xué)生停留在記住新聞倫理的原理和法律條文上。葉蓓教授提議將案例教學(xué)法引入新聞倫理與法規(guī)的課程,通過引入新聞實(shí)踐、新聞專著、倫理學(xué)研究成果中的經(jīng)典的、前沿的、具有爭議性的案例,激發(fā)學(xué)生的興趣,引起討論,從而使之在了解案例中倫理和法規(guī)的同時(shí),形成正確的職業(yè)道德理念。這不失為一個(gè)好方法。在職教育則更多的是指導(dǎo)在職人員在面臨真實(shí)的原則沖突時(shí)該如何抉擇。我國的新聞倫理規(guī)范有《中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》、政府部門行政法規(guī)中涉及新聞倫理部分、媒體內(nèi)部具體規(guī)定這三層級,但是還是存在不完善的地方,比如當(dāng)社會倫理和新聞專業(yè)沖突時(shí)該怎么抉擇。94年普利策新聞特寫攝影獎(jiǎng)作品是《饑餓的蘇丹》,照片上是即將餓斃跪倒在地的蘇丹女童,兀鷹正在女孩后方不遠(yuǎn)處等候獵食女孩。這張震撼世人的照片,引來諸多批判與質(zhì)疑,譴責(zé)攝影師沒有人性,不放下相機(jī)去救小孩。最終作者凱文·卡特自殺,可見他承受了很大的內(nèi)心折磨。

(二)靈活權(quán)衡新聞信息特性、確認(rèn)新聞信息來源

新聞信息的時(shí)效性和公開性固然重要,但是為了國家安危、社會效益和人文關(guān)懷,有時(shí)要適當(dāng)?shù)刈鞒鲎尣?。比如去年的微博“魯若晴事件”,《魯中晨?bào)》在追蹤并沒完成時(shí),對魯若晴展開公開質(zhì)疑和抨擊,導(dǎo)致博友對其謾罵,嚴(yán)重影響了當(dāng)事人的生活。最終證明,《魯中晨報(bào)》所質(zhì)疑的是子虛烏有之事,網(wǎng)友要求《魯中晨報(bào)》公開道歉,《魯中晨報(bào)》在該事件后也停止更博20余天。這一事件告訴我們,具體情況具體分析,不要盲目追求時(shí)效。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人人都是信息的發(fā)布者,很多大事件的第一手消息都來源于網(wǎng)絡(luò),如汶川大地震等。網(wǎng)民的碎片化傳播,給專業(yè)新聞人的挑戰(zhàn)在于,信源多樣,信息繁多,要確認(rèn)信息的真實(shí)性再報(bào)道,避免假新聞的出現(xiàn)。

(三)改善新聞媒介處境、營造良好競爭氛圍

政府對新聞媒介的過度管控,加上市場化的運(yùn)作,會導(dǎo)致新聞倫理問題的出現(xiàn)。如果政府強(qiáng)調(diào)保證新聞事業(yè)的基本原則和導(dǎo)向,而對新聞事業(yè)的具體操作稍加放松,媒體可能會有更好的發(fā)展空間,在面對市場化時(shí),能放開手腳,避免受到過分的經(jīng)濟(jì)束縛。當(dāng)然,如果媒介出現(xiàn)了類似三俗化嚴(yán)重等“過分行為”時(shí),政府應(yīng)出面進(jìn)行政策性管控。不過媒介為經(jīng)濟(jì)所影響是不能避免的,只能討論如何減輕這一影響,或許付費(fèi)新聞會是一個(gè)突破點(diǎn)。市場化則離不開競爭,媒體間惡行競爭也會導(dǎo)致新聞倫理問題,如利用版面惡意貶損對方等。這是一種雙虧的局面,媒體只有營造良好的競爭氛圍,合理競爭,才能夠相互成長,達(dá)到雙贏。

(四)提高受傳者媒介素養(yǎng)、提供良好擬態(tài)環(huán)境

提高受傳者的媒介素養(yǎng)是規(guī)避新聞倫理問題的關(guān)鍵所在,因?yàn)槭軅髡呒词敲浇榈母偁庂Y源,是影響傳播者的最大因素。因此要提高受傳者的媒介素養(yǎng),增強(qiáng)其選擇、理解、批判和制造新聞信息的能力,培養(yǎng)主動選擇的、獨(dú)立思考的、積極反饋的、高品位的受傳者。世界各國都對受傳者的媒介素養(yǎng)培養(yǎng)給予了關(guān)注,我國也不例外,對于媒介素養(yǎng)的研究早已起步。而且2007年,在杭州召開了第一屆西湖媒介素養(yǎng)高峰論壇。但是媒介素養(yǎng)的教育任重而道遠(yuǎn),需要學(xué)界和業(yè)界都付出努力。媒介本身提供的擬態(tài)環(huán)境也影響著受傳者的媒介素養(yǎng),著名的報(bào)人普利策說過:“一個(gè)憤世嫉俗、唯利是圖、蠱惑民心的媒體,最終會制造出像自己一樣卑劣的民眾?!?/p>

【參考文獻(xiàn)】

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