呂井智

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-8882（2014）02-052-01

一、作品及作品結(jié)構(gòu)分析

（一）作品分析

《蘇北調(diào)變奏曲》，該作品被視為中國民族單簧管作品的開山之作。作品通俗易懂，運(yùn)用我國本民族的五聲音階，旋律親切、樸實、平易近人，曲調(diào)中式，具有很濃郁的中國民族特色。作者用簡潔的民間音樂語匯為我們勾畫出一幅幅鄉(xiāng)間生活和勞動的場景，演奏者可以跟隨旋律的呼吸去想像、沉浸在蘇北農(nóng)村的快樂生活。

為了讓這部作品在演奏上更為突出的表現(xiàn)出單簧管的演奏技巧，使單簧管技巧在中國民族單簧管作品中更能發(fā)揮其特點(diǎn)，所以在樂曲里作者采用了西洋音樂寫作中的變奏曲形式，使此曲完全符合單簧管的演奏要求，而在內(nèi)容上則運(yùn)用了中國的民間音樂曲調(diào)加以發(fā)展變化。西洋曲式構(gòu)筑形式，中國音樂表述內(nèi)容，兩者的完美結(jié)合使《蘇北調(diào)變奏曲》成了音樂創(chuàng)作中“洋為中用”的成功范例，是中國單簧管作品“中西合璧”的經(jīng)典之作。半個世紀(jì)以來，這首樂曲不但被國內(nèi)的演奏者們所鐘愛，也被世界其他國家的單簧管人士當(dāng)作中國單簧管的代表作品加以了解和演奏。

（二）作品結(jié)構(gòu)

了解《蘇北調(diào)變奏曲》的創(chuàng)作背景對演奏時掌握此曲的基調(diào)、風(fēng)格和情感非常有幫助。那么了解一些此曲的結(jié)構(gòu)，對演奏好此曲也是有益的。

二、作品分段處理表現(xiàn)手法與重點(diǎn)、難點(diǎn)

（一） 前奏部分

前奏是由六個小節(jié)（鋼琴伴奏）組成，明確了樂曲主題的速度、力度等諸多音樂表現(xiàn)，所以在演奏前奏的速度為Moderato的速度，在力度上是“弱—漸強(qiáng)—減弱”，引出單簧管演奏的主題，富有表現(xiàn)力。

（二）主題部分

根據(jù)前奏在最后結(jié)尾處的力度來決定單簧管進(jìn)入的力度，如果過強(qiáng)或過弱的話與前奏的力度不符，單簧管主題進(jìn)入的時候顯得過于唐突。作品力度記號標(biāo)為mf的時候，演奏者會更加不確定自己的力度。因此當(dāng)主題演奏進(jìn)入的時候要大大方方，開門見山，緩而不慢，在音色上要做到亮中帶柔，柔而不虛，演奏氣質(zhì)要樸素爽朗，情緒上輕松愉悅。

全曲主題在演奏過程中在技巧上的難點(diǎn)就是吐音部分，即21—24小節(jié)的28個斷音。這28個斷音是帶有連線的斷奏（吐音）這種斷奏叫次連音，奏法是舌頭輕碰各音，試音聽上去有音頭而又不間斷，這種連續(xù)的十六分音符的吐音要求自然要做到節(jié)奏保持統(tǒng)一，吐音的顆粒感強(qiáng)，同時注意在力度上要由弱到漸強(qiáng)再漸弱。這28個斷音加一個二拍的長音構(gòu)成了主題部分的結(jié)束，充分的展現(xiàn)了作品的音樂情緒。

主題部分，是全曲的精華，被濃縮成了一個微電影，講的是“清晨，太陽冉冉升起照亮了整個生機(jī)盎然的蘇北山林，兩只小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，打破了寧靜的山村。不一會兒，整個山林都忙活起來，開始了新的一天。”

（三）第一變奏部分

第一變奏進(jìn)入的時候，使樂曲得以變化發(fā)展，在情緒上要比主題更加熱烈活潑。在變奏部分的時候，要注意速度、力度等因素與主題部分之間的對比，這樣能夠更為突出作品的曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，更好的去詮釋作品的情感表現(xiàn)。

這一部分，樂句與樂句之間的力度關(guān)系很重要，進(jìn)入第二樂句（30、31小節(jié)）時，力度為mp，音色干凈明朗；第三樂句（32、33小節(jié)）要于第二樂句形成力度的對比，力度要小于第二樂句，兩個樂句之間形成回聲的感覺。此段的結(jié)束句（28個斷音）將主體部分的結(jié)束句原樣重復(fù)，這種變化之后的重復(fù)，變與不變的交替出現(xiàn)，使樂曲前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。如果說主題展現(xiàn)的是蘇北山林的喜悅，那么第一變奏部分就是蘇北山村勞動人民的喜悅。

（四）Cadenza、過渡段

過渡段為華彩部分（Cadenza），在這段華彩里，這部分的演奏比較自由，難度也較高，使用的音域很廣泛，因而也比較引人注目。演奏時，要做到張弛有度，有緩至急。作者運(yùn)用中國的五聲音階，以簡練的音符和大寫意的手法向人們描繪了一幅鄉(xiāng)村小景——山林里，成群的小鳥嬉戲；山村里，放學(xué)的孩子追逐玩耍。

（五）第二變奏

華彩之后的Andante Cantabile（如歌的行板）是全曲速度最慢的一度。通過速度之間的變化，把之前描寫的蘇北山林的喜悅轉(zhuǎn)換為作曲者對蘇北無限風(fēng)光的贊美。音樂情緒要做得更為舒展，在反復(fù)的時候力度變化從p升為f，展現(xiàn)了從贊美到無限熱愛的一種遞進(jìn)、升華。因此演奏這段旋律要比前邊更有激情，音樂要隨著旋律線條的走勢跌宕起伏。第二變奏在全曲的結(jié)構(gòu)中很重要，調(diào)節(jié)音樂情緒，起到承上啟下的重要地位。

（六）第三變奏

第三變奏，速度上Andante變?yōu)锳llegro。這一變奏部分使音符增多速度加快，把全曲的情緒推到了高潮，所以這也造就了這一段是全曲的精彩的部分，宛如一幅蘇北人民大聯(lián)歡。當(dāng)28個斷音的結(jié)束句第三次出現(xiàn)的時候，樂曲進(jìn)入了結(jié)尾。

（七）Coda、尾聲

尾聲部分是由以連續(xù)十六分音符固定低音的音程所構(gòu)成，這種演奏發(fā)放在單簧管作品較為常見，許多人都喜歡在平常的練習(xí)演奏中用它來炫技。：Allegro（快板）進(jìn)入到Coda的花奏段后，情緒又是一種遞進(jìn)。尾聲的演奏首先要求的是氣息能夠在一口氣中完成這一段的演奏。當(dāng)樂曲在輝煌的顫音之后，聽眾往往還沉浸在那熱烈的氛圍中時，又以干脆利落的兩個音結(jié)束，給人以壯麗，且回味。

四、結(jié)語

通過對張梧先生的生平以及作品的創(chuàng)作背景的闡述，以及對作品曲式結(jié)構(gòu)的分析，使演奏者能夠更透徹的理解作品當(dāng)中的內(nèi)涵，在演奏時能夠更加準(zhǔn)備的把握的作品傳遞的音樂情緒。根據(jù)對作品中突出性的樂段的闡述，體現(xiàn)出該作品在教學(xué)過程中的各種問題，也希望能夠傳達(dá)出《蘇北調(diào)變奏曲》之所以是一首成功之作的魅力。

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