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學前教育主管的“編外”生意

2014-04-29 09:51程勝清
方圓 2014年5期
關(guān)鍵詞:收據(jù)學前班小丁

程勝清

對于周建平來說,采取私自招收學生然后截留學費的方法弄點錢,不是一時心血來潮,而是她負責學前教育部多年的觀察所得

“我們一共有六個學前班,每個班三四十個人,所以我覺得如果每個班多加三、四個人的話,一般是看不出來的。”對于自己私自招收學生截留學費的行為,中國兒童中心學前教育部學前班主管周建平如此解釋。

從2010年到2012年,周建平連續(xù)三年利用職務(wù)便利私自招生,將共計35余萬元學費截留。2013年11月18日,北京市西城區(qū)法院一審以貪污罪判處周建平有期徒刑十年。周建平旋即提起上訴,目前此案正在二審程序中。

費用結(jié)算,露截留費用馬腳

1962年出生的周建平是北京人,1982年4月,20歲的周建平來到中國兒童中心工作。2007年,中心開設(shè)學前班,次年5月,周建平擔任學前班負責人,負責學前班的教育教學管理及外聘老師的管理等工作。此后,周建平又升任學前教育部學前班主管,負責日常管理、活動組織、招生咨詢,與家長溝通聯(lián)系,教師培訓(xùn)和管理,及寒暑期托管班、暑期幼小銜接班及課后班的招生及管理工作。

2011年年底,學前班核算員小丁在為游泳館結(jié)算課時費時,發(fā)現(xiàn)游泳館交來的費用結(jié)算單上的學生數(shù)比學前班登記在冊的學生數(shù)多了幾個,小丁去詢問負責此事的周建平,周建平告訴小丁不用管多出來的學生,多出來的部分她自己去協(xié)商繳費。

小丁一下子明白了——在學前班里,除了登記在冊的學生之外還有額外多招的學生。小丁將這一發(fā)現(xiàn)報告給了學前教育部部長。

經(jīng)中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),周建平在2011年私自招收了13名學前班學生和2名幼小銜接班學生,并截留了所收的11萬多元學費,除9月份和10月份兩次以辛苦費的名義給知情的外聘老師、保健醫(yī)師、保潔員、前臺接待員等14人每人每次發(fā)了500元福利共計14000元外,其余部分均被其個人截留。

2012年1月份,周建平根據(jù)單位的要求,將所收學費(包括已發(fā)的辛苦費)上交中心財務(wù)處。

鑒于周建平已在單位兢兢業(yè)業(yè)工作了近30年,截留的學費又都追繳了回來,單位對周建平進行批評教育后,沒再追究她的其他責任。

迷途不返,終陷犯罪深淵

單位的寬容,并沒有喚醒周建平,反而在某種程度上刺激了她內(nèi)心的貪欲。她認為截留學費的事被單位發(fā)現(xiàn)是因為事情做得不夠小心。

2012年,周建平又私自招收了22名學生。9月5日,開學前的第一次例會上,周建平向老師們表示,每個班都有自己私自招收的學生,希望老師們不要暴露,并且表示到時候會給老師們發(fā)一些福利。然后,周建平將各個班的學生名單送到帶班老師手里,一份是在冊的學生名單,另一份是不在冊的學生名單。

有了上一次的教訓(xùn),周建平更加小心了。由于電腦課和游泳課需要單獨結(jié)算課時費,這些編外學生被剝奪了上這兩類課的權(quán)利;因為單位領(lǐng)導(dǎo)一般會在十一前對各學前班進行檢查,周建平就讓老師跟學生家長說學前班有人得了水痘,讓孩子在家躲幾天。此外,因為考勤表要報到中心,周建平叮囑老師對私自招收的學生單獨記考勤。如遇到春游、照相等活動,這些學生的名單以及收費都另外記錄,因為這些活動有的孩子不參加,中心一般只記人數(shù),不具體記名單。

周建平案發(fā)后的調(diào)查發(fā)現(xiàn),學前班的保健醫(yī)師、保潔員都有過帶不在冊的學生在外躲藏的經(jīng)歷。

9月30日上午,周建平通過學前班保健醫(yī)師給帶班老師、生活老師、保健醫(yī)師、前臺接待咨詢員、保潔員共14人,每人發(fā)了500元辛苦費,并稱以后會繼續(xù)給他們發(fā)“福利”。

周建平自認為這次非常細致和小心,私自招生的事應(yīng)該不會被中心發(fā)現(xiàn)?!叭绱艘粊?,我們這個小團體的工作積極性會更高,而且今年我已經(jīng)把像去年游泳館這樣的漏洞給堵住了,應(yīng)該不會有這個小團體之外的人發(fā)現(xiàn)我私自招收了學生?!敝芙ㄆ浇邮苡崋枙r說。

但從另一方面看,正是因為有了前一年的教訓(xùn),中心也更加注意防止個人私自招生。2012年10月19日,中心領(lǐng)導(dǎo)及學前教育部領(lǐng)導(dǎo)帶隊突擊檢查了6個學前班,逐一清點人數(shù),周建平私自招生的事再次被發(fā)現(xiàn)。

中心分管副主任找周建平談話,讓她把私自收取的學費交到中心財務(wù)處。周建平回到辦公室后,把錢拿到教師休息室,讓兩名老師幫忙數(shù)錢。上午10點多交了5萬多元,有零有整;下午1點多,又交了5萬多元。“當時并沒有把錢都拿出來,因為一下子拿不了那么多?!?/p>

即使到了這個時候,周建平貪便宜的心思還沒有斷——柜子里還剩下3.2萬元沒有上交。

周建平交代說,她之所以留下這3.2萬元沒有及時上交,是因為早上突擊檢查時有2個私自招收的孩子沒有被查出來。她想,既然沒有被查出來,就把這兩個孩子的學費留下。同時,這些錢里還包括一部分孩子家長交的興趣班的錢,因為興趣班的錢檢查人數(shù)是查不出來的,所以她也不想上交這些錢。“后來把這些錢交上去了,是因為副主任又找我談話,我就害怕了。”

2012年11月,中心向西城區(qū)檢察院反貪局舉報周建平。11月21日,周建平被帶至西城區(qū)檢察院調(diào)查,同日被刑事拘留,12月6日被取保候?qū)彙?/p>

最大限度地利用收費環(huán)節(jié)的漏洞

周建平的作案手段并不復(fù)雜,為何卻能如此輕易得手?

據(jù)了解,中心學前班招生一般是在網(wǎng)上發(fā)布信息,一年兩次。家長把孩子送過來后,中心會讓家長填寫一份登記表。家長拿著登記表到中心財務(wù)部門交學費,由財務(wù)部門出具收據(jù),既可以一次性將全年的學費交清,也可以一次交幾個月的學費,還可以按季度交或者按月交。周建平特別叮囑學前班的老師,催促這些孩子的家長交學費的時候,要求家長直接將錢交到老師手中,不要交到中心財務(wù),而且交錢的時候別讓其他老師發(fā)現(xiàn)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),周建平截留學費的企圖最終能得逞,主要是在收費環(huán)節(jié)采取了兩個手段:一是對家長說中心財務(wù)人員不在,讓家長把學費直接交到自己手中,由自己出具收據(jù);二是對于部分家長尤其是朋友或熟人介紹來的家長,直接說明想用部分學費給外聘老師發(fā)福利,不能出具中心開的收據(jù)。

其實,家長們都知道,向中心交學費應(yīng)當由中心開具收據(jù),但大多數(shù)家長在意的是,交了學費,孩子可以在那兒上學前班,至于學費交給了誰,誰出具的收據(jù),個人出具的收據(jù)最終是否換成了中心出具的收據(jù),無關(guān)緊要。而那些被明確告知不能開具中心收據(jù)的家長,對于周建平的做法,多數(shù)予以容忍或表示理解。

辦案檢察官指出,中心有優(yōu)越的條件,學前班的教育質(zhì)量很好,根本不愁生源,周邊的家長千方百計地想把孩子送進去學習,忽視甚至縱容了周建平的不當做法?!皩Υ?,一方面應(yīng)繼續(xù)深化教育改革,合理配置教育資源;另一方面,學校也應(yīng)當加強監(jiān)管,剔除關(guān)系戶,使入學、升學透明化;同時,公眾應(yīng)當增強法律意識,在發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定的情形應(yīng)當及時向有關(guān)部門反映。”辦案檢察官說。

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