陳雪萍

[摘要]民族音樂是一種對少數(shù)名族音樂風格的總稱。然而，隨著中國傳統(tǒng)民族音樂學的慢慢發(fā)展過程，這一概念也在慢慢地發(fā)生變化。從現(xiàn)今民族音樂學的立場上來看，它們都具有各自的文化價值背景，各個民族的音樂都是具有各自的固有性特征，往往不可以崇洋媚外，以所謂歐洲的音樂是最優(yōu)秀的錯誤觀點來否認和輕視其他各個民族的音樂文化形式。

[關(guān)鍵詞]民族音樂；音樂文化；傳承；發(fā)展

一、民族音樂的起源及闡釋

民族音樂，顧名思義是指按人群和地域風俗的各個不同民族自己所創(chuàng)造的音樂藝術(shù)，具有極其鮮明的民族地方特色。民族音樂涵蓋范圍廣，包括民歌、民間歌舞音樂、說唱音樂、戲曲音樂、民族器樂、文人音樂、宗教音樂、宮廷音樂等。以專業(yè)性創(chuàng)作為主的文人音樂、宗教音樂、宮廷音樂都從民間音樂中吸收了養(yǎng)分，當其定型并且成熟之后，它就以其自身的獨特創(chuàng)造、滋養(yǎng)和豐富了民族音樂，從而提高民族音樂的內(nèi)涵和其影響力。我國的民族音樂，是56個中華民族從古至今取其精華舍其糟粕而歸納總結(jié)出的具有價值的音樂財富。

我國的民族音樂按照時期可以分為現(xiàn)代新音樂和傳統(tǒng)民族音樂兩大部分?，F(xiàn)代新音樂，一般都是指“五四”時期以來的專業(yè)性的音樂藝術(shù)形式。而傳統(tǒng)民族音樂，大體是指“五四”時期以前的音樂藝術(shù)文化。

民族文化是民族的重要凝聚力，民族民間音樂是這一文化的重要組成部分。發(fā)達國家都是極為重視本民族的傳統(tǒng)文化和民族民間音樂文化。對于鉆研音樂的學者而言，他們在民族情感、責任心以及感性的認識基礎(chǔ)上，更好地掌握并且學習民族音樂文化。

二、民族音樂的傳承與發(fā)展現(xiàn)狀分析

古往今來，學術(shù)研討者們對民族音樂文化做了界定，分為狹義的民族音樂文化和廣義的民族音樂文化。

狹義的界定，是指扎根于各民族生產(chǎn)勞動和社會生活的、具有該民族固有的音樂形態(tài)特征的傳統(tǒng)音樂。民族音樂包括民歌、歌舞音樂、曲藝音樂、戲曲音樂、民間器樂、七弦琴音樂、詞調(diào)音樂、宮廷朝會音樂、祭祀音樂、導迎音樂、佛教音樂、道教音樂等。

廣義的界定，則是各民族的音樂，是在民族或者一定的文化和社會集團中所共有并被延續(xù)傳承的音樂總體。相對中國而言，包括了長期扎根于各個民族生產(chǎn)勞動和社會生活、經(jīng)歷長期的歷史發(fā)展而形成的民間音樂、文人音樂等，也包括近現(xiàn)代中國作曲家開始接受被歐洲影響的音樂創(chuàng)作的歌曲。

民族音樂作為一種傳統(tǒng)的音樂文化，逐漸地引起各領(lǐng)域的重視。現(xiàn)今民族音樂文化已經(jīng)作為義務(wù)教育及高校教育的重要課程之一、由于課程的開設(shè)和推廣，越來越多的青少年可以了解民族音樂這一領(lǐng)域，并漸漸地加深認識了解，這一舉措讓我們可以看到民族音樂文化在下一代的傳承。

許許多多的外國音樂學者曾對民族文化做出精辟的總結(jié)概括。民族音樂是一種文化，來自匈牙利音樂家柯達伊認為：“民族傳統(tǒng)有機的繼承，唯有從我們的民間音樂中才能找到?！睋Q句話來講，民族民間音樂文化儼然已成為另一種形式的文化語言，它具有高度傳承和發(fā)展的空間價值。

倘若要出色地傳承及發(fā)展民族的音樂文化，那必須做到以下三點：第一、徹底改變陳舊的觀念，以弘揚民族特色為首要任務(wù)，樹立自信心。第二，掌握詳盡的關(guān)于民族音樂理論知識，傳播民族音樂在教育事業(yè)上的重要性。第三，要正確看待民族音樂如何傳承及如何持續(xù)發(fā)展的過程。

在柯達伊教育中曾提到，民族的文化就是民族尊嚴、民族本性、民族意志的標志。民族音樂文化是民族自身固有的音樂表現(xiàn)力，它不但具有地方的特色和意義，更是一項包含民族意志的精神財富，它是屬于所有民族人民的。

凡是一個國家固有的音樂文化，不單單只憑借一個音樂學者，往往是通過整個民族人民去創(chuàng)造的。所以民族的每個人都是有權(quán)利去享有這個權(quán)利。為了弘揚民族音樂文化的歷史使命，首要是培養(yǎng)人民去喜愛追求音樂文化，其次培養(yǎng)人民熱衷于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作出有著淳樸特質(zhì)的音樂作品。

三、民族音樂文化傳承及發(fā)展的意義和目標

從發(fā)展趨勢方面看，我們國家的民族音樂，大多都是在原有樂曲群的基礎(chǔ)上改變與升華的，所以多少有著原曲的影子。在旋律上如此，在結(jié)構(gòu)上亦是如此。就旋律線方面看，特別執(zhí)著于原有的主干音與音程特征；在節(jié)奏方面特別執(zhí)著于原有的腔式；在調(diào)式方面，則特別執(zhí)著于原有曲中或曲尾的腔句終止；在結(jié)構(gòu)方面或是兩句體的類型，或是四句式的類型。

中國傳統(tǒng)民族音樂的重要特征就是傳承性。讓人們逐漸習慣、承認進而接受并一直沿襲。作為中國傳統(tǒng)民族音樂基礎(chǔ)的民族音樂文化，其產(chǎn)生、傳承與發(fā)展的過程都是在民族特色的活動中完成的。而傳統(tǒng)的音樂能夠延續(xù)，主要在于它的穩(wěn)定性，無論是隋唐三百年間中外文化的大交流、宋元時期音樂的普及發(fā)展和南北音樂的大匯合、晚清以來西洋音樂在中國的大傳播，都未能使傳統(tǒng)音樂固有的穩(wěn)定性有所動搖。傳統(tǒng)音樂這種較強的穩(wěn)定性總是力圖保持其原有的風貌，并很自然地形成了一個封閉式的循環(huán)狀態(tài)。因而濃郁的地方特色或民族風格才得以較完好地保存。

目前很多國家已經(jīng)把繼承民族音樂文化這項工作放在首要位置，以自己民族的傳統(tǒng)音樂文化為基礎(chǔ)，以自己民族音樂為重點，繼而利用傳承、熟悉和理解民族的音樂，來培養(yǎng)下一代對祖國、對民族的深厚感情。此根本就是本民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，此基本就是當代人民群眾的現(xiàn)實生活，只有深深扎根于兩者才能創(chuàng)造出富有特色的、自立于世界民族之林、符合時代要求的新音樂文化。

學習民族音樂、研究民族音樂的特色，總結(jié)民族音樂的特殊規(guī)律，作為我們創(chuàng)造有中國特色的社會主義民族新音樂的寶貴借鑒，這是我們學習中國民族音樂的根本目的。

傳承及發(fā)展民族音樂文化的意義在于音樂本身所包含著的情感，通常可以反映出民族的思想和靈魂。民族音樂是民族人民集體的精神凝聚的結(jié)果，它最能反映當?shù)孛褡宓拿褡鍤v史、風俗文化、民族性格、生存環(huán)境及人民的審美等，有著深厚的歷史文化底蘊和鮮明的民族音樂形態(tài)特征，它宛如一面鏡子，折射出民族自身文化以及最真實的當?shù)厣嫔铒L貌。為了更好地發(fā)展和振興民族音樂文化，民族音樂已經(jīng)成為民族文化的組成部分，有著堅定不移的民族自信心，為增強民族凝聚力起重要作用。得到優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂哺育的人，在接受現(xiàn)代科技教育和其他文化教育的同時，還要具有熱愛民族文化、民族精神的素質(zhì)。在維護各民族的文化特征的同時，更是要維護各民族藝術(shù)文化特性已成為當今的國際主題。