摘 要:方言諺語(yǔ)的形成是建立在我們的認(rèn)知機(jī)制上的,隱喻作為一種認(rèn)知機(jī)制為諺語(yǔ)的形成提供了理?yè)?jù)。該文主要探討隱喻在山西方言諺語(yǔ)中的修辭功能和認(rèn)知功能。
關(guān)鍵詞:山西方言;諺語(yǔ);隱喻研究
一、引言
山西作為一個(gè)方言大省,更是一個(gè)研究諺語(yǔ)的語(yǔ)料寶庫(kù)。民間流傳著無(wú)數(shù)的,珍寶般的諺語(yǔ)更是凝結(jié)了眾多普通勞動(dòng)人民的生活智慧和樸素的世界觀。隱喻是山西方言諺語(yǔ)中運(yùn)用得最為廣泛的一種修辭方式,也是人們交際交流的重要認(rèn)知方式。隱喻是“通過(guò)概念轉(zhuǎn)化、語(yǔ)義轉(zhuǎn)移或語(yǔ)義映射以達(dá)到把握、認(rèn)知對(duì)象的目的?!盵1]山西方言諺語(yǔ)的隱喻是一筆極其寶貴的語(yǔ)言文化財(cái)富,值得深入學(xué)習(xí)和探討。
二、山西方言諺語(yǔ)隱喻類型
比喻是山西方言諺語(yǔ)使用頻率最高的修辭方式,而不用喻詞的隱喻占絕大部分。由于隱喻省略喻詞,本體與喻體大跨度地進(jìn)行巧妙組合,因而引發(fā)了人們的認(rèn)知聯(lián)想、產(chǎn)生了語(yǔ)言張力。
隱喻分類的問(wèn)題是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,真可謂仁者見仁,智者見智。Lakoff和Johnson把隱喻分為空間隱喻、結(jié)構(gòu)性隱喻、本體性隱喻;還可以根據(jù)相似性在認(rèn)知中的作用,將其分為以相似性為基礎(chǔ)的隱喻和創(chuàng)造相似性的隱喻。
(一)實(shí)體隱喻
通過(guò)實(shí)體和物質(zhì)來(lái)理解我們的經(jīng)驗(yàn),這就使得我們能把一部分經(jīng)歷作為一種同類的、可分離的物質(zhì)來(lái)看待。例如:
(1)時(shí)氣不高運(yùn)氣低,騎的駱駝狗咬腿。(忻州)
當(dāng)運(yùn)氣不好的時(shí)候,就像騎在高大的駱駝上面的時(shí)候也會(huì)被狗咬到腿。
(2)沒(méi)裸鄉(xiāng)下泥腿,餓煞城里油嘴。(忻州)
“泥腿”指代農(nóng)民,“油嘴”指代城里那些不參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的人。沒(méi)裸:沒(méi)有。
這里將“時(shí)氣、運(yùn)氣、油嘴”看成一個(gè)實(shí)體,從而對(duì)其進(jìn)行指稱和量化,辨認(rèn)其某一方面的特征,將其作為一種原因,并對(duì)其采取行動(dòng)。
(二)擬人隱喻
將事體視為具有人性就是一個(gè)明顯的本體隱喻。例如:
(3)茭子紅衫衫,兩手抱肩肩。(祁縣)
玉米成熟的時(shí)候會(huì)變紅,由于玉米的生長(zhǎng)形態(tài)是左右對(duì)稱的,所以有兩手抱肩肩的形容?!败印笔侵参?,卻賦予了它人的特點(diǎn),穿“紅衫衫”,兩個(gè)“手抱肩肩”。
(4)棗樹不識(shí)羞,離了地皮就的溜。(忻州)
的溜:吊。指棗樹長(zhǎng)成了就結(jié)棗。
(三)容器隱喻
將本體(不是容器的事物、大地、視野、事件、行動(dòng)、活動(dòng)、狀態(tài)、心境等)視為一種容器,使其有邊界、可量化、能進(jìn)、可出。例如:
(5)二月兒重河凍,憋破米面甕。(忻州)
這條諺語(yǔ)是一個(gè)豐年預(yù)兆,“甕”不會(huì)被米面給憋破。
三、隱喻的修辭功能在山西方言諺語(yǔ)中的體現(xiàn)
上文已經(jīng)提到,隱喻是“通過(guò)概念轉(zhuǎn)化、語(yǔ)義轉(zhuǎn)移或語(yǔ)義映射以達(dá)到把握、認(rèn)知對(duì)象的目的,那么隱喻就可以在各個(gè)語(yǔ)言單位層次上出現(xiàn),包括詞、短語(yǔ)、句子和話語(yǔ)等。方言諺語(yǔ)作為漢語(yǔ)中一種特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象,我們可以把它當(dāng)作一個(gè)短語(yǔ)或話語(yǔ)來(lái)看待。它的構(gòu)成方式主要有兩種:一是利用語(yǔ)音上的相似,一是利用意義上的相似。
(一)山西方言諺語(yǔ)講究?jī)?yōu)美的修辭格律,主要表現(xiàn)為三方面:
1.押韻
由于諺語(yǔ)常采用的是歌謠體,音韻流暢,凡歌謠都押韻。用了韻好記、好讀、好傳。如:
(6)火要空心,人要虛心。(襄垣) 押中東韻
(7)泥匠的火火常塌的,裁縫的扣門兒?;淼摹#ń樾荩┭喝肼曧?/p>
2. 兒化
(8)雞兒上架早,明兒天氣好。(天鎮(zhèn))
(9)刨一個(gè)坡兒坡兒,吃一個(gè)窩窩;刨一個(gè)缽缽,吃一頓疙瘩。(和順)
刨一個(gè)坡兒坡兒:種谷子。谷子根淺,在播種時(shí)不必挖很深的坑。刨一個(gè)缽缽:種高粱,高粱根系大,需要挖較大的坑。疙瘩:高粱面蒸的面食。
3. 疊字
疊字也叫重言,它在漢語(yǔ)言文字中的作用很大。疊字可以真實(shí)而形象的反映人民各方面的生活、思想和感情。例如:
(11)人活臉,樹活皮,石榴兒活得槐圪嘴嘴。(文水)
(12)三翻六坐九爬沙,十個(gè)月上叫喳喳.(介休)
在語(yǔ)音的相似行上,隱喻的修辭功能在方言諺語(yǔ)中得到了充分體現(xiàn)。首先,使音調(diào)和諧悅耳,富有音樂(lè)美,吟誦順口。其次,語(yǔ)言更加風(fēng)趣、親切、通俗。最后,真實(shí)的反映了人民各方面的生活、思想和感情。
(二)山西方言諺語(yǔ)中隱喻的意義相似性
山西方言諺語(yǔ)具有很強(qiáng)的地域性,口語(yǔ)性的特點(diǎn),只流行在一個(gè)地區(qū)。所以每個(gè)諺語(yǔ)經(jīng)過(guò)了當(dāng)?shù)厝嗣袂О倌陙?lái)精中取精的篩選,都有千錘百煉、一字不易的特點(diǎn)。
(13)吃咾人家的嘴軟,偷咾人家的手短。(武鄉(xiāng))
(14)茶葉淡了不如水,人沒(méi)錢兒不如鬼。(平遙)
四、隱喻的認(rèn)知功能在山西方言諺語(yǔ)語(yǔ)中的體現(xiàn)
上文提到方言諺語(yǔ)是一種較特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象,由于歷史的積淀,社會(huì)的習(xí)用,使這種特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象體現(xiàn)出了其獨(dú)特之處,形式特殊,含義豐富,它們所負(fù)載的文化內(nèi)容深厚,折射的人文世界精彩,反映的世態(tài)人生直接。看下面幾則諺語(yǔ):
(15)三翻六坐九爬沙,十個(gè)月上叫喳喳。(平遙)
(16)秋分糜糜,寒露谷,秋分糜糜割不得,寒露谷兒且不得。(平遙)
例15反映了生活的經(jīng)驗(yàn),表示了小孩的生長(zhǎng)過(guò)程。例16反映了農(nóng)業(yè)和氣象的關(guān)系,表明在秋分和寒露兩個(gè)節(jié)氣應(yīng)該從事的農(nóng)事活動(dòng)。
以上這些例句每句都描述了某一事實(shí),或生活經(jīng)驗(yàn),或現(xiàn)實(shí)世界中的真實(shí)情況,它們要說(shuō)明另外與之相似的情景和道理,這樣就成了隱喻。
五、結(jié)語(yǔ)
一些具有濃厚的地域色彩的諺語(yǔ),如果沒(méi)有對(duì)這個(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情的了解,盡管明白大多數(shù)諺語(yǔ)運(yùn)用了隱喻,也還是難準(zhǔn)確把握其含義的。方言諺語(yǔ)的形成是建立在我們的認(rèn)知機(jī)制上的,隱喻作為一種認(rèn)知機(jī)制為諺語(yǔ)的形成提供了理?yè)?jù)。
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作者簡(jiǎn)介:楊虹,西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生部,碩士研究生,研究方向:方言學(xué)。