俞軍

隨著孩子慢慢長大，孩子母親向我抱怨的就多了，說孩子越來越不聽話，越來越難教育。我也發(fā)現(xiàn)，有時在家門外，就聽到他們爭吵的聲音，或者回到家發(fā)現(xiàn)大家都拉著臉，家庭氣氛搞得很嚴(yán)肅緊張。孩子媽媽其實是一個開明的人，但是最反感孩子做事虎頭蛇尾，偏偏遇到這兩個對什么都感興趣都喜歡嘗試的孩子。女兒說要學(xué)古箏，兒子說要彈鋼琴，前三節(jié)課都上得有滋有味，可上完五節(jié)課都不想再上了，女兒說愛上了畫畫，兒子說要參加機器人訓(xùn)練……于是，責(zé)備、爭執(zhí)、淚水搞得家里陰霾重重。

我不由思考，孩子們好奇心強，興趣廣泛，原本是件好事，但是做事沒有毅力恒心，實在不容忽視。如何讓孩子們能正確選擇適合自己的興趣項目，開發(fā)他們的潛能，并能持之以恒地訓(xùn)練提高呢？我想起企業(yè)管理中的項目管理模式。

我組織召開了家庭會議，讓孩子們先談?wù)勛约鹤罡信d趣的項目。女兒說：“我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡美術(shù)課，每次美術(shù)作業(yè)，同學(xué)們都說我畫得特別逼真，老師也表揚我色彩搭配和諧。我就想學(xué)畫畫，將來當(dāng)個畫家！”說完，不服氣地朝她媽媽看了一眼。兒子說：“我以前喜歡彈鋼琴，但是我發(fā)現(xiàn)我沒有音樂細(xì)胞，五線譜看得我眼花頭暈。機器人培訓(xùn)我很喜歡，我喜歡聽馬達的聲音，看著自己設(shè)計的程序讓機器人動起來，心里特有成就感。老師說，學(xué)得好，以后還可以去參加國際比賽，我要拿世界冠軍。”看著兒子滿臉憧憬的樣子，我感到特別高興。兩個孩子有想法有激情有志向，但是，他們還缺少正確理性的規(guī)劃，這正是需要我們家長合理引導(dǎo)、耐心教育的地方。

我告訴他們：“你們都是有志氣有理想的好孩子，我為你們驕傲！有想法，更要有行動、有毅力，這樣你們才能一步步接近你們的目標(biāo)，逐步實現(xiàn)你們的理想?！蔽腋嬖V他們，目標(biāo)要分遠(yuǎn)近，近期目標(biāo)是較能達成的，又是實現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)的基礎(chǔ)。我們可以把近期目標(biāo)當(dāng)成一個項目來做，把項目的每一項指標(biāo)都詳細(xì)考慮分析，比如，學(xué)畫畫，首先要了解學(xué)畫的意義，興趣固然重要，但是更要了解學(xué)畫會給自己帶來哪些好處，考慮清楚了再決定是否學(xué)。了解學(xué)畫可能遇到的困難，看自己能不能承受。權(quán)衡好再做決定，決定了一般不會改變。其次，要想好學(xué)什么類型的畫，是素描、水墨還是油畫。第三，要考慮向誰學(xué)，是讓媽媽找老師還是自己有向往的老師。第四，要想好學(xué)畫的時間，每周學(xué)習(xí)的次數(shù)，不能影響正常的學(xué)校課程學(xué)習(xí)……還有其他更多的內(nèi)容，你們自己考慮清楚，都可以列在項目計劃書上，爸爸媽媽會根據(jù)你們的項目計劃書，再召開家庭會議，討論商榷其中的內(nèi)容，最后定下來，全家一起遵照實施，你們的快樂成功幸福，也是我們?nèi)业目鞓烦晒π腋＃?/p>

孩子們聽了興致都很高，充滿希望，花了兩天時間，兩個孩子把自己的項目計劃書放在了我們面前。我不得不佩服孩子們的潛力是無窮的，雖然他們字跡幼稚，格式不算規(guī)范，但是這樣一份屬于他們?nèi)松牡谝粡堄媱潟?，我認(rèn)為還是十分出色的。他們寫清了想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目的、時間安排、考核辦法、獎懲條例等。他們看到我們贊許的目光，不好意思地互相看看。兒子告訴我，這份項目計劃書，姐弟倆商量了好幾次，互相取長補短，才會這么像模像樣。女兒連忙補充說，其實我知道媽媽以前生氣是因為我們做事總是虎頭蛇尾，這次我和弟弟商量好了，我們倆也會互相鼓勵，互相監(jiān)督，我相信我們會進步，會成功的。望著他們倆緊握的小手，我們蓋上了兩只大手，對他們說：“我們一起努力！”

項目管理已經(jīng)實施一年多了，女兒有一次因為天熱怕去上培訓(xùn)課，為弟弟打掃房間一周，后來孩子媽媽生日的時候，她精心畫了一幅畫作為生日禮物送給媽媽，畫被裝裱后掛在客廳里，到家的客人們都一致贊好，孩子媽媽給女兒買了套新畫筆。兒子小有成績，2012年江蘇省機器人比賽一等獎、2012年機器人世界杯中國區(qū)選拔賽一等獎、2012年機器人世界杯中國區(qū)選拔賽最佳技術(shù)獎、2013年機器人世界杯中國區(qū)選拔賽二等獎，我們同意他暑假參加學(xué)校組織的新加坡交流活動。

孩子們在成長，作為父母總希望能給他們更好的養(yǎng)分，給他們提供最好的條件。項目管理模式能很好地將各種良好條件融合在一起，在上一次的有效嘗試后，女兒又用這種模式進行了英語口語的學(xué)習(xí)，兒子又參加了奧數(shù)思維的培訓(xùn)，他們的生活變得忙碌了，但是有條不紊，他們的精神狀態(tài)很飽滿，情緒很激昂，每天都很充實。當(dāng)畫家開畫展的夢想也許遙遠(yuǎn)，想當(dāng)上世界冠軍也許只是一個夢，但是，只要行動，只要努力，只要堅持，他們會在收獲中成長，在追夢中進步，那就是我們當(dāng)父母最愿意看到的。

（作者系江蘇省海門市東洲小學(xué)六（1）班俞冠名的家長；作者單位：東辰塑膠（南通）有限公司）