張斌斌

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。

陽春三月，草長鶯飛，鳶翔魚躍。每個人都向往那被風(fēng)撩起的春天，每個人都喜歡在春天編織春天一般的理想，都喜歡在春天播下理想的種子，讓它在夏天成長，在秋天結(jié)果。

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。綠柳在水邊垂下滿頭碧發(fā)，風(fēng)度翩翩，像在等待歸來的伊人。我知道，它等待的不是我，我是一個耕耘者，我在陽光下為理想而播種，我在艱辛中茁壯成長。

我很忙碌！

每天清晨，鬧鐘一響，甜蜜的夢便戛然而止。我揉揉惺忪的睡眼，迎來一片陽光。陽光告訴我，新的一天又要開始。短暫的洗漱之間，都還沉浸在五彩的夢境里。夢雖只有8個小時，卻可以讓你卸下白天的疲憊，讓你忘記那刺眼的分?jǐn)?shù)，以及分?jǐn)?shù)背后的汗水和痛苦。只有在夢里，才能邂逅我甜蜜的憧憬，才能讓童話變成現(xiàn)實(shí)。

迎著陽光，或是陰霾，我踏上了新的征程。匆匆忙忙，只為握住時間的手，不讓她悄悄溜走。早自習(xí)了，我抬高嗓門念著：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來……”我使勁地重復(fù)那些單調(diào)的詞語和詩句。從今天單調(diào)到明天，從明天單調(diào)到后天。接著，黑板上是語文老師的龍飛鳳舞，數(shù)學(xué)老師的枯躁公式；講臺上是英語老師的喋喋不休，物理老師超越時空的想象……一天下來，除了疲倦還是疲倦。我們無可奈何，只好拖著疲倦，進(jìn)入一天中的最后一個疲倦——晚自習(xí)。只有在晚自習(xí)，才知道把上下眼皮撐開是多么地艱難，但我們必須努力地?fù)伍_，深知，戰(zhàn)勝不了自己的人永遠(yuǎn)一事無成。

我的確很忙碌！

什么時候，高考倒計(jì)時牌能掀完最后一頁；什么時候，各科高考資料才能悄悄合上；什么時候，快樂之旅開始啟程；什么時候，我能踏進(jìn)大學(xué)的校門……只有香甜的夢才能承載這太多的“什么時候”。晚上躺在床上時，我重新招回了那些五彩繽紛的夢，我的理想在夢里開花——

不用擔(dān)心遲到被老師批評的危險(xiǎn)，因?yàn)槲业纳罾飼簳r沒有遲到的概念；不用再在題海中戰(zhàn)斗，拼得你死我活，我可以陪伴著濃濃的夜色，在暖暖的被窩里安靜地等待明天的太陽。我走啊走啊，來到了心中的象牙塔，那里名師薈萃，勝友如云；那里沒有各自拼搏而對他人熟視無睹的同學(xué)；那里沒有冷漠的眼神，而只有燦爛的微笑，詮釋著奮斗后的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，春天原來如此美麗：那草和我一樣，歷經(jīng)冬的蕭索，破土而出，吮吸春的芬芳；那柳如《詩經(jīng)》中的翩翩伊人，在水一方，風(fēng)情萬種；那些花兒，正在綻放……

我在春天里忙碌，我的成長原來也如此美麗。

[湖北省孝感高級中學(xué)高二（9）班 推薦老師：陳繼民]endprint