王慧群

聽(tīng)著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動(dòng)人的旋律在耳邊回響，在心中回蕩，直至我眼前跳躍出一個(gè)柔柔的形象：媽媽。因?yàn)閶寢尵褪俏业难邸?/p>

曾幾何時(shí)，我是個(gè)在海邊撿拾著貝殼，對(duì)一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會(huì)因?yàn)橐欢浠ㄩ_(kāi)得驚艷而歡喜，也會(huì)伸手去采摘這份美好。而媽媽會(huì)攔住我說(shuō)：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼著歌，是在表達(dá)對(duì)花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗，我們應(yīng)該為它們鼓掌，感謝它們毫無(wú)保留的付出?！蔽艺０椭劬Γ贫嵌乜粗鴭寢?。是媽媽讓幼小無(wú)知的我看到了這個(gè)世界的美好，讓我知道用一顆感恩的心對(duì)待事物，身邊便會(huì)綻放出一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意如花般的春天。媽媽，你是帶我認(rèn)知這世界的眼。

再長(zhǎng)大些，青春期懵懂的時(shí)候，我那不安分的心開(kāi)始向往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學(xué)校的圍墻，沒(méi)想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫(yī)院里，上著夾板涂著石膏，足足一個(gè)星期才出院。

此后一個(gè)月，媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)給我送午飯，并用她那輛老自行車接送我上下學(xué)。我坐在后座上，抱著媽媽的腰，閉上眼睛，把臉貼在媽媽的后背。老自行車發(fā)出沉重的吱嘎聲，媽媽的后背平坦溫暖，讓我迷醉；初夏的風(fēng)帶著花和草的氣息，應(yīng)和著稻田里的蛙鳴，一切都是那樣自在隨意，讓人心曠神怡。媽媽什么重話也沒(méi)說(shuō)。現(xiàn)在想來(lái)，那段日子里，我從媽媽的眼里看到了信任和關(guān)懷，同時(shí)，也向內(nèi)看清了自己。

現(xiàn)在的我，面臨著重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，看到別人從容不迫，游刃有余，我卻慌了陣腳，迷失了方向。當(dāng)我糾結(jié)于本科與專科之間，猶豫于自主招生與高考的兩難選擇時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要眼睛老瞧著別人，用心瞧瞧你自己，用自己的心眼才能看清自己的方向，才能作好自己的抉擇?！蹦且豢蹋倚暮愣?，澄澈清明。我作出了自己的選擇，并且為此發(fā)奮努力。媽媽，謝謝你，因?yàn)槟阕屛艺驹谀愕募绨蛏?，穿越了別人的風(fēng)云變幻，眺望著自己的黎明晨曦。

在蜂的眼里，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼里，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。而在我的眼里，媽媽，你便是我的眼，讓我看見(jiàn)這個(gè)充滿愛(ài)的世界，也看清了自己。希望有那么一天，我也能成為你的眼，為你講述花的世界和蜂的經(jīng)歷。

（指導(dǎo)教師：徐紹民）endprint