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以理性點亮歷史

2014-06-24 00:00:00熊建
課外閱讀 2014年7期

“民國時期京滬鐵路全程僅需8小時”,“淞滬會戰(zhàn)國軍炸沉日艦‘出云號’”,“張學良晚年后悔發(fā)動‘西安事變’”……網(wǎng)上經(jīng)常能看到這類新穎獨特的“歷史新知”,雖然大多經(jīng)不起考證,可每次出現(xiàn)都會吸引大量關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、評論,而辨?zhèn)蔚穆曇敉螞]無聞。

這些段子的供給方——始作俑者,抱著什么樣的心理,不得而知,但是從需求方來看,其能屢屢蒙騙世人卻是有著天然的土壤——不少人缺乏歷史理性。

很多人的印象里,中國人喜歡了解歷史、評論歷史。其實不對,因為如果那樣的話,人們應該更愛看裴松之注的《三國志》,而不是《三國演義》。中國人其實是喜歡歷史故事。這一點,清代97歲中舉的郭鐘岳說得好:“呼鄰結(jié)伴去燒香,迎面高臺對夕陽。錦繡一叢齊坐聽,盲詞村鼓唱娘娘?!保ā懂T江竹枝詞》)

過去我們一直靠勾欄瓦肆里的“負鼓盲翁”來普及“歷史知識”。即便今天,人們歷史知識的積累,更多也是停留在教科書時期;但是對歷史知識的需求,卻又遇上“快閱讀”時代。正是這種錯位給大量似是而非的歷史段子提供了滋生的土壤。

在市場經(jīng)濟中,你的需求如果層次低,那么供給的檔次就不會高。對于真假參半的歷史段子,我們要提高免疫力和辨別力。

(團兒摘自《揚子晚報》)

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