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不敢當(dāng)眾表演并不是問(wèn)題

2014-07-04 10:04房欲飛
親子 2014年6期
關(guān)鍵詞:氣質(zhì)類型當(dāng)眾勝任

房欲飛

女兒3歲,已經(jīng)上了幼兒園。她的小伙伴很樂(lè)意登臺(tái)表演、當(dāng)眾表演,我家寶寶卻扭扭捏捏不愿意,你若說(shuō)急了,她甚至?xí)罂薮篝[地嚷著要回家。平時(shí)在家里來(lái)了客人也是如此,客人要她表演個(gè)幼兒園里學(xué)到的歌或舞蹈,她總是搖頭不愿意。我們很費(fèi)解:不就是一個(gè)小表演嗎?女兒如此膽小,不愛(ài)表現(xiàn)自己,以后可怎么辦呢?

——苦惱的媽媽

【桐媽解析】

培養(yǎng)一個(gè)性格開朗、說(shuō)唱自如的孩子是很多爸爸媽媽的夢(mèng)想,這無(wú)可厚非。只是,有很多媽媽因?yàn)樾膽堰@樣的期待,一旦發(fā)生寶貝不敢登臺(tái)表演的情況時(shí),就開始失落,懷疑寶寶的能力,擔(dān)心寶寶的發(fā)展,甚至當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寶寶太膽小。父母這樣做,對(duì)寶寶是否公平呢?

寶貝為何不敢當(dāng)眾表演?

內(nèi)傾的氣質(zhì)類型使然

寶寶的身心發(fā)展總是在特定的遺傳基礎(chǔ)上展開的,先天的氣質(zhì)類型是很重要的基礎(chǔ)之一。如果屬于內(nèi)傾的氣質(zhì)類型,如粘液質(zhì)或抑郁質(zhì),那么讓寶寶當(dāng)眾表演就是很困難的事,因?yàn)樗臍赓|(zhì)類型的優(yōu)勢(shì)不在這方面。如果你無(wú)視寶寶的先天氣質(zhì)類型基礎(chǔ),一味要求他表演,其實(shí)是對(duì)寶寶身心發(fā)展規(guī)律的不尊重。

不排除寶寶成年后可能會(huì)發(fā)展出當(dāng)眾侃侃而談的能力,但由于氣質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性,這往往需要多年的時(shí)間。在嬰幼兒階段,寶寶的生命歷程才剛剛展開,要做出你所期待的大改變實(shí)在很難。

教育叮嚀

如果寶寶屬于內(nèi)傾的氣質(zhì)類型,你的理解與寬容對(duì)他非常重要。若是一味地逼他當(dāng)眾表演,而他又自感不能勝任的時(shí)候,那他只會(huì)心生自卑,更不利于他克服怯場(chǎng)的傾向。

缺乏安全感

“當(dāng)眾表演”在成人眼里,尤其是性格外向的成人眼里,只是一個(gè)不起眼的事件。但在寶寶那兒,卻未必是這個(gè)感覺(jué)。尤其對(duì)于安全感不足的寶寶而言,在面對(duì)父母之外的陌生人時(shí),由于生活經(jīng)驗(yàn)以及各種能力的局限,他的不舒適體驗(yàn)是你難以想象的。

如果你不僅不接納寶寶的感受,反而評(píng)判他的表現(xiàn),甚至認(rèn)為他連個(gè)如此小的表演都不能勝任,覺(jué)得他太沒(méi)“出息”,那你的做法就是非常簡(jiǎn)單粗暴了。試想,當(dāng)眾表演對(duì)于很多大人來(lái)說(shuō)都是非常發(fā)憷的事情,更何況幼弱的寶貝!你的批評(píng)除了讓寶寶對(duì)表演產(chǎn)生更多負(fù)性感受外,對(duì)問(wèn)題的解決毫無(wú)益處。

不敢當(dāng)眾表演,是否有“問(wèn)題”?

寶寶不敢當(dāng)眾表演之所以成為“問(wèn)題”,實(shí)際上還是父母內(nèi)心恐懼的投射。你可能因?yàn)樽约翰桓页鲱^露面或因此吃過(guò)很多虧,就擔(dān)心寶寶會(huì)像自己一樣膽小吃不開,而把這種恐懼投射到寶寶的行為上,一旦發(fā)現(xiàn)寶寶出現(xiàn)膽小的行為便受不了,把這些本來(lái)正常的行為反應(yīng)夸張成了“問(wèn)題”。

你一旦因?yàn)檠劾镉辛诉@個(gè)“問(wèn)題”而焦慮后,這種焦慮將傳遞給寶寶并形成一種思想壓力,讓寶寶更難做出自如的反應(yīng)。如果再繼續(xù)給寶寶貼上“膽小”的標(biāo)簽,則讓自我評(píng)價(jià)尚處在以他人評(píng)價(jià)為轉(zhuǎn)移階段的寶寶,可能真的會(huì)把自己視為“膽小”的人。這樣,一個(gè)不敢登臺(tái)表演的行為就被泛化成了“膽小”的人格特質(zhì),進(jìn)而成為一種消極的心理暗示,誘發(fā)寶寶做出更多膽小的行為!

事實(shí)上,不是每個(gè)寶寶都喜歡登臺(tái)表演的!這種“忸怩”的狀態(tài),有可能是先天性情的原因,有可能是缺乏安全感、內(nèi)心力量不足的原因。但不管是哪種原因,都需要你尊重寶寶的意愿,不要急于對(duì)寶寶的行為作出負(fù)性評(píng)價(jià),不亂貼標(biāo)簽,不夸大問(wèn)題的嚴(yán)重性。只有如此,寶寶才能感覺(jué)到你的情感支撐,從而增強(qiáng)面對(duì)那種場(chǎng)合的力量。endprint

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