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知音少 弦斷有誰聽

2014-07-08 08:36張媛媛
北方文學(xué)·下旬 2014年2期
關(guān)鍵詞:劉勰知音

張媛媛

摘 要:本文結(jié)合《文心雕龍?知音》將知音難求的原因歸結(jié)為“音實(shí)難知”和“知實(shí)難逢”,對(duì)貴古賤今、崇己抑人和信偽迷真三個(gè)因素進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞:劉勰;知音;原因

知音的故事,知音二字連用最早出現(xiàn)在《列子?湯問》:“伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。”何謂知音?章學(xué)誠在《文史通義?知難》中說:“夫人之所謂知音,非知其姓與名也,亦非知其聲容與笑貌也;讀其書,知其言,知其所以為言而已矣?!庇纱丝芍?,相知貴在知言,并知其所以為言。據(jù)《說文解字》載“音,聲也。生于心,有節(jié)于外,謂之音”,知音即知其心,了其所思,感其所悟,是為知音。

文人以文行于世,文章得到認(rèn)可是對(duì)文士最大的肯定,“形同草木之脆,名愈金石之堅(jiān),是以君子處世,樹德建言”,但“為文非難而知文為難”卻是千古文人共同的憾事,故章學(xué)誠將知音之難可分為遇合之知難、同道之知難和身后之知難三種??傊包S金前兩容易得,知音一個(gè)也難求。”

劉勰在《文心雕龍?知音》中將知音難求的原因歸結(jié)為“音實(shí)難知”和“知實(shí)難逢”兩方面:

第一,音實(shí)難知

“文章雜沓,質(zhì)文交加”,“ 筆區(qū)云譎, 文苑波詭”,作品本身的隱晦,是造成知音難求的重要原因。各種藝術(shù)手法的使用和風(fēng)格的追求都會(huì)直接影響讀者對(duì)作品的理解,從而導(dǎo)致對(duì)文章主旨和情志把握不準(zhǔn),無法知音,如劉勰在《體性》篇和《隱秀》篇中提出的“遠(yuǎn)奧”和“隱秀”。另,為避免封建政權(quán)的迫害,作者故意為文“遙深”,也是導(dǎo)致“音實(shí)難知”,如阮籍的《詠懷》詩。

第二,知實(shí)難逢

首先,讀者主體文化素養(yǎng)的缺失造成的學(xué)不逮文而信偽迷真。曹植《與楊祖德書》:“蓋有南威之容,乃可以論其淑媛;有龍泉之利,乃可以議其斷割。”劉勰:“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。故圓照之象,務(wù)先博觀?!敝舻那疤崾恰安┯^”,只有自身具備了一定的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的欣賞能力,做到“目瞭則形無不分,心敏則理無不達(dá)”,才能從浩如煙海的文字中分辨真?zhèn)?,達(dá)到主體與作品的契合。正如元好問《與張中杰郎中論文》所說:“功夫到方圓,言語通眷屬。只許曠與夔,聞弦知雅曲?!毕喾矗Ψ虿坏骄涂赡軐⒁话愕奈恼掳胃?,而真正的好文章還埋沒在藻繪之府,禁聲于文雅之場(chǎng)。曹植文中的劉季緒和田巴,劉勰筆下的樓護(hù)就是才學(xué)不足以詆呵文章,卻喜歡掎摭利病的典型,其結(jié)果只能是貽笑于大方之家。

還有一個(gè)審美大眾化的問題。有些作品文辭典雅,思想深邃,卻鮮有問津者;而有些作品語言通俗,意旨淺顯,看似沒有什么學(xué)術(shù)價(jià)值,卻能暢銷一時(shí)。這是因?yàn)椤皩W(xué)道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,不可能每個(gè)人都是文學(xué)家或鑒賞家,“深廢淺售”可想而知。

有些欣賞者“目瞭”、“心敏”,足以對(duì)作品做出公允的評(píng)價(jià),卻因主觀態(tài)度歪曲,寧愿與好文章失之交臂。如下文兩方面所述:

其次,鑒照洞明而貴古賤今。

曹丕《典論?論文》:“常人貴遠(yuǎn)賤今,向聲背實(shí)。”陸賈《新語?術(shù)事》:“俗以為自古而傳之者為重,以今之作者為輕,淡于所見,甘于所聞。”人常有崇慕古人看輕同代人的心理, 所謂“日進(jìn)前而不御,遙聞聲而相思 ”,能見到、得到的都不是最好的。漢武帝讀《子虛賦》有“朕獨(dú)不得與此人同時(shí)”之嘆,及見即輕之,遇合之知難可知矣。

要注意,這里所說的“古”是指那些已經(jīng)被公認(rèn)為經(jīng)典的作品,而對(duì)于那些價(jià)值不亞于經(jīng)典,卻一直淹沒在歷史長(zhǎng)河中的作品,依然在等待一個(gè)能慧眼識(shí)珠的知音。畢竟時(shí)代不同,經(jīng)歷有別,性格情志各異,“有其理者不必有其事,接其跡者不必接其心”,后世的知音更是可遇不可求,身后之知難可見一斑。

再次,才實(shí)鴻懿而崇己抑人。

“文人相輕,自古而然”,究其原因就是“暗于自見”,“文非一體,鮮能備善。是以各以所長(zhǎng),相輕所短”。“人人自謂握靈蛇之珠,家家自謂抱荊山之玉”,極力的抬高自己,貶抑他人,結(jié)果是自身也得不到別人的賞識(shí),“耳目口鼻,皆有所明,而不能相通”。曹丕深明這一的道理,嘲笑班固“武仲以能屬文為蘭臺(tái)令史,下筆不能自休”的自大言論,但在其《典論?論文》中盛贊孔融王粲等七人,對(duì)建安之杰曹植卻只字未提,對(duì)“高視于上京”的楊修也不置一詞,究其原因,恐怕也有“文人相輕”之嫌。

同時(shí),政治利益的相悖,也會(huì)導(dǎo)致文學(xué)觀念的分歧。處于政治對(duì)立面的兩個(gè)人即使互相欣賞,也很難做到相知,如此曹丕的行為就有了合理的解釋。正是政治利益的相悖導(dǎo)致同為文人的他們,相互輕視,不能成為知音。蘇軾和王安石同為文壇巨擘,直到晚年遠(yuǎn)離朝廷才互為知己,也是為官時(shí)政見不同所致。

最后,還有一個(gè)重要原因“知多偏好,人莫圓該”。文章寫作有各種風(fēng)格,欣賞者也各有偏好,又有幾人能真正做到“不偏于愛憎”,認(rèn)真看待與自身審美取向背道而馳的文章,站在立場(chǎng)作出一個(gè)公允,中肯的評(píng)價(jià)呢?

知音難求,同樣知音也難做。劉勰的《知音》篇為我們分析了知音難求的各種情形和原因,對(duì)于我們以后全面的評(píng)價(jià)文章,沖出自己狹隘的藝術(shù)趣味和主觀成見,崇古而不輕今,親私而不疏遠(yuǎn),重幾而不排人,形成一種兼容、公允的立場(chǎng)是極為必要的,對(duì)文學(xué)的健康發(fā)展也是必不可少的。

劉勰在序志篇的最后說:“文果載心,余心有寄?!焙笫缹?duì)《文心雕龍》的研究取得了豐碩的成果,出現(xiàn)了許多龍學(xué)大家,劉勰的知音可謂多矣!

參考文獻(xiàn):

[1]劉勰:《文心雕龍》,杭州:浙江古籍出版社,2011年5月第1版

[2]章學(xué)誠:《文史通義》,上海:上海古籍出版社,2008年12月第1版

[3]蕭統(tǒng):《文選》,上海:上海古籍出版社,1986年8月第1版

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