付雨宸

黃渤在今年春晚上唱的一首《我的要求不算高》，用歌聲唱出了自己的中國(guó)夢(mèng)。我也有夢(mèng)，我的夢(mèng)想是寫(xiě)出一手好字，成為一名書(shū)法家。

記得6歲生日那天，當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房，看到媽媽為我準(zhǔn)備的生日禮物——一本精美的《靈飛經(jīng)》字貼和一支精巧的鋼筆時(shí)，我不禁心潮澎湃，心中萌生一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——當(dāng)一名書(shū)法家。從此，媽媽引領(lǐng)我走上了學(xué)習(xí)書(shū)法的追夢(mèng)之路。

剛開(kāi)始我很認(rèn)真地寫(xiě)，可怎么也寫(xiě)不好，書(shū)法老師就耐心地幫我一起找要領(lǐng)。老師的講解使我意識(shí)到，要學(xué)好書(shū)法沒(méi)有什么竅門(mén)，就靠平時(shí)多練多寫(xiě)。每天放學(xué)回家后，一完成家庭作業(yè)，我就開(kāi)始臨摹書(shū)法老師的字帖。就這樣，每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年四季從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。

有時(shí)看到小朋友在外面高興地玩耍，我心里就想著“罷工”，或者“偷工減料”。但一想到我尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，還有老師的贊揚(yáng)、同學(xué)的夸獎(jiǎng)、父母的期望，我就不敢再偷懶，拿起鋼筆繼續(xù)奮筆疾書(shū)、刻苦練習(xí)。漸漸地，練習(xí)的紙張?jiān)椒e越厚，我的字也寫(xiě)得越來(lái)越好，得到的表?yè)P(yáng)越來(lái)越多，我的信心和動(dòng)力也越來(lái)越足，我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了。

記得法布爾曾經(jīng)講過(guò)，學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不管是寒冬還是酷暑，我都堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)。天道酬勤、厚積薄發(fā)，我相信，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

（315040）浙江省寧波市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

指導(dǎo)老師譚東宇

【簡(jiǎn)評(píng)】

語(yǔ)文版三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作7要求寫(xiě)自己的夢(mèng)想。小作者的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家。文章通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將自己夢(mèng)想的由來(lái)、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出的艱辛真實(shí)地描述出來(lái)，讀后，我們不禁對(duì)小作者豎起大拇指，同時(shí)，我們也祝愿小作者早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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