于榮貴

化學(xué)推斷題是一類(lèi)綜合性較強(qiáng)的試題，它主要是在對(duì)常見(jiàn)元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)、用途及相互聯(lián)系的綜合考查，最能反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。這類(lèi)題具有條件隱蔽、文圖較多、關(guān)系復(fù)雜、綜合性強(qiáng)、靈活度高等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的能力要求比較高，因此推斷型試題也是各地中考必考題型之一。本文擬通過(guò)一些具體的實(shí)例來(lái)探討初中化學(xué)推斷題的解題方法和技巧。

一、推斷題的類(lèi)型

1.框圖型

框圖型推斷是推斷考查中最多的一種類(lèi)型，它題目美觀(guān)、簡(jiǎn)潔，能較好地將物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系呈現(xiàn)出來(lái)，有利于學(xué)生分析思考。

例1下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）。其中，A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無(wú)色氣體，其中Y有毒；X是最常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式：③，④。

（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱(chēng)為。

答案：（1）催化（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2（3）刷油漆（合理即可）（4）光合作用

2.文字?jǐn)⑹鲂?/p>

此類(lèi)題型是用文字描述物質(zhì)的范圍和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等信息，根據(jù)所給信息按要求作出正確的推斷。

例2現(xiàn)有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量白色固體加足量的水溶解，過(guò)濾得固體和無(wú)色溶液。

②向所得固體中加入足量的稀鹽酸，固體部分溶解，并有氣體產(chǎn)生。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：

（1）白色固體中一定不含，一定含有，可能含有。

（2）寫(xiě)出②中固體部分溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式：。

答案：（1）CuSO4CaCO3、Na2SO4、BaCl2

KCl（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

3.密碼型

此類(lèi)題型一般不給出物質(zhì)范圍，而是給出幾個(gè)用代號(hào)表示的化學(xué)方程式（一般不配平），要求推斷未知物質(zhì)。

例3已知A、B、I均為單質(zhì)，其中A在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C，物質(zhì)A、C、F、G中都含有相同的某種元素，B、D、I都是無(wú)色無(wú)味的氣體。這些物質(zhì)間的部分反應(yīng)見(jiàn)下面的反應(yīng)表達(dá)式（反應(yīng)條件均已略去）：

①A+B→C②A(yíng)+H→F+I↑③C+H→F+E④G+H→F+E+D↑⑤B+I→E⑥E→B↑+I↑

請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為。

（2）寫(xiě)出與E物質(zhì)組成元素相同的另一種物質(zhì)的化學(xué)式：。

（3）寫(xiě)出D在一定條件下轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式：。

（4）A與D在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng)，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

答案：（1）Mg（2）H2O2(3)6CO2+6H2O光照葉綠體C6H12O6+6O2(4)2Mg+CO2高溫2MgO+C

4.流程圖型

此類(lèi)題目往往借助工業(yè)生產(chǎn)流程，對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行考查。這類(lèi)題型在近年中考中出現(xiàn)的越來(lái)越多，它對(duì)學(xué)生綜合分析和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力要求較高，難度較大。

例4下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：

下列說(shuō)法正確的是（）

A．鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價(jià)

B．①中反應(yīng)為：2FeTiO3＋6C＋7Cl2一定條件2X＋2TiCl4＋6CO，則X為FeCl3

C．③中氬氣（Ar）作保護(hù)氣，反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

D．②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1∶2

答案：BC

二、推斷題的解題步驟

1.審題

認(rèn)真審讀原題，弄清文意和圖意，充分運(yùn)用題目中所給信息，反復(fù)推敲。

2.分析

抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)解題的突破口，并從突破口出發(fā)，先推斷出一種或幾種物質(zhì)，再據(jù)此推斷其他物質(zhì)。推斷過(guò)程中要聯(lián)系信息及所學(xué)知識(shí)，應(yīng)用逆向思維、發(fā)散收斂思維、橫向縱向思維等多種思維方式，進(jìn)行綜合分析、推理。有時(shí)要敢于猜想，然后運(yùn)用相關(guān)知識(shí)驗(yàn)證猜想的正確性。

3.解答

根據(jù)題目的要求，按照分析和推理的結(jié)果，認(rèn)真而全面地解答。有圖或框架的試題，要把已推斷出的物質(zhì)及時(shí)標(biāo)注在圖的相應(yīng)位置上，便于分析和檢查。

4.檢驗(yàn)

得出結(jié)論后要驗(yàn)證。其方法是將所得答案放回原題中檢驗(yàn)，若完全符合，則說(shuō)明答案正確；若出現(xiàn)不符，則說(shuō)明答案有誤，需要另行思考，推出正確答案。

三、推斷題的解題技巧

1.從物質(zhì)用途著手

例5右圖表示的是物質(zhì)A～H相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A、G都是單質(zhì)，氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)你回答：

（1）C的化學(xué)式為，H可能是。

（2）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式：①，②，③，④。

解析：本題解題突破口為C和F，根據(jù)其用途可以確定C是二氧化碳，F(xiàn)是硫酸銅；然后根據(jù)其他信息和所學(xué)轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)一步推斷其他物質(zhì)?？梢宰鳛榇祟?lèi)題目解題題眼的有：（1）干燥劑：生石灰、氫氧化鈉、濃硫酸等；（2）建筑材料：石灰石、熟石灰等；（3）存在于人體的胃液中的酸：鹽酸；（4）農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤的堿：熟石灰；（5）配制農(nóng)藥波爾多液的藍(lán)色溶液：硫酸銅；（6）經(jīng)常用作內(nèi)燃機(jī)、火鍋的燃料：酒精；（7）使用最廣泛的金屬：鐵。

答案：(1)CO2酸(2)2C+O2點(diǎn)燃2CO

2NaOH+CO2=H2O+Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHFe+CuSO4=FeSO4+Cu

2.從物質(zhì)組成著手

例6下圖是常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個(gè)別產(chǎn)物可能略去）。其中，A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；F是大理石的主要成分。Y為氧化物，Z是紫紅色固體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在反應(yīng)①中，物質(zhì)X起作用。

（2）A是（填化學(xué)式）。

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。

（4）反應(yīng)①~⑥涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有種。

解析：本題根據(jù)題干中“A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；F是大理石的主要成分”，可以推斷A為過(guò)氧化氫、B為水、F為碳酸鈣，然后進(jìn)一步推斷其他物質(zhì)。可以作為此類(lèi)題目解題題眼的有：（1）常溫下是液態(tài)且組成元素相同的化合物：H2O、H2O2；（2）常溫下是氣態(tài)且組成元素相同的化合物：CO、CO2；（3）常溫下是固態(tài)且組成元素相同的化合物：KMnO4、K2MnO4，F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeO；（4）相對(duì)分子質(zhì)量為100的物質(zhì)：CaCO3；（5）組成元素質(zhì)量比為1∶1的化合物：SO2。

答案：（1）催化（2）H2O2（3）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（4）3

3.從化學(xué)反應(yīng)特征著手（包括反應(yīng)條件、反應(yīng)類(lèi)型、反應(yīng)現(xiàn)象、生成物狀態(tài)等）

例7以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略）：已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2。下列關(guān)系圖中，A、B、X、Y均為無(wú)色氣體，E、F為常見(jiàn)金屬。

（1）根據(jù)上圖判斷：B的化學(xué)式為，Y的化學(xué)式為。

（2）寫(xiě)出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

（3）X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，請(qǐng)?jiān)倥e一例說(shuō)明X還能發(fā)生化合反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

解析：本題可根據(jù)通電這個(gè)特殊反應(yīng)條件，聯(lián)系初中階段學(xué)過(guò)的唯一的反應(yīng)“電解水”，推斷出無(wú)色液體為水。根據(jù)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)得到淺綠色溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，聯(lián)系初中化學(xué)中鐵與硫酸銅的反應(yīng)，推斷出E為鐵、F為銅?？梢宰鳛榇祟?lèi)題目解題題眼的有：（1）反應(yīng)條件為通電的反應(yīng)：電解水；（2）反應(yīng)條件為高溫的反應(yīng)：C的還原性、碳與二氧化碳反應(yīng)；（3）煉鐵的原理：一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)；（4）煅燒石灰石：碳酸鈣高溫分解；（5）反應(yīng)涉及催化劑的反應(yīng)：過(guò)氧化氫分解制氧氣、氯酸鉀分解制氧氣；（6）能使澄清石灰水變渾濁的氣體：CO2；（7）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體：O2；（8）具有可燃性的氣體：H2、CO、CH4；（9）能使石蕊溶液變紅的氣體：CO2、HCl；（10）能使無(wú)色酚酞溶液變紅的氣體：NH3；（11）能使紅色Fe2O3變黑（或黑色CuO變紅）的物質(zhì)：C、CO、H2；（12）遇酸生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體的鹽：碳酸鹽；（13）遇堿能生成有刺激性氣味的氣體（或能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體）的鹽：銨鹽。

答案：（1）O2CO2（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（3）2CO+O2點(diǎn)燃2CO2

4.從特殊的轉(zhuǎn)化關(guān)系著手

例8圖中A～H表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈i中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)，圈ii中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。D和F是常見(jiàn)的非金屬單質(zhì)，組成化合物C和G的元素種類(lèi)相同。組成化合物E和H的元素種類(lèi)也相同，A常用來(lái)中和土壤的酸性。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A，B，D。

（2）寫(xiě)出G→C+F的化學(xué)方程式：。

（3）寫(xiě)出F→H的化學(xué)方程式：。

解析：本題結(jié)合題目中的信息和兩個(gè)重要“三角”轉(zhuǎn)化關(guān)系：和，可以推斷出G為H2O2，F(xiàn)為O2，D為C,E為CO2，H為CO，進(jìn)而推斷出其他物質(zhì)。可以作為此類(lèi)題目解題題眼的有：

（1）

；（2）；

（3）。

答案：（1）Ca(OH)2CaCO3C(2)2H2O2MnO22H2O+O2↑(3)2C+O2點(diǎn)燃2CO

5.從原料和產(chǎn)品著手

例9某科研小組利用工業(yè)廢酸(10％H2SO4)來(lái)浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料，實(shí)現(xiàn)廢物的綜合利用。流程如下圖所示：

（1）寫(xiě)出氧化鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：，Zn→Cu的化學(xué)方程式為。

（2）物質(zhì)X可用作氮肥，化學(xué)式為，該化肥不能與混合使用。

（3）請(qǐng)推出物質(zhì)Y的化學(xué)式：。

解析：此類(lèi)題要特別注意投入的原料和出來(lái)的產(chǎn)品以及反應(yīng)條件。推斷X時(shí)，根據(jù)進(jìn)入的溶液為ZnSO4、NH4HCO3，產(chǎn)品為X和Zn2(OH)2CO3，結(jié)合題目中X可用作氮肥，可推斷出X是(NH4)2SO4。Y則可以依據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷出是H2O。解此類(lèi)題目關(guān)鍵是看清流程中的箭頭指向，弄清那些物質(zhì)是原料，那些物質(zhì)是產(chǎn)品。流程中往往會(huì)有一些循環(huán)使用的物質(zhì)，要特別注意，它往往是解題的題眼。另外，解題中要注意運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。

答案：（1）ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O

Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(2)(NH4)2SO4堿性物質(zhì)（3）H2O

總之，推斷題考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)化學(xué)反應(yīng)的綜合運(yùn)用能力、推理分析能力，有一定難度。我們?cè)诮忸}時(shí)要認(rèn)真研讀題目，抓住關(guān)鍵、有用的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和相關(guān)反應(yīng)進(jìn)行推理，逐步深入、順藤摸瓜，直至完全推出所有物質(zhì)。如果出現(xiàn)未學(xué)過(guò)的反應(yīng)，題目中一般都有提示信息，此時(shí)我們要根據(jù)信息大膽猜想。最后還要將結(jié)果帶入原題中進(jìn)行仔細(xì)檢驗(yàn)，防止出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。