徐家成

從三年級(jí)起，馬晨就開始給劉冬香老師寫信了。因?yàn)檫@一年，她會(huì)寫信了。

馬晨的家很窮，媽媽帶著她嫁到后爹家。她性格內(nèi)向，自尊心強(qiáng)，心里話無(wú)處訴說(shuō)，才想到給劉老師寫信。她知道劉老師喜歡她，時(shí)時(shí)處處關(guān)心她照顧她；她慶幸是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生才能有個(gè)老師聽自己說(shuō)心里話。

馬晨的家在新賓滿族自治縣東興鄉(xiāng)，原來(lái)每天得繞過(guò)兩座大嶺走40里路，到平頂山鎮(zhèn)中心校上學(xué)；現(xiàn)在住校，每個(gè)周末回家，周一回校。別的同學(xué)都是坐校車往返，只有馬晨一人騎自行車，她舍不得那每次8元錢的車費(fèi)。上嶺下嶺，山路彎彎，默默地記錄和承載著一個(gè)山村女孩兒上學(xué)的辛勞。后來(lái)穆俊楠、孫小東也改騎車了。有了這兩名男孩兒的陪伴，馬晨不再感到孤單和害怕，那彎彎的山路盡頭的晨昏，也開始變得生動(dòng)和美麗。馬晨知道，這都是劉老師安排的。

馬晨最大的樂(lè)趣就是學(xué)習(xí)，她的用功、刻苦是許多孩子都做不到的。每天放學(xué)都留在教室里看書，從來(lái)不早早回寢室，更不會(huì)像別的同學(xué)那樣玩樂(lè)或者常往家里跑。她一年四季都穿校服，衣服也都是自己洗。住校的孩子，都會(huì)吃些零食和從家里帶回來(lái)的好東西，馬晨卻一次都沒(méi)有過(guò)。室友們經(jīng)常會(huì)分一些好吃的放在馬晨床頭，但每次她都原樣放回桌子上。

不知從哪一天開始，同寢室的楊璐、王川、袁媛等，總是拉上馬晨，一同去買、去做些好吃的，然后大家分享，一個(gè)人都不許少。女孩兒之間說(shuō)說(shuō)笑笑，自然而親切，她們稱之為“共同營(yíng)養(yǎng)餐”。馬晨很感動(dòng)，偷偷地流過(guò)眼淚，她感謝這些同學(xué)，更感謝劉老師，因?yàn)樗?，這也是細(xì)心的劉老師安排的。

一個(gè)夏日的傍晚，楊璐陪馬晨在校園的老柳樹下乘涼。馬晨一心一意縫補(bǔ)她那雙破了幾個(gè)洞兒的小白球鞋。楊璐手托下巴，出神地看著馬晨喃喃地問(wèn)道：“咱班、咱校要數(shù)你吃得最差，穿得最差，可你學(xué)習(xí)卻是最好的，為什么呢？”馬晨說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)，還因?yàn)槌松蠈W(xué)，我什么都沒(méi)有了，我必須得學(xué)好?！?/p>

同學(xué)們都喜歡并欽佩馬晨，不僅因?yàn)樗偸窍袼粯影察o、溫和，更因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，從小到大，成績(jī)沒(méi)下過(guò)前兩名。劉冬香老師動(dòng)情地說(shuō)：“從教20年，第一次見到這么用功、刻苦，一心向?qū)W的學(xué)生?！瘪R晨慶幸自己遇到了一個(gè)好老師，才發(fā)出了“能當(dāng)一個(gè)小學(xué)生真好”的感慨。同樣，老師也慶幸自己遇到了一個(gè)出色的，能在苦難中自立自強(qiáng)的好學(xué)生。要幫助，但更要讓女孩兒本來(lái)就脆弱的自尊心不能受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。于是，老師的幫助就全都有了說(shuō)得過(guò)去的“理由”——這兩雙鞋是個(gè)親戚買重了，曉容（劉老師的女兒）只能穿一雙，剩下的只好給你了；今天我?guī)э埩耍⒆拥哪棠滩恢?，又送?lái)一份，只好給你吃了，正好加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)；我家條件好，親戚多，曉容的衣服太多了，你要是不嫌舊就拿去穿吧，你不要就扔掉吧！ “不，不！老師，我要，我不會(huì)扔掉，哪一件都好看！”

兒童節(jié)時(shí)，劉老師又收到了馬晨的信，信中訴說(shuō)了她不想回家的苦惱。原來(lái)，幾次回家，還沒(méi)走進(jìn)院子，就聽到了爭(zhēng)吵，后爹的嗓門很大。家里困難，窮，也就算了，但總這么吵，連僅有的家的溫暖也給吵沒(méi)了，“還不如在學(xué)校呢”，馬晨心中充滿了憂傷。

劉老師立刻安慰馬晨：一個(gè)孩子，一個(gè)人，最重要的地方就是家，愛(ài)親人，愛(ài)自己的家，不但應(yīng)該，而且是必須做到的。另一方面，劉老師又專門找到了馬晨的繼父，因?yàn)樗私膺^(guò)，繼父雖然脾氣急了點(diǎn)，但人很善良，也疼愛(ài)馬晨。劉老師告訴馬晨的繼父：馬晨是一個(gè)難得的努力學(xué)習(xí)的好孩子，最喜歡安靜，家里吵架會(huì)傷害到她，甚至給她的一生都留下陰影。至少，孩子回家的日子，你就克制住不要再吵了。

不久以后，馬晨又來(lái)信了，高興地說(shuō)后爹變了，不但不再吵架，還破例到村口接自己，并用了一個(gè)晚上的時(shí)間把自己的自行車徹底清洗修理了一遍……“老師，這一定又是您的功勞！”

媽媽也開始心疼女兒，讓她坐汽車回家，不要走那么遠(yuǎn)的山路了。馬晨卻不干，堅(jiān)持騎車走山路，其實(shí)，懂事的馬晨也不光是為家里省錢，她已經(jīng)習(xí)慣適應(yīng)了那彎彎的山路。40里山路成了她童年的一部分，見證了她的成長(zhǎng)，也磨煉了她的意志。

苦難是良師，苦難之根結(jié)出來(lái)的往往都是甜果?，F(xiàn)實(shí)生活中也的確如此。九月，穿著最單薄最破舊的馬晨，在全縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了最驕傲最輝煌的第一名！很快，市、縣的幾所中學(xué)紛紛邀請(qǐng)馬晨來(lái)讀書，減免全部雜費(fèi)，并給予助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)……

面對(duì)巨大的榮譽(yù)和贊揚(yáng)，馬晨表現(xiàn)得很平靜。她依然習(xí)慣給劉老師寫信訴說(shuō)心里話，依然每周都走那條彎彎的山路。這條路承載著馬晨到底會(huì)通向哪里？誰(shuí)也不知道。而誰(shuí)都知道的是，自強(qiáng)的馬晨，從家鄉(xiāng)的山路上出發(fā)，一定會(huì)走進(jìn)她人生的春天。endprint