鄭天虹+毛一竹
日前,中央巡視組通報,復(fù)旦大學(xué)科研經(jīng)費管理使用混亂,違規(guī)現(xiàn)象突出,存在腐敗風(fēng)險。在近年曝光的眾多科研腐敗案件中,由高??蒲薪?jīng)費管理使用混亂所致的腐敗問題,占了相當(dāng)比例。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),科研項目立項、經(jīng)費使用管理、項目審查監(jiān)管的整個鏈條,因缺乏必要的法律規(guī)范和制度約束,仍舊在“潛規(guī)則”泛濫的監(jiān)管缺位環(huán)境下運行。
立項:科研申報,不拼實力拼“關(guān)系”
事實上,科研腐敗從課題立項的源頭上就已經(jīng)產(chǎn)生了?!皩嶋H上是一些有關(guān)系的‘科研大佬說了算。”廣東某高校潘老師告訴記者。
潘老師說,大學(xué)科研處的職能本應(yīng)是為學(xué)校爭取科研機會,但實際上卻常常扭曲為用學(xué)校的資源“跑部錢進”,為部分人謀“福利”?!澳銜l(fā)現(xiàn),一個原本科研實力不強的人,一旦當(dāng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),課題馬上就來了。而他們很重要的‘財源就是拿課題費。那些沒門路的年輕教師,申報課題則相當(dāng)難?!?/p>
那么,申請的課題由誰來做呢?潘老師說:“拿了課題的領(lǐng)導(dǎo)往往根本沒有時間干活,而是將課題‘轉(zhuǎn)包給他人。因此形成了一個包括立項、申報、研究、結(jié)題整個過程的利益鏈?!?/p>
一些業(yè)內(nèi)人士認為,科研經(jīng)費已經(jīng)成為了利益輸送的隱形通道。如,一些地方領(lǐng)導(dǎo)為換取高學(xué)歷,便支持高校搞科研項目,一方出錢給項目,一方收獲學(xué)位文憑,最終“共贏互利”。
校領(lǐng)導(dǎo)的課題有科研處幫著“跑”,而普通老師的課題就只能是“八仙過海,各顯神通”了,不乏為“跑”項目而“跑”出法律邊界的。
今年2月,原廣州市科技和信息化局軟件和信息服務(wù)業(yè)處處長張實,因犯受賄罪被廣州市越秀區(qū)人民法院判處有期徒刑五年零九個月。
判決書顯示,2005年至2013年期間,張實利用負責(zé)廣州市高新技術(shù)科研項目的申報、評比等工作的便利,收受他人賄賂,其中有兩名行賄人是中山大學(xué)的教授。法院審理查明,為申報數(shù)字家庭研發(fā)中心等相關(guān)科研項目,中山大學(xué)教授羅某在2005年、2006年春節(jié)期間分兩次向張實行賄兩萬元。
另一名中山大學(xué)教授孟某,則于2009年7月,在申報科研項目并組建“廣州市納米環(huán)境與能源材料工程研究中心”的過程中,給張實送去錢款二十三萬九千七百八十八元,張實將這筆錢用于買車。
財務(wù):經(jīng)費“花不完”,報銷“靠造假”
一名高校財務(wù)人員向記者透露,老師拿到科研項目對學(xué)校來說也是好事,所以“放水養(yǎng)魚”,報銷經(jīng)費基本上不控制。
在多數(shù)高校,對于課題經(jīng)費的使用,學(xué)校根本不插手?!罢l弄的課題,錢就是誰的。”這名高校財務(wù)人員說,從財務(wù)角度,他們只審核發(fā)票的合法性,不管發(fā)票的合理性。他還透露,“一些大型國家科研項目,學(xué)校都有配套資金,配套比例不定,要分給老師多少基本上是一些部門自己說了算?!?/p>
2013年,浙江大學(xué)教授陳英旭被指控授意博士生陸續(xù)以開具虛假發(fā)票、編造虛假合同、編制虛假賬目等手段,將一千零二十二萬六千六百四十六元專項科研經(jīng)費套取或者變現(xiàn),非法占為己有,刷新了貪污科研經(jīng)費的新紀錄。
審計署2013年通報,北京航空航天大學(xué)教授劉沛清將一百九十萬元科研項目經(jīng)費轉(zhuǎn)入個人賬戶存放,并通過簽訂不實合同套取其他科研項目經(jīng)費三十三萬元。
從這幾年曝光的科研腐敗的案例中可見,造假套取科研經(jīng)費的手段“五花八門”:包括用學(xué)生身份證冒領(lǐng)勞務(wù)費,以差旅費、辦公經(jīng)費等名義開具虛假發(fā)票,編造虛假合同,編制虛假賬目等。
“只要發(fā)票是合法的就能報,哪怕買的是熱水器、幾萬塊錢的打印紙。勞務(wù)費表面上發(fā)給參與課題的所有人,但很多情況下是被一個人收入囊中。”某高校財務(wù)人員告訴記者。
“為什么現(xiàn)在把老師叫做‘老板?”一名工科院校畢業(yè)生對記者說,“因為一些高校老師承接了很多國家項目,都是學(xué)生在打工?!?/p>
廣州市檢察機關(guān)的一名負責(zé)人說,有的大學(xué)教授申請的課題費沒有用于科研,而是拿去吃飯喝酒,甚至買房買車。中國科協(xié)的一項調(diào)查顯示:科研資金用于項目本身的僅占40%左右,大量科研經(jīng)費流失在項目之外。
一位接受采訪的高校教授坦言,實際上,很多科研經(jīng)費是“花不完”的,但“花不完”的也要想辦法用掉。只要能“做賬”就報銷,甚至出現(xiàn)有的老師一個月報銷三十萬元油費的荒唐事。
這位教授說,經(jīng)費設(shè)置的不合理也會“逼良為娼”。比如,招待費、資料費、勞務(wù)費等都規(guī)定了一定比例,其中,招待費其實是占了很大比重的,但多了報不了,只能去造假,做成其他可以報的名目。
審查:驗收“走過場”,成果“沒人管”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),除了自上而下的審計抽查有一定威懾力,高校內(nèi)部對科研經(jīng)費的使用監(jiān)管基本是空白,而在課題成果的驗收環(huán)節(jié)也往往“放水”。
教育部一位官員對記者說:“高等教育管理的難點在科研經(jīng)費。很多科研經(jīng)費都是專項,非常容易脫離監(jiān)管。立項的管理幾個人就定了,極少去研究這些項目是不是國計民生或產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的。”
潘老師說:“有本事拿到項目就有本事結(jié)題。只要有關(guān)系,經(jīng)費充足,請幾個好說話的專家,能不過嗎?即使課題做得很濫,還是會給優(yōu)秀。”
“特別是一些軟課題,怎么驗收?常常是發(fā)表幾篇文章就算驗收了,而且這些文章往往就是靠課題經(jīng)費開支高額版面費而獲得發(fā)表的。”他說。
專家認為,在科研領(lǐng)域里,中國目前還沒有一部關(guān)于科研項目立項、審批、經(jīng)費使用、監(jiān)管責(zé)任的系統(tǒng)法律。立法的缺失,直接導(dǎo)致科研項目管理的混亂。
只有科研經(jīng)費財權(quán)和審批權(quán)分離,建立科研投入基金制度,引入公正、公平、公開的專家評審制度,才能有效遏止這些亂象。
【原載2014年7月10日《新華每日電訊·新聞縱深》】
插圖 / 科研經(jīng)費轉(zhuǎn)化為…… / 佚 名endprint