本報駐美國、德國、日本特約記者 潘凌佳 青 木 孫秀萍圖說：喬丹（下圖）和福原愛（上圖）是各自學校的驕傲?！绑w育特長生”最近在中國成為一個熱詞，這是因為一些中學的體育特長生在獲得高考加分后被查出作假。一時間，各種質疑紛至沓來，甚至有人提出，應該取消體育特長生招生制度。其實，招收體育特長生可以在一定程度上彌補考試機制所具有的天然缺陷，有其合理性。而且放眼全球，不少國家也都對在體育領域有一技之長的人給予方便，給他們創(chuàng)造接受高等教育的機會，同時兼顧訓練和比賽。美國：崇尚體育，更崇尚教育人人都知道美國名校有個“常春藤聯(lián)盟”，但并不是所有人知道，這個聯(lián)盟最初得名于體育。在崇尚運動的美國，各高校運動隊為取得好成績，必然要網(wǎng)羅有實力的學生運動員。在美國大學的招生計劃中，無論是頂尖的哈佛大學、杜克大學，還是州級大學或者社區(qū)大學，都專門設有為具有突出體育特長的學生提供的獎學金。由于獎學金數(shù)量有限，所以大學教練需要挑選能把學業(yè)和體育運動都做到最好的學生。這些美國高中生，往往需要在國家級比賽中獲得獎牌，而且最好得的是冠軍或者亞軍。同時，他們在被挑選進學校后，還必須保持一定的學習成績，否則會被取消獎學金，或者會被開除出校。這和我們想象中體育特長生可以在學習成績上獲得“優(yōu)惠”是不一樣的。因為美國雖然是一個崇尚體育的國家，但更是一個崇尚高等教育的國家?；@球之神邁克爾·喬丹的母校北卡羅來納大學教堂山分校，就設置專門的招生項目以及獎學金招收體育特長生?！董h(huán)球時報》記者曾專門去教堂山分校參觀過，大學坐落在偏僻的森林叢中，籃球場、足球場、棒球場應有盡有，即便是暑假期間，也到處可以看到學生們在運動競技的身影。同時，學校的學術氛圍也相當濃厚。如果你在教堂山分校附近看到任何一位長者，他很可能就是擁有博士學位的教授。了解美國大學體育特長生內(nèi)情的阿萊士告訴《環(huán)球時報》記者，為幫助運動員們在取得優(yōu)異比賽成績的同時保持出色的學業(yè)成績，美國學校往往會為他們提供專門的學業(yè)顧問。尤其當比賽日程和學校課程安排以及測驗產(chǎn)生沖突的時候，學業(yè)顧問會為運動員專門設置時間表，以幫助他們跟進學業(yè)。如果運動員成績下滑到一定地步，或沒有在體育比賽中取得良好成績，那么他們的獎學金就會被取消。這就像公司雇員拿到高薪后，如果沒有達到一定的業(yè)績，就會被解雇是同一個道理。所以美國的體育特長生可不是一般人能當?shù)?，他們要具備同時處理高強度訓練壓力和平衡學業(yè)的能力。德國：大學畢業(yè)可順利轉型在德國，參加各種體育訓練的人超過全國人口的1/4。扎實的大眾體育為德國造就出不少天才運動員。這些體育苗子隨后被送入體育精英學校得到系統(tǒng)培養(yǎng)。《環(huán)球時報》記者近日參觀了柏林博樂高中學，它是德國41所體育精英學校之一。據(jù)學校負責人介紹，學校包含初高中，體育特長生占1/5。這些體育特長生集中在1個班里。半天學習，半天訓練。據(jù)稱，德國的體育精英學校始于2002年，均與各州奧林匹克中心合辦，開設體育精英班，項目包括足球、籃球、乒乓球、田徑、游泳等。德國參加夏季奧運會的選手有30%以上來自這些學校，冬奧會運動員更超過50%。這些體育苗子從精英學校畢業(yè)后，可以參加職業(yè)俱樂部，也可以上大學邊學邊參加訓練。上大學主要有三類：一是德國唯一的體育大學——科隆體育學院。體育特長生如果已經(jīng)取得全國和國際優(yōu)異成績，只要達到一定的文化課水平，就可被優(yōu)先錄取。像2008年北京奧運會花劍金牌得主本亞明·克萊布林克，當時就是這所學校的學生。二是德國綜合性大學的體育院系。體育學院一般設有體育運動學、體育生理學、體育教育學、運動訓練學等教學和研究領域。體育特長生在申請這些學院時可獲得加分。在大學期間，這些學生還可以參加職業(yè)俱樂部比賽。學校會對他們進行額外學業(yè)輔導。德國大學一般都設置且鼓勵學生修跨學科的課程，不同專業(yè)之間相互認可學分。因此，體育學的學生往往也很容易獲得教育學、醫(yī)學、心理學或經(jīng)濟學等相關專業(yè)的雙學位，這也是德國大學的優(yōu)勢。不過，許多體育特長生并沒有進入體育精英學校就讀，而是選擇普通中學。這些學生申請大學時，也會獲得加分。不過，加分要通過州里的大學入學評估委員會和所申請大學的評估。他們競技體育成績越好，專業(yè)與體育關系越大，加分越多。像“美女劍手”布麗塔·海德曼，讀的就是普通中學。上中學時，她還曾在中國學習過三個月。之后，她考入科隆大學主修區(qū)域研究，重點是中國經(jīng)濟。大學期間，她沒有參加擊劍俱樂部的訓練，卻在北京奧運會獲得重劍金牌。她曾說，平時自己同其他學生一樣，上課、寫論文、實習，有比賽時才披掛上陣。她覺得，這樣充實的生活很適合她?？坡◇w育學院學者迪特爾斯對《環(huán)球時報》記者表示，德國培養(yǎng)體育特長生的模式多樣。學生在大學畢業(yè)后，可以順利“轉型”。他們可以繼續(xù)在體育領域大干一場，也可在其他行業(yè)取得成功。日本：明星也要按時上課日本考大學不像中國那樣難，但也需要經(jīng)過嚴格的考試。也有部分大學允許有體育專長的學生免去考試，只經(jīng)過面試還有書面選考就能入學。筑波大學是日本著名的國立大學。該大學就有體育系，因此也招收“實際技能特別待遇生”。學校規(guī)定，如果本人擁有曾經(jīng)參加過全國級體育大會比賽的、或者參加過足球俱樂部選手權大會比賽，或者代表當?shù)卣畢⒓舆^地區(qū)大會比賽等便可以申請免試入學。這類人員除須具備上述資格外，還要寫個小作文，說明自己入學后想學習什么，將來想從事怎樣的工作等。學校根據(jù)本人提出的申請，再通過面試便可確定是否錄取?！皩嶋H技能特別待遇生”入學后還享受學費減免的優(yōu)待，比如參加全國大賽的人可以減免學費20萬日元，而參加地區(qū)比賽的人可以享受減免學費10萬日元的待遇。日本還有一些專門的體育大學，如日本體育大學、大阪體育大學等。它們招收特別待遇生的方式和筑波大學相同。日本部分高校還有針對體育明星的面試入學制度。乒乓球明星福原愛便是利用這種制度進入早稻田大學的。由于她在國際比賽上成績優(yōu)異，再加上早稻田大學也想利用福原愛的明星效應，因此福原愛被錄取幾乎毫無懸念。但是大學錄取明星選手，并不會讓她們特殊到可以不學習就畢業(yè)的程度。不管多大的明星都必須上課，并取得規(guī)定的學分，否則要么選擇中途退學，要么放棄比賽，按時上課。福原愛雖然在學3年，但因為訓練比賽日程過度緊張，幾乎沒能上課，最后只好選擇自主退學。不過，也正是由于這種要求明星也要和其他學生一樣學習的制度，很多體育明星即使大學中退，也具備一定的文化水準，素質相對較高。他們在接受采訪時回答問題較有內(nèi)涵，并且謙虛，總是強調隊友和粉絲支持的重要性，很少炫耀自己。▲