□林軍

(銅仁幼兒師范高等?？茖W校，貴州 銅仁 554300)

語篇結構的遞歸性研究
——從廣告語料引發(fā)的思考*

□林軍

(銅仁幼兒師范高等?？茖W校，貴州 銅仁 554300)

遞歸是語篇結構普遍存在的現象。語篇之所以富于變化而有規(guī)律，主要是因為遞歸的可選性和理論上的無限性等特點。在功能語法中，遞歸可分為線性遞歸和嵌入遞歸。語篇結構也同樣存在這種遞歸現象。從遞歸的界定入手，以廣告這一特殊文本為語料，對語篇結構特征、語篇遞歸模式以及語篇遞歸特征等進行探討。

語篇結構;遞歸;遞歸模式;廣告

遞歸一詞來自拉丁語 recurso，原意指“往回跑”、“召回”等，是指借助于“回歸”把未知的歸結為已知的。作為一個科學的概念，遞歸的研究首先起源于數理邏輯學科。在語言學的研究中，遞歸是指句子的一個成分支配同一個句法語類的另一個成分的現象。在轉換生成語法中，遞歸被當作一種語法屬性，其規(guī)則可以無限制地反復地被運用。

在系統功能語言學中，遞歸是指事物內部的抽象關系表現為或是并列的關系，或是從屬的關系。(胡壯麟，朱永生等，2005:71)。與此同時，系統功能語言學家在介紹階和范疇時已討論語言的遞歸性，即遞歸隸屬純理功能之一的“概念功能”，其特征在“邏輯功能”中已得到表現。遞歸作為語言特征之一，能深刻洞悉語篇結構的特點，很多敘事學家利用遞歸這一概念進行建構并完成敘事。本文在前人研究的基礎上，以廣告這一敘事文本為語料，試圖對語篇結構特征、語篇遞歸模式以及語篇遞歸特征等進行了探討。

一 語篇結構的特征

系統功能語言學派主要代表人Halliday(1994/2000)認為:語篇是有結構的，但不是語法結構。它是一種語義結構，是比小句復合體更高一級的結構。在系統功能語言學中，這種邏輯語義具有泛語言層次的特征，小句復合體和語篇層面都存在這一特殊的概念關系。同時，語篇具有自己的構成要素，這些要素會隨著語域的變化而變化。換言之，語篇結構也要依語域的三個變量而定，即語場(field)、語旨(tenor)、語式(mode)。在某種意義上，這三個變量對語篇結構的分析起到決定的作用。

事實上，不同的學者都從類似的角度對語篇結構進行了不同的研究。Labov(1972:369)從敘事的角度提出了敘事結構要由六個部分組成。首先一個完整的敘事的開始點是點題(Abstract)，其次是從指向(Orientation)到進展(Complication action)再到結局(Resolution)，最后是回應(Coda)，而評價(Evaluation)這一部分是滲透在進展和結局當中的。Meyer(1975)在說明性語篇結構中闡述了5種修辭結構，即協變、歸屬、序列、對比以及回應結構模式。其中，回應結構模式在語篇中是最常見的，其表現形式是問題——解答結構(Winter，1977)。Hoey(1983)受Winter模式的啟示，提出了語篇結構的4個重要要素，即情景(Situation)，問題(Problem)，反應(Response)，評估(Evaluation)。如果評估是否定的，那么作者就會轉而求助于其他解決方式。也就是說，另一問題一解答結構又會重復出現，直到找出正確的解答。(余暉，2003:14)。Hoey(1983:83)把這一模式稱為“多層”(multi－laying)結構，該模式可以用來描述諸如廣告、小說等不同的語篇結構。廣告語篇屬于特殊的文本，不僅具有以上不同學者的研究模式，而且在很多情況下其語篇結構表現的更要復雜。在這里，我們僅對造成這種復雜的現象進行探討。

二 語篇遞歸方式

遞歸造成語篇結構的變化引起不少學者的注意。Verschueren(2000)在《語用學新解》一書中，就話語的內嵌機制涉及了語篇的遞歸現象。此外，B·Keeney(1991)根據人物對話的模式，提出了遞歸分析框架(Recursive Frame Analysis，簡稱RFA)。在Keeney的影響下，Chenail(1991)把RFA發(fā)展成一個典型的序列分析模式，用來幫助我們觀察人物對話中語義變化的情況，對敘事、話語分析以及其它語篇結構的分析有很好的啟示作用。關于語篇結構的遞歸現象，我國學者在不同層面闡述了各自看法。下面我們將以廣告語篇為例，從線性遞歸和嵌入遞歸對語篇結構進行探討。

(一)線性遞歸

大多數系統功能學者認為處于同一級(rank)的單位之間的連接關系是線性遞歸，相連的單位即可以是并列的，也可以是主從的(何偉，2002:64)。值得注意的是，在不同的語篇中也存在線性遞歸。比如上文我們討論的提出問題——解決辦法這一語篇結構的基本模式。根據黃國文的假設，“問題——解決辦法”模式中的四個組成部分(或“問題”和“解決辦法”兩部分)都可以由一個句子充當，又可以由兩個或更多的句子組成(黃國文，2001:232)。在語篇結構的發(fā)展過程中，該模式可以以多層或再循環(huán)方式出現。就廣告所呈現的形式而言，語篇中的情景——問題——解決方法——評價等幾乎按線性結構排列。這種結構在對話性廣告語篇中常常出現，且層次多樣，其中問題——解決方法，往往是一個問題接著另一個問題，層層相扣，以致遞歸出現。例如以下這則廣告。

話外音:K1K2f→K1K2cf就好像我們現在這樣白凈!→丁家宜面容一洗白，白得自然，美得真實。語篇中的女甲(K1、K1f)與女乙(K2、K2f)在言語互換過程中分別充當了發(fā)話者和受話者，其話輪相互制約(如圖一)，這種雙向交際過程便形成典型的線性遞歸——(K1→K2)→(K1f→K2f)→(K1K2f→K1K2cf)。因此，女甲提出的三個與洗面奶相關問題，即用哪種洗面奶比較好?→洗面奶的品牌來歷?→品牌有何特殊功效?女乙對此都做了回答。這種有問有答，環(huán)環(huán)相扣的遞歸會話形式，加強了本廣告的勸說功能以及刺激消費者購買商品的功能。

圖一 雙向交際過程

(二)嵌入遞歸

在許多語域中，語篇結構的語境意義能投射出于此相同或相近的語境載體，通常通過詞語或話題來表現。這種語境信息與載體之間的投射和被投射關系再現了語篇世界的嵌套關系。由此，我們發(fā)現語篇由投射而產生的嵌套關系存在遞歸現象。根據Thompson(1996:211)的觀點，語篇中的投射可以從人際這一角度來考慮。其中語篇中的人際現象體現了言語和認知兩個過程，前者是指言語行為(所說的話)，后者是指思維過程。通常情況下，語篇的生成過程離不開話語和思想的內包形式或者說內嵌形式。這里的內包或內嵌形式就是我們所說的語篇結構的嵌入遞歸。廣告作為特殊的敘事語篇，通常由“敘事性正文”和“正文中的敘事”兩種結構來表現。從文獻上來看，廣告常常在非敘事性正文中嵌入敘事結構，并以言語投射和觀點(思想)投射方式達到廣告的“證言”效果。

To the ends of the earth and the top of the world．

Only two of us have made it．

［On May 9th1994，Erling Kagge conquered Everest and because the man to achieve the impossible(1)］

［He made it to the North Pole with no outside help．He’d made it to South Pole totally alone．And he’d climbed Everest at his first attempt．(2) ］

［He was accompanied on all three expeditions byone watch．His Rolex．(3)］

［“The reason I‘ve succeeded is not because I’ve been fitter than anyone else but because I’ve been very thorough with my preparations，”he says．(4)］

［“I studied the equipment that the local inhabitants use．I looked at high tech and low tech．Then，eventually，by drawing on everyone’s experience，I chose the equipment I knew I could trust”(5) ］

［Not surprisingly，Erling Kagge chose a Rolex Explore II．(6)］

［“I knew instinctively that it was the right watch，”he says．“It’s built to withstand almost anything．It’s the only thing that’s been on all trips with me and it’s never once let me down．In fact I was so impressed with it I had it engraved to commemorate our achievements．”(7) ］

［Strength and Reliability are qualities that Erling Kagge values above all others．“I never trust to luck，”he says．“But the fact is，the better your equipment the luckier you get．”(8)］

［Maybe that’s why he values his Rolex so highly．(9)］(Rolex of Geneva)

(Newsweek，September，1996)

這則廣告推銷的是Rolex(勞力士)手表，［1、2］自然段為敘事結構，作為這則廣告語域的開頭，并以投射的方式形成嵌入遞歸。首先，廣告語域把登山成功的語境意義投射到第3段﹛one watch﹜．并以該詞為基礎投射出“Rolex(勞力士)手表”。緊接著，語境載體［4、5］自然段以言語投射方式對［1、2］自然段的登山成功原因進行解釋。當E·Kagge說到第5自然段時，話語通過上義詞“Equipment”投射到第6自然段的下義詞“Rolex Explore II”，并以第7自然段為語境載體來證言“Rolex Explore II”。最后，第8自然段廣告發(fā)話者的話語嵌套了對勞力士表的觀點﹛Strength and Reliability﹜，這是Erling Kagge最看重的質量。同時，話語又回到的了“Equipment”。整個語域的投射遞歸過程為:［［［1］2］］→﹛3﹜→﹛［［4］5］］→﹛6﹜→［［7］8］］﹜→﹛9 ﹜．由此，廣告通過這種投射的方式，達到嵌入遞歸，從而實現廣告證言的效果。

三、語篇遞歸的特征

(一)反復和可選性

從以上分析，我們發(fā)現遞歸的運用具有很強的規(guī)律性，主要從邏輯和語義這兩方面來體現。遞歸運動的整個過程貫穿了反復這一結構特點——使用相同的結構或成分，重復出現，從而形成遞歸。

S0 Standard driver and front passenger airbags

S1 Available anti－lock brakes and safety seat

S2 Available integrated child safety seat

S3 Available speed sensitive steering

S4 Standard rear seats heat and air ducts

S5 Standard air conditioning with available automatic

S6 Standard four－wheel independent suspension

Sn→Sn﹢1

這則廣告是關于汽車的部分信息。從S0→(S1→S3)→(S4→S6)→(Sn→Sn﹢1)，整個語篇的結構穩(wěn)定且呈遞歸狀況。(Sn→Sn﹢1)部分可以為廣告語篇的可插入部分，也可為語篇視覺省略部分。無論是單句語篇還是超句語篇，其表現形式與［S0(S1→S3)］或［(S4→S6)］的結構基本相同，并在該語篇中反復的出現。同時，廣告(Sn→Sn﹢1)的插入成分可為遞歸的可選性。也就是說，遞歸成分在語篇結構中是可有可無的，它們不是語篇結構的必要成分(王勇，黃國文，2006:293)這里的可選性具有相對性，即相對于遞歸所出現的相同的結構或成分是可選的。因此，當(S1→S3)、(S4→S6)或(Sn→Sn﹢1)結構或成分出現多次時，只要保留其中某一次，語篇的主要信息以及其整體連貫不會受到很大的影響。

(二)無限和回歸性

無限性是遞歸的重要特征。根據Halliday和Hasan(1985:63)的觀點，當某成分出現兩次或兩次以上時稱之為遞歸，這種多次重復出現的現象我們也稱之為理論上的無限性。如我們所熟悉的言語行為常常表現這一形式。基于這一特點，語言行為者雙方在建構語篇時便能遵循一定的規(guī)律，并使其變化有致。因此，從某種意義上來說，遞歸在理論上的無限性，打破了原有的形式封閉——語言局部上的非遞歸性，使它走向開放和創(chuàng)造。正是遞歸這樣的特點才使話語的鑲嵌能無休止地進行，語言也才能無窮盡的遞歸下去。然而，遞歸是有限的，人們在組織語篇時并非無窮盡的使用遞歸機制，而是采取回歸方法不斷對原有的語篇模式進行重構。更進一步說，遞歸在運動過程中，回歸的指導思想為語篇結構避免了單一和乏味。廣告語篇亦是如此，即通過嵌套方式來增強了語言的表現力，以此介紹產品的優(yōu)劣，從而達到廣告商的目的。

四 結語

語篇結構涉及語篇的形式和內容，對語篇結構的解讀實質上是對宏觀語篇特征的把握。從本文對廣告語篇的分析來看，我們可以發(fā)現無論是口語語篇還是書面語篇，在具體的語域或是在功能組合中，它們的結構都具有遞歸性并呈現不同的變化規(guī)律。更進一步說，遞歸性的特點使得實際語篇結構即遵循一定規(guī)律，又富于變化。因此，我們可以透過這種表面的紛繁變化，通過遞歸機制認識語篇結構，把握語篇結構的基本模式和變化規(guī)律。這對我們迅速的提高語篇的理解能力以及建構比較規(guī)范的語篇結構有著極大的理論和實踐意義。

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1008－4614－(2014)04－0043－04

2014－7－16

林軍(1977—)，男，湖南鳳凰人，貴州銅仁幼兒師范高等?？茖W校教師。