劉艷波

◎人文科技◎ 摘 要：隨著教學內(nèi)容和課程體系改革的不斷深入，我國高等教育相繼實施了一系列重大教學改革工程。精品課程建設(shè)是實施質(zhì)量工程、提高教學質(zhì)量的一項重要舉措。精品課程網(wǎng)站是精品課程質(zhì)量評價的載體；是精品課程建設(shè)最終評估的平臺；也是課程建設(shè)的成果展示的平臺。所以，在整個課程改革中精品課程的建設(shè)起到非常重要的作用。

關(guān)鍵詞：精品課程網(wǎng)站；系統(tǒng)開發(fā)；Web；ASP.NET

1 高校精品課程建設(shè)意義

高校精品課程的建設(shè)是國家教育發(fā)展的中心，國家投入大量的人力、物力。國家教育部從2003～2010年，共計用7年的時間建設(shè)完成3858門國家級精品課程，獲得國家批準的國家精品課程的學校都紛紛投入大量的時間和大量的教學資源，讓精品課程網(wǎng)絡(luò)化，對全國社會進行全面的資源免費下載，實現(xiàn)全國最優(yōu)化的資源共享。通過網(wǎng)絡(luò)化精品課程，提高高等教育各專業(yè)教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)方案，推動教育事業(yè)的教學改革，鼓勵各大院校進行專業(yè)的創(chuàng)新及創(chuàng)建。總體來講精品課程的建設(shè)推動高校教育教學質(zhì)量的發(fā)展。

(1)精品課程網(wǎng)站在高校精品課程建設(shè)中的作用。精品課程要經(jīng)歷建設(shè)、專家評審、專家驗收等過程，才可能成為省級，以至于成為國家級精品課程，這需要經(jīng)歷很多的建設(shè)階段。所以精品課程網(wǎng)站的建設(shè)對于課程改革建設(shè)來講是非常重要。

(2)我國精品課程數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)在存在的問題分析。精品課程建設(shè)改革還處于改革研究的初級階段，國家教育部于2003年到2013年共評選出3858門國家精品課程，在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中只有1656門可以瀏覽。1656門精品課程中67.3％的還僅僅只是靜態(tài)網(wǎng)站，32.7％的動態(tài)網(wǎng)站。345門精品課程使用了教學多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，但是網(wǎng)絡(luò)平臺也是形式多樣，沒有一個統(tǒng)一性，介于以上特點，我國需要開發(fā)出一套統(tǒng)一、功能齊全的精品課程網(wǎng)站平臺。

2 平面廣告設(shè)計精品課程網(wǎng)站設(shè)計分析

(1)平面廣告設(shè)計精品課程網(wǎng)站的導(dǎo)航目錄和具體內(nèi)容。在精品課程建設(shè)中始終圍繞著課程教學內(nèi)容出發(fā)。注重與學生最大限度的網(wǎng)絡(luò)交流，具有實用性和及時性。在《國家精品課程評審指標體系》2007年版中，評審方案分為綜合評審與特色評審兩部分，綜合評審部分有5個一級指標、15個五級指標。根據(jù)我院廣告設(shè)計精品課程建設(shè)，網(wǎng)站的主要欄目一般包括8個方面：申報材料、課程介紹、教學大綱、教師隊伍、網(wǎng)絡(luò)課程、課程錄像、電子教案、實訓(xùn)條件。

(2)系統(tǒng)界面設(shè)計。界面設(shè)計是傳達和交換信息的一種傳播媒介，界面包括硬件界面和軟件界面，是計算機科學與心理學、設(shè)計藝術(shù)學、認知科學和人機工程學的交叉研究領(lǐng)域。近年來，隨著信息技術(shù)與計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進，人機界面設(shè)計和開發(fā)已成為國際計算機界和設(shè)計界最為活躍的研究方向。網(wǎng)頁界面設(shè)計不同于一般的平面設(shè)計，擁有自身的設(shè)計特征。網(wǎng)頁界面設(shè)計應(yīng)時刻圍繞“信息傳達”這一主題來進行。時尚視覺沖擊力強的界面才可能給人們留下好的印象，所以在本網(wǎng)站系統(tǒng)也特別注重界面的設(shè)計。

(3)頁面布局設(shè)計。網(wǎng)頁界面布局設(shè)計最主要是在空白的頁面上通過文字、圖形、FLASH等等布置出具有視覺效果的網(wǎng)頁界面，通過對網(wǎng)頁界面的設(shè)計讓瀏覽者快速進入所要進入的頁面。

(4)Web頁面的色彩。色彩是web頁面非常重要組成部分，色彩決定web頁面的視覺感受和網(wǎng)站內(nèi)容形式。會給瀏覽網(wǎng)頁者留下好的印象，同時，也構(gòu)成了視覺上的沖擊效果，讓瀏覽者更能記住網(wǎng)站。通常還應(yīng)該選擇相近的色彩。多數(shù)的頁面背景為白色、黑色或灰色，其他一些次要的元素，如背景圖片、線條適宜采用不搶眼的色彩。在數(shù)量有限的情況下，只有少量精心選擇的元素為了突出強調(diào)的需要，才采用明亮的色彩。在數(shù)量有限的情況下，這引起彩色亮點會產(chǎn)生強烈的視覺沖擊，但如果用得太多，就會形成一種均勻的噪聲，而達不到強調(diào)的效果在選擇背景和正文顏色時，最重要的一點是注意易讀性。實現(xiàn)易讀性的關(guān)鍵在于提供足夠的明暗對比。由于黑白之間有最強烈的對比度，因此大多數(shù)網(wǎng)頁都采用黑底白字顯示文本，但是，也不必拘泥于黑白兩色進行對比，可以選擇一對顏色，其中一個是亮的，一個是暗的，只要它們保持足夠的對比度，比如灰底黑字也是不錯的選擇。

大面積的適宜采用低對比度。因此，對于大的形狀或粗體字最好采用低對比度的色彩組合。除了亮度上的對比之外，還要考慮顏色上的對比?；パa色具有最強的顏色對比，兩種有較強的色彩對比度的顏色組合在一起時，很難區(qū)分它們的邊界。顏色對比同樣可以產(chǎn)生強烈的視覺效果。運用強的色彩對比，可以制造緊張，激動等感覺。但是，在文本和它的背景之間不宜采用太強的顏色對比，否則文字看起來會顯示得模糊。特別是，文本切忌放在使用其的互補色的背景上。

在選擇顏色時，還要注意冷暖色的問題。冷色調(diào)(藍、綠)會產(chǎn)生收縮感，而暖色調(diào)(紅、橙、黃)則有向前突出的感覺。深藍色和深綠色適合作為背景色，而明亮的黃色適合于那些希望引起注意的東西。事實上，只要我們平時稍加觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多商店的招牌，廣告或其他商業(yè)圖形展示都采用深藍色背景加黃色文字，標記的組合。這種組合非常醒目，最適合商業(yè)領(lǐng)域使用。黑色和黃色也是另一種常用的顏色組合。

在Web頁面上，大多采用明亮的背景色襯以深顏色的文字這樣的一種顏色組合。 除了色彩的對比、冷暖感覺之外，還需要考慮色彩帶給人心理上的感覺。例如，冷的顏色使人平靜，而暖色使人激動；強的色彩對比造成緊張感；暗的顏色給人以沉重感和壓迫感。亮的顏色給人輕松、開放的感覺。我們可以根據(jù)所要表達的主題，選擇合適的色彩。色彩除了帶給人心理上的感覺之外，有些顏色實際上已經(jīng)有社會意義。比如，紅色代表停止，綠色代表通行，灰色和深藍色代表保守，穩(wěn)重等。恰當運用色彩可以調(diào)動瀏覽者心理上的感受。比如，在許多飲食店中，采用藍色，給人輕松愉快的感覺，這同樣也適合于網(wǎng)頁，在網(wǎng)頁中使用顏色時，就要盡量使得色彩搭配與這些習俗相吻合。

(5)平面廣告設(shè)計精品課程中的頁面設(shè)計。該系統(tǒng)網(wǎng)頁，主要色調(diào)采用藍色調(diào)與白色搭配，界面簡單具有人體工程學的概念，首先，對主界面的設(shè)計，采用FLASH動畫進入網(wǎng)站主頁，讓瀏覽者從交互式、圖片、視頻、音樂的感染下進入網(wǎng)頁。

3 總述

在對云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院平面廣告設(shè)計精品課程網(wǎng)站建設(shè)項目，在分析開發(fā)項目的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外精品課程網(wǎng)站及現(xiàn)有的平面廣告設(shè)計精品課程網(wǎng)站建設(shè)成果，開發(fā)出“平面廣告設(shè)計精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)”。該網(wǎng)站系統(tǒng)的建設(shè)具有整體功能齊全、建設(shè)費用低、開發(fā)時間短、網(wǎng)站設(shè)計風格實用及統(tǒng)一、交互式教學交流資源豐富、后期維護工作簡單、使用方便等特點。任何一門課程的建設(shè)都是動態(tài)的過程，需要通過不斷檢查完善來保證課程建設(shè)的質(zhì)量，在管理上一定要加強教學管理力度，對課程建設(shè)情況定期檢查、自評、完善獎勵機制，推動學院教學質(zhì)量和教學學術(shù)水平的提高，涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀課程、精品課程。培養(yǎng)出越來越多的受社會歡迎的高技能人才。

參考文獻：

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