許貞卿
幼兒基本體操是一項(xiàng)徒手或手持輕器械在音樂(lè)伴奏下以自然性和韻律性動(dòng)作為基礎(chǔ)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在幼兒基本體操教學(xué)過(guò)程中滲透體育游戲環(huán)節(jié),能提高幼兒中樞神經(jīng)的興奮性,保持大腦處于良好的機(jī)能狀態(tài),起到集中注意力、提高興奮性、調(diào)節(jié)情緒、降低難度、感覺(jué)遷移、消除疲勞的作用。因此,可以說(shuō)體育游戲是促進(jìn)體操教學(xué)行之有效的輔助方法之一。
一、滲透在幼兒基本體操教學(xué)中的體育游戲設(shè)計(jì)原則
首先,要遵循科學(xué)性。要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)以及動(dòng)作教學(xué)的重難點(diǎn)來(lái)合理設(shè)計(jì)。其次,要遵循豐富性。體育游戲的設(shè)計(jì)要豐富多樣,在提高幼兒學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)發(fā)展素質(zhì),完成教學(xué)任務(wù)。第三,要遵循指導(dǎo)性。在開(kāi)展體育游戲的過(guò)程中教師要善于引導(dǎo)幼兒從體育游戲中獲得情感以及技巧要領(lǐng)上的體驗(yàn)。
二、滲透在幼兒基本體操教學(xué)中的體育游戲活動(dòng)形式
在幼兒基本體操課程中,經(jīng)常做的游戲種類有接力游戲、追逐類游戲、傳遞拋接類和集體競(jìng)賽游戲,追逐類的游戲所占比例最大。這些游戲可以使幼兒充分進(jìn)行熱身、提高興奮性。接力游戲主要培養(yǎng)幼兒的奔跑速度,發(fā)展幼兒的腿部力量;追逐類的游戲可以提高幼兒的奔跑能力、追捕與躲閃能力,發(fā)展幼兒快速起動(dòng)、快速停止以及快速變向的靈敏素質(zhì),發(fā)展腿部及腰部力量,起到跑步熱身的作用;角斗游戲可以發(fā)展幼兒的力量與靈敏素質(zhì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)的優(yōu)良品德;攻防爭(zhēng)奪游戲可以培養(yǎng)幼兒的靈敏素質(zhì)和團(tuán)體意識(shí),培養(yǎng)他們快速判斷反應(yīng)的能力與積極進(jìn)取的精神;傳遞拋接的游戲可以培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性、臂力;集體競(jìng)賽游戲培養(yǎng)幼兒的合作能力,發(fā)展他們的集體主義精神。
三、滲透在幼兒基本體操教學(xué)中的體育游戲教學(xué)安排
體育游戲在幼兒基本體操教學(xué)活動(dòng)中的滲透主要體現(xiàn)在三個(gè)環(huán)節(jié)上。首先是準(zhǔn)備活動(dòng),其次是新授過(guò)程中的練習(xí)活動(dòng),最后是放松活動(dòng)。在正常的教學(xué)過(guò)程中,準(zhǔn)備活動(dòng)中做的游戲經(jīng)常有:①喊數(shù)抱團(tuán)。學(xué)生圍成圈跑步,當(dāng)聽(tīng)到老師喊出的數(shù)字后以這個(gè)數(shù)字相等的人數(shù)抱成團(tuán)。②貼人。所有學(xué)生圍成一圈,兩位同學(xué)一人跑一人追,跑的人可以任意選擇圈中的人交換,追的人直至抓到前面的人為止兩人交換角色。不管何種類型的游戲,玩游戲是為了玩,體育游戲也該如此,快樂(lè)性是游戲的第一特性??鞓?lè)性一般通過(guò)有趣的活動(dòng)方式(如仿生動(dòng)作、藝術(shù)動(dòng)作、翻唱?jiǎng)幼鞯龋⑤斱A體驗(yàn)(輸?shù)耐锵?、贏得艱難等)、違規(guī)判罰(表演節(jié)目、搬器材等)等途徑獲得。當(dāng)然在準(zhǔn)備活動(dòng)中做游戲的時(shí)間要適宜,一般以3分鐘~5分鐘為宜。否則,不僅不能起到良好的效果,還會(huì)起到相反的作用。在新授過(guò)程中體育游戲主要是用來(lái)幫助幼兒分解整套動(dòng)作中的難點(diǎn),通過(guò)感覺(jué)遷移的方式掌握動(dòng)作要領(lǐng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。放松活動(dòng)中的體育游戲主要起到放松身體緩解疲勞的作用,可結(jié)合輕音樂(lè)進(jìn)行相互按摩的合作游戲,幼兒也非常喜歡。
體育游戲?qū)τ變夯倔w操教學(xué)起到了一定的教學(xué)成效。在教學(xué)中所做的游戲?qū)τ變旱纳硇陌l(fā)展起到很多重要的作用。首先,做游戲可以使幼兒消除緊張,降低上課的壓力;其次,游戲的同時(shí)可以提高幼兒的興奮性,使幼兒的中樞神經(jīng)處于高度集中的狀態(tài),對(duì)基本部分學(xué)習(xí)內(nèi)容起到促進(jìn)作用;第三,游戲結(jié)束時(shí),勝利感可以讓幼兒體會(huì)到成功的喜悅,建立自信心,失敗的幼兒則會(huì)為了下次的勝利而練習(xí)。在以后的教學(xué)中我們還將繼續(xù)進(jìn)行深入的研究,使幼兒的身心在幼兒基本體操與體育游戲的有效結(jié)合中得到全面平衡的發(fā)展。
(江蘇省常州市陽(yáng)光幼兒園)