于景華

我從事班主任工作二十年，嘗盡了其中的酸甜苦辣，深知班主任的工作任重而道遠(yuǎn)，深知對(duì)學(xué)生成長的重要性。在多年的班主任工作歷練中，我豐富了自己，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在就把自己的一些做法和見解闡述一下。

一、要有一顆容納百川的愛心

本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”，不計(jì)得失，不計(jì)名利，無私奉獻(xiàn)。我每天以一顆熱情的心，飽滿的情緒，充沛的精力投入到工作中。兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地完成一天的工作，不敢有絲毫的懈慢。每一年做到出滿勤干滿點(diǎn)。做到了“一切為了孩子，為了孩子的一切”，而無愧地埋頭苦干，全心全意地帶好每一屆學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。作為班主任一定要做到愛班里的每一個(gè)孩子，愛這些有緣分被你教的孩子，一定要做到關(guān)注每一個(gè)。他們幼小的心靈純凈的就像一張白紙，能來到學(xué)校讀書，我就要感謝他們，鼓勵(lì)他們。無論他們的家境如何，無論他們的品質(zhì)如何，無論他們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，無論是文明的還是調(diào)皮的，我都一視同仁的愛他們。比如，當(dāng)我觀察到有的孩子眼神迷離，我就悄悄地找到他談心。我力爭(zhēng)不要任何一個(gè)孩子灰心，掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子感受到我的愛。就是期末考的最差的同學(xué)我也要給他發(fā)個(gè)漂亮的獎(jiǎng)狀，讓他知道他的進(jìn)步。這樣我班的孩子都是朝氣蓬勃的，他們沒有任何負(fù)擔(dān)的來到學(xué)校，覺得自己都很出色。這樣一個(gè)有凝聚力的班集體悄然建立了。我用愛鼓舞了他們的士氣?？吹矫總€(gè)孩子臉上的笑容，我也情不自禁地笑了。

二、要有一顆堅(jiān)持不懈的恒心

我總是努力營造一個(gè)和諧、健康、向上的班集體。激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，使他們熱愛生活，勇于面對(duì)困難，樂于接受新事物，有一股奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔的勁。我覺得對(duì)他們良好品格的塑造能讓他們一生都受用。所以我狠抓學(xué)生的心理，針對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行思想教育，而且是事事洞察，時(shí)時(shí)找孩子們交流。我采用多種管理手段，如建立班規(guī)，班級(jí)獎(jiǎng)懲分明。開展評(píng)比活動(dòng)，某方面表現(xiàn)好的學(xué)生貼小紅旗，夠五面發(fā)獎(jiǎng)狀，獲得五面獎(jiǎng)狀發(fā)獎(jiǎng)品。每周開展主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生們選出在本周表現(xiàn)好的八名學(xué)生獲得紅花，如上課認(rèn)真聽講了，有禮貌了，幫助別人了，等等，就是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的某方面有進(jìn)步的學(xué)生。孩子們雖小，但他們的眼光是雪亮的。這樣大大激發(fā)了他們的小主人意識(shí)。這八名同學(xué)在下周要站到隊(duì)伍的最前面，孩子們都覺得無限光榮，是別人的榜樣。每每看到他們那時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子，我心里也美滋滋的。對(duì)于不嚴(yán)格要求自己，時(shí)常犯錯(cuò)的學(xué)生除了談心教育，也略施懲罰，如給班級(jí)扣分的孩子，就罰他們簡單的為班打掃衛(wèi)生，為學(xué)校做好事，讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，有集體榮譽(yù)感。我從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生三方面常抓不懈，我班周周獲得五顆星，月月被評(píng)為免檢班。另外定期和家長交流孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，如是否聽家長的話，是否按時(shí)讀書，是否打游戲，是否孝心父母等等，針對(duì)具體情況展開教育，普遍存在的問題就開主題隊(duì)會(huì)，個(gè)別問題個(gè)別交流改正。對(duì)于發(fā)生在孩子們身上的事都不是小事，不容忽視。班主任要拿出滴水穿石的工作態(tài)度，才能不放棄每個(gè)有問題的孩子。

三、要有一顆和孩子們一起成長的童心

我和孩子們一起參與。我們一起制定班規(guī)，一起選班干部，一起管理班級(jí)，人人平等。在開隊(duì)會(huì)中，我和他們一起唱歌，跳舞，其樂融融的。在每天的午飯中，我和他們一起在食堂的餐桌上吃。課間，我和他們一起跳繩，不會(huì)的我教他們。我班有兩名女生不愛運(yùn)動(dòng)，白雅元和杜彬然膽子小，我就抽空拉著她到操場(chǎng)上散步，告訴她們運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。漸漸地，我和他們成為好朋友，孩子們喜歡我，也學(xué)會(huì)關(guān)心我。記得一次我生病了，在課上不停地咳嗽，一些孩子從家里給我?guī)砹似?，藥，我真的很感?dòng)。我覺得師生的愛是最純潔的，最無價(jià)的。還有一次，那天期末考試，早上我讓孩子們?cè)倏磿?huì)書，于是我當(dāng)起了值日生，我拿拖布拖地，沒注意拖布把上有釘子，把手刮出血了，班里的小班長看見了，連忙拿來手絹給我包，還心疼地流淚了。我和孩子們之間發(fā)生的事舉不勝舉。我們之間的事在別人看起來也許是小事，但在孩子們的心里卻是大事。他們正是在這些點(diǎn)滴的小事中成長起來的，成熟起來的，長大起來的。

作為教師，要有愛心，要有恒心，要有童心，只有做到了:樂此不疲，事無巨細(xì)地工作，我們才不愧是人類靈魂的工程師。只有做到了和孩子們一起成長，我們才能桃李滿天下，才能出色地完成教書育人的神圣使命。