楊靜
摘 要:家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,但被作為一種學(xué)科進行研究,在我國也就是近年來的事情。這是時代的發(fā)展、人才的需求、國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問題。這里與家長們探討家庭教育的重要性,目的是要家庭與社會、教育部門共同擔負起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、社會教育、集體(托幼園所、學(xué)校)教育,三者相互關(guān)聯(lián)且有機地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,這項教育工程離開哪一項都不可能,但在這項系統(tǒng)工程之中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說:“把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1.家庭;2.學(xué)校;3.兒童所在的集體;4.兒童本人;5.書籍;6.偶然出現(xiàn)的因素?!睆呐帕许樞蛏峡矗彝ケ涣性谑孜?,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。
關(guān)鍵詞:雙基;習(xí)慣;創(chuàng)造;做人
家庭教育要抓的工作很多,但有“五個重點”家長要特別予以重視。
一、重視孩子學(xué)好“雙基”
孩子要學(xué)習(xí)好,從小就要打好基礎(chǔ),即學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識和掌握基本技能。孩子要發(fā)展特長,培養(yǎng)興趣愛好,但必須在掌握“雙基”的基礎(chǔ)上去發(fā)展提高。“雙基”不牢固,給孩子今后繼續(xù)學(xué)習(xí)就造成障礙。試想,孩子沒有通過識字關(guān),認的字不多,就給閱讀和書寫造成困難;孩子識數(shù)不多,沒有建立起數(shù)的概念,就給各種計算工作造成困難;孩子不掌握基本技能,不能動手操作,就會為今后工作學(xué)習(xí)造成困難。“雙基”是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢靠,要繼續(xù)深造就困難重重。孩子特長要發(fā)展,興趣要培養(yǎng),但在孩童階段還是先打好基礎(chǔ),學(xué)好“雙基”,切莫單刀獨進,以特長代“雙基”,這樣有害于孩子今后的學(xué)習(xí)。
二、重視發(fā)展孩子的思維
思維是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是人們做事的主要環(huán)節(jié)。學(xué)而不思,不會發(fā)現(xiàn)知識的奇特奧妙之處,不會建立起知識的框架體系,不會發(fā)現(xiàn)新的問題,不會發(fā)明創(chuàng)造。做事不思,做事就會盲目無目的,做事就會顧此失彼,做事就不會取得最佳效果。思維就是用腦。家長要重視發(fā)展孩子的思維,使孩子學(xué)習(xí)、生活、工作、做事肯用腦,善用腦,會用腦,把自己學(xué)的知識、做的事進行思考,進行加工,變成自己有用的東西??偨Y(jié)經(jīng)驗,改正不足,在思維中不斷前進。多思維,常思維,人會更聰明,能悟出事物的本質(zhì),善于思維對孩子終生都有好處。
三、重視培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣有益于人的工作、學(xué)習(xí)、生活,使人會堅持好的做法,改變或不學(xué)習(xí),或沾染不良的行為習(xí)慣,有助于人的事業(yè)、生活、工作的成功。人們養(yǎng)成了一個良好的行為習(xí)慣,如同學(xué)會了一種很好的學(xué)習(xí)、工作、生活方法。因此,家長要特別關(guān)注孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、講究衛(wèi)生習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、整潔愛美習(xí)慣、堅持體育鍛煉習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、助人為樂習(xí)慣等。
四、重視關(guān)愛孩子的創(chuàng)造
創(chuàng)造能力是多方面的,創(chuàng)造能力的內(nèi)涵也不一樣,孩子由不會到會,由不知到知,由沒有發(fā)現(xiàn)到已經(jīng)發(fā)現(xiàn),由不會做到會做,都是創(chuàng)造。對成人來說,這些不算什么,但對孩子來說,都付出了艱辛的勞動和艱苦的工作。要讓孩子小時候有大的發(fā)明創(chuàng)造是不現(xiàn)實的,也是不客觀的。孩子就是在不斷克服困難,戰(zhàn)勝自我,由不知到知中進行創(chuàng)造的。家長要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識,獨立進行學(xué)習(xí)和工作,不斷在未知世界中探索創(chuàng)造,使孩子健康快樂地成長。
五、重視孩子學(xué)會做人
孩子不但要學(xué)好科學(xué)文化知識,而且要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,會積極進行學(xué)習(xí)思維,能有發(fā)明創(chuàng)造的意識,更主要的是學(xué)會做人。孩子要有良好的思想品德,要愛人、樂于助人;要經(jīng)得起挫折,在困難面前不屈不撓;要經(jīng)得起表揚,沒有虛榮心;要會自立,自理,自護,自強,自尊,會做人。否則,沒有良好的心態(tài),要學(xué)習(xí)好、工作好、生活好也是有困難的。
家庭教育要突出重點,使孩子成長進步得更快。
(作者單位 西安高新國際學(xué)校)