王詣

那天，他媽媽領(lǐng)著兒子來見我。那位在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云，談笑自如的女士談到兒子，眼里卻有一種英雄氣短的悲哀，在我這個(gè)20出頭的大學(xué)生跟前竟理不直、氣不壯。她囁嚅著說：“這孩子貪玩，數(shù)學(xué)才30多分，還指望他上大學(xué)呢……”并不時(shí)用不滿的眼光瞟瞟身邊的兒子。那是個(gè)穿著名牌休閑服，戴著鴨舌帽的漂亮小男孩，大概聽?wèi)T了媽媽的失望，兩手插在褲袋里滿不在乎地東張西望。一搭眼就知道這是個(gè)非常機(jī)靈的小人兒，只要努努力，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能上。

事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，他的基礎(chǔ)太差了，連簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算都不會(huì)。每次我出題，他總是把有關(guān)數(shù)字用“加、減、乘、除”全套一遍，并不時(shí)抬頭狡猾地望著我。若我不置可否，他就把剛寫好的“+”換成“-”，或“×”換成“÷”，直到我點(diǎn)頭為止，真是令人哭笑不得。不得已，我決定從基礎(chǔ)教起，規(guī)定每次課前要把基本定理公式讀熟并背下來。他卻不“合作”，一副無精打采的樣子，先是仰天打一個(gè)大大的哈欠，再伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，然后才慢條斯理地翻開書讀起來。起初聲音還大，后來就慢慢地低下去，低下去……似乎喉嚨也給卡住了?？梢钥吹贸鰜?，他平時(shí)是不大張嘴讀書的。看他的樣子真有點(diǎn)可憐?！靶辛?，默讀吧。”我給他端了杯水。整整兩小時(shí)的課，他一個(gè)接一個(gè)地打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，愛睡覺的我?guī)缀跻凰膲拿魅玖?，要是哪天兩個(gè)人一起睡倒那可怎么辦？我一籌莫展。

一天，他神秘兮兮地問我：“你知道安在旭吧？”咦，小不點(diǎn)兒還不簡(jiǎn)單呢?！爸?，怎么啦？”“你說他帥不帥？”一說起明星，他一掃平日萎靡之態(tài)，頓時(shí)眉飛色舞：“我特愛聽他的歌?？上Ю蠇尣粶?zhǔn)我聽他的歌帶?！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，對(duì)他說如果你上課表現(xiàn)好，我們就在中間休息的時(shí)候聽他的磁帶。他一蹦三尺高，還跟我拉鉤呢。后來，我還征得他媽媽的同意，如果期末考試及格了，我就騎車帶他去野外踏青。

接下來的日子，他上課格外認(rèn)真，作業(yè)越做越好，題型越練越熟。我對(duì)他充滿了信心，照目前的情況，及格不成問題。我甚至比他更急切地盼望考試的到來。

發(fā)成績(jī)單那天，我騎車匆匆趕往他的學(xué)校，在校門口正好看見他和媽媽一塊出來?！霸趺礃?，阿姨？”我急切地問。“55分?！卑⒁贪櫚櫭?，怕我過意不去，又補(bǔ)充道：“不過還是十分感謝老師，比上學(xué)期進(jìn)步多了?！薄霸趺椿厥?？”我彎腰問他。他低著頭，兩手插在褲袋里踢拉著腳下的石子。“我提前半小時(shí)交了卷，我覺得差不多能及格就行了?！彼f著忽然抬起頭來，目光正對(duì)著我，眼睛里充滿一種渴望，“我想去擦擦我的車子，好久沒騎它，都生銹了?！蔽倚睦镆惑@，半小時(shí)還可以檢查檢查，興許能撈回5分呢。有了這5分，就可以名正言順地出去玩，就可以重新樹立一個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的自信，就可以激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情呀，可是……“就這成績(jī)還想出去玩，回家給我好好看書?！北焕叩暮⒆訜o奈地回頭一瞥，那是怎樣的目光啊。我呆呆地站著，無言地望著母子倆遠(yuǎn)去的背影，心里涌起一股淡淡的悲哀。

我已經(jīng)不做家教了，每逢想起那孩子的目光，心里還會(huì)隱隱作痛。我為什么沒教他考試完一定要檢查呢？這句話已經(jīng)在我心里重復(fù)無數(shù)遍了，但依然不能排解我的自責(zé)。每逢此時(shí)，我就會(huì)想，假如我當(dāng)時(shí)更有經(jīng)驗(yàn)，假如我當(dāng)時(shí)投入更大的精力，假如那位叱咤商場(chǎng)的母親對(duì)孩子的自然天性有更多的理解，那么，面對(duì)孩子我們不就少了那份無奈與遺憾嗎？（作者單位：江西省湖口縣第二中學(xué)）endprint