［摘要］通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式對(duì)河南省高校圖書館數(shù)字資源進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析了河南省高校圖書館數(shù)字資源的現(xiàn)狀及存在問題，在此基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)的相應(yīng)對(duì)策。

［關(guān)鍵詞］河南；數(shù)字資源；高校圖書館

［中圖分類號(hào)］G250 ［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］B ［文章編號(hào)］

河南地處中原，是我國(guó)的人口第一大省，現(xiàn)有高校124所，包括普通本科42所，高職高專69所，獨(dú)立學(xué)院8所，分校辦學(xué)5所［1］。雖然河南省的高校總數(shù)量在全國(guó)來(lái)說比較靠前，但是高層次的高校偏少，只有鄭州大學(xué)1所“211工程”大學(xué)，沒有“985工程”大學(xué)。在中國(guó)校友網(wǎng)的2013大學(xué)排名中河南省僅有鄭州大學(xué)和河南大學(xué)2所高校排名在前100名之內(nèi)［2］。高校圖書館是高校的信息資源中心，為學(xué)校的教學(xué)和科研提供服務(wù)，是衡量高校的辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，而數(shù)字資源又是高校圖書館的重中之重，其在高校圖書館中的作用愈加突出。本文選擇河南省普通本科高校圖書館為研究對(duì)象，對(duì)這些院校圖書館的數(shù)字資源進(jìn)行調(diào)查，并調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究，希望對(duì)高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展有所幫助。

1河南省高校圖書館數(shù)字資源的現(xiàn)狀

筆者于2013年11月采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法，對(duì)教育部網(wǎng)站2013年5月3日上公布的河南省具有招生資格的42所普通高等本科院校的圖書館網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行逐一訪問。圖書館數(shù)字資源是指圖書館引進(jìn)（包括購(gòu)買、租用和受贈(zèng)）或自建（包括掃描、轉(zhuǎn)換和錄入）的，擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)的數(shù)字形態(tài)的文獻(xiàn)資源［3］。目前圖書館的數(shù)字資源主要包括購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)，自建數(shù)據(jù)庫(kù)，還有圖書館根據(jù)需要收集的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源等。本次調(diào)查主要是通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)各學(xué)校圖書館主頁(yè)對(duì)圖書館所訂購(gòu)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)和自建數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)時(shí)，所有數(shù)據(jù)庫(kù)的界定以整體為單位，如中國(guó)知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫(kù)（中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等）作為一個(gè)整體數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)（包括學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等）均按一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算。

其中有6所學(xué)校的圖書館主頁(yè)無(wú)法打開（鐵道警察學(xué)院、河南師范大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、南陽(yáng)理工學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院），故無(wú)法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的詳細(xì)信息，故按實(shí)際調(diào)查的36所高校圖書館計(jì)算。

1.1自建數(shù)據(jù)庫(kù)情況

在調(diào)查的36所高校圖書館中有23所有自建數(shù)據(jù)庫(kù)。其中，7所建有本校教職工的科研成果庫(kù)（包括教師論文數(shù)據(jù)庫(kù)、教師文庫(kù)、教師著作數(shù)據(jù)庫(kù)等），5所建有本校學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)，大部分已經(jīng)形成了自身的特色，自建數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為各高校圖書館數(shù)字資源中不可缺少的組成部分。各高校圖書館自建數(shù)據(jù)庫(kù)具體情況見表1。

表1河南省高校圖書館自建數(shù)據(jù)庫(kù)

序號(hào)學(xué)校名稱特色數(shù)據(jù)庫(kù)名稱數(shù)量（個(gè)）

1鄭州大學(xué)圖書館學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)1

2河南大學(xué)圖書館宋代文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書光盤數(shù)據(jù)庫(kù)、河南大學(xué)碩博士學(xué)位論文庫(kù)3

3河南科技大學(xué)圖書館醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)、齒輪軸承數(shù)據(jù)庫(kù)、科大教師文庫(kù)、善本線裝書庫(kù)、本校碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)5

4河南理工大學(xué)圖書館本校教師教材專著數(shù)據(jù)庫(kù)、本校碩士博士論文文摘數(shù)據(jù)庫(kù)、本校碩士博士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、本科優(yōu)秀論文摘要選編、本校教師國(guó)際會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫(kù)5

5河南工業(yè)大學(xué)圖書館超硬材料與磨料磨具數(shù)據(jù)庫(kù)、糧油食品特色數(shù)據(jù)庫(kù)2

6河南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館高教參考、隨書光盤、小麥專題特色庫(kù)、玉米專題特色庫(kù)、雞研究專題特色庫(kù)5

7鄭州輕工業(yè)學(xué)院圖書館輕院教師論文數(shù)據(jù)庫(kù)、輕院教師著作數(shù)據(jù)庫(kù)、輕院碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、輕院藝術(shù)設(shè)計(jì)圖片數(shù)據(jù)庫(kù)、煙草專題數(shù)字圖書數(shù)據(jù)庫(kù)、“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”專題數(shù)據(jù)庫(kù)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專題數(shù)據(jù)庫(kù)、藝術(shù)類專題數(shù)字圖書數(shù)據(jù)庫(kù)、輕院優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、大學(xué)生素質(zhì)教育導(dǎo)讀數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書光盤目錄數(shù)據(jù)庫(kù)11

8安陽(yáng)工學(xué)院圖書館安陽(yáng)市紅旗渠文化特色庫(kù)、安陽(yáng)市地情文獻(xiàn)特色庫(kù)、安陽(yáng)市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)文獻(xiàn)特色庫(kù)、安陽(yáng)市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色庫(kù)4

9河南城建學(xué)院圖書館城建特色文獻(xiàn)資源庫(kù)1

10黃河科技學(xué)院圖書館磨削加工信息平臺(tái)、外刊專利目錄數(shù)據(jù)庫(kù)2

11河南省中醫(yī)學(xué)院圖書館河南中醫(yī)學(xué)院碩士論文庫(kù)、醫(yī)案心得自建數(shù)據(jù)庫(kù)、中藥圖譜自建數(shù)據(jù)庫(kù)、中醫(yī)秘方偏方自建數(shù)據(jù)庫(kù)、中醫(yī)方劑自建數(shù)據(jù)庫(kù)、中醫(yī)詞典自建數(shù)據(jù)庫(kù)、藝術(shù)欣賞自建數(shù)據(jù)庫(kù)、領(lǐng)導(dǎo)決策自建數(shù)據(jù)庫(kù)、鄧小平理論研究文獻(xiàn)自建數(shù)據(jù)庫(kù)9

12新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院圖書館新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院教師論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院教師科研成果數(shù)據(jù)庫(kù)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院館藏外文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)4

13中原工學(xué)院圖書館中工數(shù)字書庫(kù)、中工文庫(kù)、中工學(xué)位論文庫(kù)、我愛讀書中工學(xué)生薦書全文閱讀4

14周口師范學(xué)院圖書館館藏隨書光盤1

15洛陽(yáng)師范學(xué)院圖書館河洛碑、志、石刻及拓片子庫(kù)，近現(xiàn)代河洛文化研究論文子庫(kù)，河洛器物、河洛文化著作目錄信息子庫(kù)3

16商丘師范學(xué)院圖書館商宋特藏網(wǎng)、古籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)2

17安陽(yáng)師范學(xué)院圖書館殷商文化數(shù)據(jù)庫(kù)1

18河南警察學(xué)院圖書館任長(zhǎng)霞專題、精品案例數(shù)據(jù)庫(kù)、河南警察學(xué)院教師論文論著數(shù)據(jù)庫(kù)、中文公安期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、河南地方精品案例數(shù)據(jù)庫(kù)、4.50影視資源庫(kù)、案例集合、河南警察學(xué)院優(yōu)秀教師示范課展示、中外經(jīng)典名著視聽、英模及四三〇特色圖片資源數(shù)據(jù)庫(kù)10

19許昌學(xué)院圖書館魏晉文化數(shù)據(jù)庫(kù)、鈞瓷文化數(shù)據(jù)庫(kù)2

20黃淮學(xué)院圖書館黃淮特色動(dòng)漫庫(kù)、天中文化數(shù)據(jù)庫(kù)、淮文化特色庫(kù)3

21平頂山學(xué)院圖書館隨書光盤非書資料庫(kù)1

22河南科技學(xué)院圖書館植物學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)、作物遺傳育種數(shù)據(jù)庫(kù)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)、蔬菜學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)、農(nóng)業(yè)林業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)、教職工論文數(shù)據(jù)庫(kù)、教職工著作全文數(shù)據(jù)庫(kù)、優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫(kù)9

23鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院圖書館隨書光盤庫(kù)、考研考證庫(kù)、多媒體課件庫(kù)、升達(dá)信息快覽、館藏經(jīng)典影像庫(kù)5

1.2中文數(shù)據(jù)庫(kù)的購(gòu)買情況

河南省高校圖書館的中文數(shù)據(jù)庫(kù)，主要有期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書數(shù)據(jù)庫(kù)、電子報(bào)紙數(shù)據(jù)庫(kù)、視頻數(shù)據(jù)庫(kù)以及其他專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)等，還有一些整合的數(shù)據(jù)庫(kù)如讀秀學(xué)術(shù)搜索、百鏈云圖書館、E讀等。

表2河南省高校圖書館購(gòu)買的中文數(shù)據(jù)庫(kù)情況統(tǒng)計(jì)（TOP 15）

排名數(shù)據(jù)庫(kù)名稱圖書館數(shù)

量（個(gè)）占被調(diào)查高校

圖書館的比例

1中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)3597%

2超星電子圖書3392%

3維普數(shù)據(jù)庫(kù)3289%

4萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)2672%

5新東方多媒體學(xué)習(xí)庫(kù)2261%

6隨書光盤數(shù)據(jù)庫(kù)2158%

7中文社會(huì)科學(xué)引文索引1953%

7E線圖情1953%

9讀秀學(xué)術(shù)搜索1850%

10四庫(kù)全書電子版1747%

11人大復(fù)印資料1336%

12高校財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)719%

13博看網(wǎng)617%

14北大法意617%

15全國(guó)報(bào)刊索引數(shù)據(jù)庫(kù)514%

15RESSET金融研究數(shù)據(jù)庫(kù)514%

1.3外文數(shù)據(jù)庫(kù)情況

河南省高校圖書館文數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量差別比較大，購(gòu)買外文數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量最多的有34個(gè)，有4所學(xué)校沒有購(gòu)買外文數(shù)據(jù)庫(kù)，一般來(lái)說，規(guī)模較大且開展有查新業(yè)務(wù)的圖書館外文資源相對(duì)較多，如鄭州大學(xué)圖書館、河南大學(xué)圖書館、河南理工大學(xué)圖書館等。一些職業(yè)院校升為科院校時(shí)間不是太長(zhǎng)相對(duì)來(lái)說資源較少，如商丘工學(xué)院（2011年由商丘科技職業(yè)學(xué)院升為本科）、鄭州科技學(xué)院（2008年由鄭州科技職業(yè)學(xué)院升為本科，更名為鄭州科技學(xué)院）等4所高校圖書館沒有購(gòu)?fù)馕馁Y源。

表3省高校圖書館引進(jìn)外文數(shù)據(jù)庫(kù)情況

高校圖書館外文數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量（個(gè)）高校圖書館外文數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量（個(gè)）

鄭州大學(xué)圖書館34洛陽(yáng)師范學(xué)院圖書館3

河南大學(xué)圖書館29南陽(yáng)師范學(xué)院圖書館3

河南工業(yè)大學(xué)圖書館18河南省中醫(yī)學(xué)院圖書館2

河南理工大學(xué)圖書館13河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館2

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院圖書館11新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館2

商丘師范學(xué)院圖書館10平頂山學(xué)院圖書館2

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館9河南城建學(xué)院圖書館2

河南科技大學(xué)圖書館9黃河科技學(xué)院圖書館2

鄭州輕工業(yè)學(xué)院圖書館9商丘學(xué)院圖書館2

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書館8安陽(yáng)師范學(xué)院圖書館1

信陽(yáng)師范學(xué)院圖書館8鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院圖書館1

中原工學(xué)院圖書館7鄭州師范學(xué)院圖書館1

許昌學(xué)院圖書館7黃淮學(xué)院圖書館1

河南科技學(xué)院圖書館6安陽(yáng)工學(xué)院圖書館1

河南工程學(xué)院圖書館5商丘工學(xué)院圖書館0

洛陽(yáng)理工學(xué)院圖書館4鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館0

信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院4鄭州科技學(xué)院圖書館0

周口師范學(xué)院4鄭州華信學(xué)院圖書館0

2 河南省高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)存在的問題

2.1數(shù)據(jù)庫(kù)名稱不統(tǒng)一

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各個(gè)高校圖書館對(duì)同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的命名千差萬(wàn)別，例如中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)，有的稱其為中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)，有的稱為CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)，還的稱為CNKI中國(guó)知網(wǎng)數(shù)字化期刊；而維普中文科技期刊也有稱為維普科技期刊全文庫(kù)等。

2.2數(shù)字資源的分類混亂

各高校圖書館的分類情況差異很大，例如鄭州輕工業(yè)學(xué)院圖書館將資源分文中文資源、外文資源、自建資源、特色資源等；河南理工大學(xué)圖書館將資源分為中文電子圖書、中文電子期刊、中文學(xué)位論文、外文數(shù)據(jù)庫(kù)、專題數(shù)據(jù)庫(kù)和聲像數(shù)據(jù)庫(kù)；鄭州大學(xué)圖書館將資源分為數(shù)據(jù)庫(kù)（中文、外文）、電子期刊、報(bào)刊全文、電子圖書、自建數(shù)據(jù)庫(kù)、試用數(shù)字資源、免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源等；也有一些資源相對(duì)較少的高校圖書館沒有分類，例如黃淮學(xué)院圖書館、新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館、商丘工學(xué)院圖書館等。

2.3自建數(shù)據(jù)庫(kù)相對(duì)較少，特色不足

雖然河南省半數(shù)以上的高校圖書館都建有自建數(shù)據(jù)庫(kù)，但有特色的并不多。特別是鄭州大學(xué)是我省唯一的一所211高校，該校圖書館只有學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)一個(gè)自建數(shù)據(jù)庫(kù)；鄭州輕工業(yè)學(xué)院圖書館雖然有11個(gè)自建數(shù)據(jù)庫(kù)，但特色不夠鮮明，利用率也很低，2011年2月至今只有碩士論文庫(kù)的點(diǎn)擊量過千。

2.4外文數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量整體偏少

在調(diào)查的36所高校圖書館中，只有5所外文數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到10個(gè)，僅占調(diào)查高校圖書館14%；還有4所高校圖書館沒有訂購(gòu)?fù)馕臄?shù)據(jù)庫(kù)，占調(diào)查高校圖書館的11%，由此可以看出河南省高校圖書館外文數(shù)據(jù)庫(kù)明顯偏少。

3 河南省高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的對(duì)策

3.1加大數(shù)字資源的整合力度

讀者面對(duì)圖書館眾多的數(shù)字資源往往會(huì)無(wú)從選擇，要想提高圖書館數(shù)字資源的利用效率，必須加大數(shù)字資源的整合力度。例如鄭州輕工業(yè)學(xué)院圖書館訂購(gòu)了超星數(shù)字圖書、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、EBSCO，Elsevier數(shù)據(jù)庫(kù)，Springer Link數(shù)據(jù)庫(kù)等，利用讀秀學(xué)術(shù)搜索平臺(tái)把這些數(shù)據(jù)庫(kù)整合為一個(gè)簡(jiǎn)單的檢索界面，方便瀏覽。但是仍有一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)如新東方多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、人大復(fù)印資料和學(xué)校自建的一些數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)法整合到讀秀學(xué)術(shù)搜索當(dāng)中。有些資源雖然整合進(jìn)去了，但有時(shí)因?yàn)閰s無(wú)法鏈接到其他數(shù)據(jù)庫(kù)中，這些都給用戶的使用帶來(lái)了很大的不便。圖書館應(yīng)該加大資源整合力度，把所有資源整合到一個(gè)平臺(tái)上去，實(shí)現(xiàn)圖書館數(shù)字資源的一站式檢索服務(wù)，并加入CALIS系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的文獻(xiàn)傳遞和館際互借功能，這才能提高數(shù)字資源的利用效率。

3.2充分發(fā)揮HALIS的作用，提高河南省圖書館的整體實(shí)力

河南省高等教育文獻(xiàn)保障體系（HALIS）成立于2001年，是河南省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心。HALIS成立十余年來(lái)通過聯(lián)合采購(gòu)方式，組織河南省高校圖書館成功采購(gòu)了Springer Link、EBSCO、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等中外文數(shù)據(jù)庫(kù)。但目前加入HALIS的高校只有9所，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多高校圖書館加入進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大聯(lián)合采購(gòu)的規(guī)模，這樣既可以節(jié)約開支又可以豐富河南省高校圖書館館藏?cái)?shù)字資源，獲得更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益［4］。在HALIS的指導(dǎo)下，各圖書館應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)信息資源共建共享的認(rèn)知，通過聯(lián)合采購(gòu)、共建共享等方式來(lái)提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)各高校圖書館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力提高河南省圖書館的整體實(shí)力。

3.3加入DRAA，擴(kuò)大外文數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)模

高校圖書館數(shù)字資源采購(gòu)聯(lián)盟（Digital Resource Acquisition of Chinese Acadmic Libraries，DRAA）是由中國(guó)部分高等學(xué)校圖書館共同發(fā)起成立的，聯(lián)盟的宗旨是團(tuán)結(jié)合作開展引進(jìn)數(shù)字資源的采購(gòu)工作，規(guī)范引進(jìn)資源集團(tuán)采購(gòu)行為，通過聯(lián)盟的努力為成員館引進(jìn)數(shù)字學(xué)術(shù)資源，謀求最優(yōu)價(jià)格和最佳服務(wù)。2013年DRAA成功組織了58次外文數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)盟采購(gòu)，其中已有73所高校圖書館通過聯(lián)盟采購(gòu)的方式購(gòu)買了IEEE/IET Electronic Library數(shù)據(jù)庫(kù)，取得了良好的效果［5］。DRAA成員館目前全國(guó)已有357所，而河南省只有8所，占DRAA總數(shù)的2.24%。這說明，一是河南高校對(duì)DRAA關(guān)注不夠，二是經(jīng)費(fèi)有限，購(gòu)買外文數(shù)據(jù)庫(kù)不多，多數(shù)沒有購(gòu)買［6］。河南省高校圖書館應(yīng)積極加入DRAA，加入外文數(shù)據(jù)庫(kù)集團(tuán)采購(gòu)的行列，通過集團(tuán)采購(gòu)的方式訂購(gòu)價(jià)格相對(duì)較高的外文數(shù)據(jù)庫(kù)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，這樣可以為圖書館節(jié)省費(fèi)用，同時(shí)也可以為數(shù)據(jù)庫(kù)商提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供保證。

3.4加大文獻(xiàn)傳遞和館際互借的開展力度

文獻(xiàn)傳遞和館際互借服務(wù)可以發(fā)揮多個(gè)圖書館聯(lián)合的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)單個(gè)圖書館文獻(xiàn)量不足的遺憾。早在2006年，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北水利水電學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院和鄭州輕工業(yè)學(xué)院5所高校就簽訂了圖書館館際互借協(xié)議，開始了館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。但遺憾的是館際互借服務(wù)只針對(duì)研究生和教師提供服務(wù)，而且操作過程相對(duì)復(fù)雜，再加上讀者對(duì)館際互借并不十分了解，收效甚微。

目前河南省大部分高校圖書館都開展有文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作，但由于宣傳力度不夠、經(jīng)費(fèi)不足等問題，其使用率并不高。應(yīng)該加大文獻(xiàn)傳遞和館際互借的宣傳力度，例如利用圖書館或?qū)W校主頁(yè)進(jìn)行宣傳，深入到院系講解文獻(xiàn)傳遞及館際互借使用方法等手段，擴(kuò)大這兩種服務(wù)的知名度；同時(shí)邀請(qǐng)更多的高校圖書館加入到文獻(xiàn)傳遞和館際互借的服務(wù)當(dāng)中去，豐富圖書館整體館藏，在不違反知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下，盡可能滿足讀者多方位的需求。

［參考文獻(xiàn)］

［1］2013年具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校名單［EB/OL］．［2013-12-05］．

http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_122/201305/151636.html.

［2］中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)2013中國(guó)大學(xué)排行榜100強(qiáng)［EB/OL］．［2013-12-03］．

http://www.cuaa.net/cur/2013/01.shtml.

［3］教育部高等學(xué)校圖書館情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì).高等學(xué)校圖書館數(shù)字資源計(jì)量指南（2007年）［EB/OL］．［2013-12-20］．http://www.scal.edu.cn/gczn/gzzn/jlzz/20070412.

［4］河南省高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)［EB/OL］．［2013-12-25］．http://202.197.191.235/.

［5］高校圖書館數(shù)字資源采購(gòu)聯(lián)盟［EB/OL］.［2013-12-25］.http://www.libconsortia.edu.cn.

［6］白新勤.高校信息資源共建共享的新態(tài)勢(shì)［J］.情報(bào)科學(xué)，2013，31（3）：62-68.

［收稿日期］2014-01-20

［作者簡(jiǎn)介］劉巖（1974-），女，館員，碩士，鄭州輕工業(yè)學(xué)院圖書館。

［說明］本文系河南省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“河南省高校圖書館數(shù)字資源分布與利用研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2013-QN-379）的研究成果之一