包淑華
父母是孩子的第一任老師,家庭教育是教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),家長對孩子的影響是不容忽視的。有些人說孩子是父母的復(fù)印件,有什么樣的父母就有什么樣的孩子。雖然有失偏頗,但還是有些道理的。父母的言傳身教將會潛移默化影響孩子的一生。我個人認(rèn)為應(yīng)把家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的公民。我曾在一所中學(xué)從事教學(xué)工作,現(xiàn)在教育出版社工作,還是一個七歲孩子的母親,在本文中結(jié)合自身的經(jīng)歷談幾點(diǎn)家庭教育的一些想法。
一、溫馨和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要
溫馨和諧的家庭才能讓孩子有安全感。如果父母經(jīng)常吵鬧或是冷戰(zhàn),會給孩子帶來很大的心理負(fù)擔(dān)。我至今還記得小時候爸爸媽媽吵架的情形,當(dāng)時我特別擔(dān)心媽媽會離開我們。孩子有了安全感才會有信心、興趣學(xué)習(xí)。給孩子一個愉快的成長空間,讓孩子在家庭中有幸福感對孩子的全面發(fā)展至關(guān)重要。
二、“家家有本難念的經(jīng)”,每家都會遇到一些困難
現(xiàn)代社會競爭激烈,孩子入學(xué),擇校,養(yǎng)老一系列的問題讓人覺得壓力大。但是這些盡量不要在孩子面前提起,因?yàn)楹⒆佣己苊舾校瑩?dān)心自己會成為家里的負(fù)擔(dān),擔(dān)心自己不能上學(xué),擔(dān)心沒有飯吃,不能買玩具。去年我的女兒上小學(xué)前,聽到小區(qū)里的人們談?wù)摀裥YM(fèi)的話題,回家問我:“媽媽,我能上小學(xué)嗎?我上小學(xué)是不是要花很多錢,我們家有錢嗎?”我說:“當(dāng)然能上小學(xué)了!而且不用花錢,我們是片內(nèi)的學(xué)校?!彼犃朔浅8吲d地出去玩了。
三、盡可能多和孩子在一起,傾聽孩子的心聲,讓孩子自由地表達(dá)己見
每個孩子都需要父母的重視。在我們工作之余每天抽出一些時間和孩子一起玩游戲,讀書,進(jìn)行戶外活動,這樣既可以增進(jìn)與孩子的關(guān)系,也能讓孩子喜歡讀書和戶外活動,少看電視,少玩電子游戲,對孩子的健康成長非常有益。很多家長除了賺錢,已無余暇關(guān)心了解孩子的真正需要與感受,對于孩子的意見不重視,態(tài)度粗暴,一切都代孩子決定,不考慮孩子的想法,引起孩子的叛逆心理,吃力不討好,弄得與孩子的關(guān)系非常僵硬。孩子小的時候,敢怒不敢言,到青春期矛盾非常尖銳。其實(shí)并非每個家長都是教育學(xué)家,我們的教育方法很難保證不出現(xiàn)錯誤。如果是在一個民主、平等、親子關(guān)系好的家庭,即使家長意見不被認(rèn)同,孩子也會體諒父母的心意,把自己的想法勇敢地說出來,與父母交流,不至于出現(xiàn)尖銳的矛盾。
四、要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
隨著孩子的長大,給他越來越多的自由和管理自己生活的權(quán)利是非常重要的。我們可以在一些無足輕重的小事上給孩子做決定的自由,將他們做決定的事情的范圍慢慢擴(kuò)大??梢詮摹懊魈齑┦裁匆路⑿印保艑W(xué)回家后“什么時候做作業(yè),先做什么作業(yè)”“一周的零用錢,怎么花”慢慢地?cái)U(kuò)大到“一個月的零用錢怎么花”。隨著孩子年齡和能力的增長,我們還可以讓他完成更難的事情,從而使孩子更加自信和自律。給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,這樣孩子會更加尊重我們。有些家長凡事替孩子做決定,除了學(xué)習(xí)不讓孩子做任何事情。這些過分勤勞的家長顯然不是好家長,實(shí)際上已經(jīng)成為孩子成長的絆腳石,剝奪了孩子獨(dú)立自主的權(quán)利。由于我國特殊的國情出現(xiàn)的“獨(dú)生子女一代”現(xiàn)在已長大成人。我們身邊已經(jīng)過了而立之年,還張口閉口“我媽媽說”“我要和媽媽商量一下”不會自己做決定的大有人在。在這方面我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
五、培養(yǎng)孩子的耐心、毅力和自信心
在孩子成長過程中,家長要引導(dǎo)孩子盡心盡力地做事情。即使結(jié)果不盡如人意,只要孩子盡力了就應(yīng)該給予表揚(yáng),讓孩子體會通過自己的努力獲取成功的喜悅,樹立自信心。在這個過程中,父母要有充分的耐心,正確對待孩子的成績,不能以成績論英雄,不能急功近利。如果家長以成績論英雄將導(dǎo)致孩子不喜歡做或不敢做有難度的事情,只喜歡做一些簡單的事情來獲得好評,這不利于培養(yǎng)孩子的毅力。在孩子的成長過程中應(yīng)注意培養(yǎng)孩子向困難挑戰(zhàn)的勇氣,戰(zhàn)勝困難的毅力。
六、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)一年級是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)鍵的一年。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會有好成績,要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須立規(guī)矩。比如不能一邊看電視一邊做作業(yè)、一邊做作業(yè)一邊講話或者做作業(yè)時要求大人陪伴,做作業(yè)時不能拖拉,寫一個字或做完一道題玩一會兒,原本半小時能做完的事情,一小時也完成不了。他們感覺不到學(xué)習(xí)的樂趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),常常要家長督促才能完成作業(yè)。所以我一般要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),過時不許再寫。這樣做的目的是培養(yǎng)孩子的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的統(tǒng)一體,三者的目標(biāo)是一致的。很多人把教育的責(zé)任推給學(xué)校,自身很少參與??墒堑搅宋覀冞@一代,有些家長過分關(guān)注孩子,一切以孩子為主,把孩子看成唯一的希望,放棄自己的愛好、事業(yè)。對孩子的要求過于嚴(yán)格,不允許孩子犯錯,要求孩子聽話、順從,以優(yōu)秀的成績回報(bào)自己的付出。孩子的表現(xiàn)與家長的期望不一致易產(chǎn)生挫敗感和怨恨情緒。給孩子帶來太大的壓力,反而會成為孩子的成長阻礙。
家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子非常重要,甚至將影響孩子的一生。要把孩子看成一個獨(dú)立的人,充分尊重孩子。要把孩子培養(yǎng)成正直,善良,勇敢,寬容的人,決不能讓他成為有豐富知識而性格古怪的人。endprint