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師從孔子 學(xué)習(xí)做人

2014-09-21 01:22白麗
關(guān)鍵詞:論語君子孔子

摘 要:孔子是我國偉大的思想家、教育家,是中華傳統(tǒng)文化的重要象征,被后世尊為“歷代文官表,萬世帝王師”。然而從五四批孔以來,中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化受到嚴(yán)重的沖擊、產(chǎn)生了巨大的斷層;失去了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),社會正義日漸消亡,君子風(fēng)范日漸遠(yuǎn)去。在大力構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,我們有必要把孔子留下的寶貴的民族智慧、文化精華、人格精神重新握在手中。

關(guān)鍵詞:孔子 論語 君子 道德

一、引言

“1988年1月全世界諾貝爾獎得主齊聚在法國巴黎開會,最后發(fā)表宣言說:如果人類要在二十一世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回首二千五百年,去吸取孔子的智慧。聯(lián)合國教科文組織總干事泰勒博士也說過:孔子所確立和闡釋的很多價值觀念,是超越國界、超越時代的;他屬于中國,也屬于世界,屬于過去,也將鑒照今天和未來。”[1]筆者認(rèn)為這不僅僅是科學(xué)宣言,更是全世界人類的呼聲。這證明了孔子及其儒家思想不僅是中國的也是世界的。而這一切的思想精華均囊括在《論語》之中。當(dāng)今世界要和平、要發(fā)展就必須師從孔子,在《論語》中尋找“至圣先師”的諄諄教導(dǎo)和解決各種社會問題的利器。

二、何謂君子之道

(一)對“君子”的闡釋

《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作。其中滲透著孔子在生活、學(xué)習(xí)、做官等方面的種種經(jīng)驗,并以此來教導(dǎo)他的弟子們。宋代開國宰相趙普,曾經(jīng)說過自己是半部《論語》治天下。由此可見,《論語》從古至今都是值得我們學(xué)習(xí)的。

在《論語》中“君子”二字出現(xiàn)了101次之多,學(xué)界最普遍公認(rèn)的含義有兩個:一是指道德品行高尚的人;一是指身居高位、掌握大權(quán)的人。其中第一種含義在《論語》中占據(jù)的比重較大,第二種含義也有體現(xiàn)但是比重很小。其實,早在孔子之前的時代,“君子”二字已經(jīng)出現(xiàn),主要是人們對位高權(quán)重的人的稱呼,當(dāng)然其中也含有道德的要求,以及民眾對為官者的殷切期望。但是,隨著社會經(jīng)濟政治文化的不斷發(fā)展,“君子”的含義逐漸與權(quán)利意義相分離,更加傾向于高尚的人格和道德品質(zhì)之列,后來就完全成為中華民族文化中重要的人格典范。因此,筆者更加贊成第一種含義。

(二)何謂君子之道

所謂君子之道,就是成為君子的方法或途徑。在《論語·憲問》篇中,有這樣一段對話:

子路問君子。

子曰:“修己以敬?!?/p>

曰:“如斯而已乎?”

曰:“修己以安人?!?/p>

曰:“如斯而已乎?”

曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,堯舜其猶病諸!”

這段對話的意思是:子路問孔子如何才是君子?孔子說:“修養(yǎng)身心,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己的政事。”子路說:“就這樣嗎?”孔子說:“修養(yǎng)身心,給別人帶來安樂?!弊勇酚謫枺骸熬瓦@樣嗎?”孔子說:“修養(yǎng)自身從而使百姓安居樂業(yè)。修養(yǎng)自身而使百姓安居樂業(yè),堯舜也難以做到啊?!?/p>

細(xì)細(xì)品味即可發(fā)現(xiàn),這段簡短精致的對話從兩個大的方面闡釋了君子之道:

1.君子必須重視自己的內(nèi)在人格修養(yǎng),即“修己以敬”。一個人要想立志成為君子必須從自身做起,從最基本的“仁義禮智信”做起。

所謂“仁”,就是要“仁者愛人”“泛愛眾”(《論語·學(xué)而》),不僅愛親還要愛人愛物,把愛心擴大到天地萬物、宇宙空間之中,愛一切的一切。

所謂“義”,就是義理、道德,孔子說“君子喻于義,小人喻于利?!保ā墩撜Z·里仁》)要做君子就必須按道義循事,不仁不義之事絕不能做。

所謂“禮”,就是禮儀、規(guī)范或準(zhǔn)則,孔子說:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫?!保ā墩撜Z·雍也》)“不學(xué)禮,無以立”。(《論語·季氏》)所以,不懂得禮法,就難以立身處世,什么都做不好。

所謂“智”(也可是“知”,知通智),有智慧、知識、知道等多種含義。在《論語》中,要求君子必須知命、知禮、知言等。知命就是要順應(yīng)天理和自然規(guī)律,不做違背規(guī)律的事。知禮就是要遵紀(jì)守法,言談舉止必須符合行為規(guī)范。知言就是要認(rèn)真傾聽、揣摩別人的話,能通過言語了解一個人的內(nèi)心思想。要獲得“知”一定要勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力。

所謂“信”即誠實守信、信任,孔子說:“自古皆有死,民無信不立。”(《論語·顏淵》)“君子信而后勞其民,未信則以為厲己也?!保ā墩撜Z·子張》)他認(rèn)為信用是君子的立身之本,沒有信用的人在社會上將沒有立足之地。

做到以上這些,才算真正做到了基本的人格修養(yǎng)。

2.君子必須培養(yǎng)自己治理國家、管理社會的能力,即“修己以安人,修己以安百姓?!痹凇洞髮W(xué)》中,有這樣一句話“修身齊家治國平天下?!泵恳晃蝗逭卟粩嗟匦逕捵约?,其終極目標(biāo)就是要擔(dān)當(dāng)起社會重任,為國為家為民效力。在《論語·公冶長》中,孔子教導(dǎo)子產(chǎn):“君子之道有四焉,其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。”在君子之道的這四種美德中,孔子明確表示為政要以民為本,要為人民服務(wù),要造福天下百姓。

在孔子之后的孟子,繼承了孔子的儒家思想,也提出許多著名的言論:“民為貴,君為輕”“君舟也,民水也,水能載舟,亦能覆舟”。在這一脈相承的思想體系中,為民為國為天下的核心價值觀一直沒變。當(dāng)然,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,中國的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人也繼承了這一經(jīng)典思想,在反腐倡廉、安居工程等方面取得了巨大的成就,使百姓能夠安居樂業(yè),進而能夠使國家繁榮富強。

反思之,我們還能發(fā)現(xiàn),治國安邦定天下的成績不能夠一蹴而就,必須建立在修身、齊家的基礎(chǔ)之上,也就是說,君子先要把自己的人格品質(zhì)、道德修養(yǎng)都提升到完美的程度,然后再訓(xùn)練各種治理國家的能力,最終才能達成內(nèi)圣外王的終極目標(biāo)。

兩千多年前,孔子是這樣做的,也是這樣教的;兩千多年后,作為至圣先賢的后代子孫的我們依然要這樣學(xué)、這樣做。

三、如何踐行君子之道

上文詳細(xì)闡釋了“君子之道”的含義,其中也星星點點地滲透了踐行君子之道需要做到的事。筆者從《論語》中,把所有包含“君子”二字的79句話歸納總結(jié)后,對如何踐行君子之道有了更明確的認(rèn)識:

(一)要好學(xué)并且嚴(yán)格要求自己

孔子說:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也矣。”(《論語·學(xué)而》)“君子求諸己,小人求諸人?!保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》)孔子一生都在孜孜不倦地學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“三人行必有我?guī)煛薄皩W(xué)而不厭、誨人不倦”,并且嚴(yán)格要求自己??梢姡趭^好學(xué)是躬行君子之道的首要任務(wù),嚴(yán)格要求自己是踐行君子之道的必然要求。

(二)要言行一致說到做到

孔子說:“君子,先行其言而后從之?!保ā墩撜Z·為政》)“君子欲訥于言而敏于行?!保ā墩撜Z·里仁》)“君子恥其言而過其行?!保ā墩撜Z·憲問》)這些言論深刻地體現(xiàn)出,孔子對言行一致、對“做”“行”的重視,做不到的事先不要說,如果只說不做就是可恥的。

(三)要行仁、重義

孔子說:“君子無終食之間違仁”“君子喻于義”(《論語·里仁》)“君子義以為上。君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜?!保ā墩撜Z·陽貨》)仁義一直是孔子所標(biāo)榜的做人的根本,喪失了仁義也就喪失了做人的根基。

(四)要遵守禮制

孔子說:“君子博學(xué)于文,約之以禮”(《論語·雍也》)“君子不以紺緅飾,紅紫不以為褻服?!保ā墩撜Z·鄉(xiāng)黨》)孔子主張“克己復(fù)禮”,一切行為都不能超出禮制,尊禮守法才是君子所為。兩千多年后的今天,我們雖然可以不去遵守某些陳舊過時的繁文縟節(jié),但是國家的法律法規(guī)、日常生活中的行為準(zhǔn)則以及職業(yè)道德、家庭道德、公民道德等一定不能違反。

(五)要正義、正直、重道

孔子說:“君子謀道不謀食”“君子憂道不憂貧”“君子貞而不諒”(《論語·衛(wèi)靈公》) 子夏也說:“君子學(xué)以致其道。”(《論語·子張》)這說明“道”是君子的人生目標(biāo),做君子必須立身行道,其中可能會吃各種苦受各種累甚至犯各種錯誤,但是“君子而不仁者有矣夫”(《論語·憲問》)關(guān)鍵是“過則勿憚改”(《論語·子罕》)。

(六)要內(nèi)外兼修

孔子說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!保ā墩撜Z·雍也》)質(zhì)是里,是內(nèi)在,是內(nèi)容;文是表,是外在,是形式;彬彬是指配合的均勻恰當(dāng)。深厚的道德學(xué)養(yǎng),再加上得體的氣質(zhì)修養(yǎng),二者完美結(jié)合在一起就是真正的君子了。

此外,孔子還提到:“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”(《論語·衛(wèi)靈公》)以及君子有三戒、三畏、九思等。雖然對君子的要求很多很細(xì)致,但是無外乎“仁、義、禮、信、正、道”等。千百年來,孔子的思想光輝一直閃耀,尤其是其中的“君子之道”依然灼灼其華。我國要建設(shè)社會主義和諧社會,就必須先從個人的自身和諧做起,也就是每一位公民都要立身躬行君子之道,然后才能實現(xiàn)家庭和諧和社會和諧。

四、孔子君子之道的現(xiàn)實意義

改革開放三十多年以來,中國在政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面的成就十分顯著。但是仍有一些令人不安的因素,影響著民眾的幸福:從蘇丹紅到三聚氰胺,從瘦肉精到假雞蛋、染色饅頭、地溝油等。這一系列的人為惡事件,讓我們懼怕無比??墒钦l又想過,這些害人的東西不是普通人能夠造出來的,而恰恰是一些高級知識分子造出來的。他們?yōu)榱死娑郎缌夹?,知識越豐富,就害人越深。溫總理曾經(jīng)指出,企業(yè)家身上一定要流淌著道德的血液,不能被利欲熏心。古圣先賢也教導(dǎo)我們:“德者,本也。財者,末也。外本內(nèi)末,爭民施奪?!保ā抖Y記·大學(xué)》)

在《論語·雍也》篇中,孔子對子夏說:“女為君子儒,無為小人儒?!币馑季褪?,你要做個有知識也有道德的人??鬃拥倪@番教導(dǎo),對我們當(dāng)今社會有著極大的積極意義:

(一)對個人來說,君子之道對完善人格起著積極的作用。君子之道的道德約束性很強,十分符合我國現(xiàn)階段大力推行精神文明建設(shè)的需要。對幫助個人樹立正確的人生觀、價值觀,建立良好的人際關(guān)系,提升精神素質(zhì)有著十分積極的作用。

(二)對學(xué)校來說,君子之道是一種德性的教育,十分符合學(xué)校德育建設(shè)的需要。君子之道能夠減弱社會拜金主義、物欲至上等不良風(fēng)氣的影響,帶給學(xué)生更多的正能量,使學(xué)生能夠在純凈的環(huán)境中得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和科學(xué)知識的修養(yǎng),將來走進社會也一定是傳遞正能量的棟梁之才。

(三)對國家來說,君子之道能夠幫助“以德治國”順利實施。我國是社會主義法治國家,倡導(dǎo)“依法治國”和“以德治國”相結(jié)合。只要人人都踐行君子之道,我國的精神文明建設(shè)以及政治經(jīng)濟文化建設(shè)都將邁向一個更高的臺階。

五、結(jié)語

綜上所述,孔子的君子之道對修正社會上一些不良風(fēng)氣,完善公民的道德品質(zhì),提升公民的精神境界有著不可替代的作用。正心修身、行君子之道已經(jīng)時不我待。為了未來的世界能夠更美好,我們必須從自身開始、從現(xiàn)在開始做個“君子儒”。

注釋:

[1]潘恩富等:《孔子思想研究》,上海古籍出版社,2007年版,第5頁。

參考文獻:

[1]宋思偉.論語讀本[M].北京:中國文聯(lián)出版社,2007.

[2]于丹.論語心得[M].長沙:岳麓書社,2006.

[3]任春強.論孔子的君子之道——以《論語》為基準(zhǔn)[J].船山學(xué)刊,2012,(1):127-131.

(白麗 曲阜師范大學(xué) 273165)

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