陳勝

新課標(biāo)在甘肅已經(jīng)實(shí)施幾年了，其中語(yǔ)言的表達(dá)運(yùn)用依然是教學(xué)的重點(diǎn)之一，而“選用、仿用、變換句式”就是《考試大綱》中要求的語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用方面的一項(xiàng)能力，能力層級(jí)為E級(jí)。本考點(diǎn)的考查實(shí)際包含選用句式、仿用句式和變換句式三個(gè)要點(diǎn)。我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐重點(diǎn)談?wù)劮戮洹?/p>

仿句是按照所給例句的形式，另外寫出與之相似的新句，但內(nèi)容不能完全一樣。它是一種靈活多變，極具魅力和生命力的題型。

一、仿句考查的知識(shí)點(diǎn)

1.考查句子語(yǔ)法、修辭、修飾語(yǔ)和中心詞的關(guān)系，前后句關(guān)聯(lián)、銜接等知識(shí)的綜合運(yùn)用

例：假如我是清泉，我將洗去一切的污濁；假如我是 ，我將 ；假如我是 ，我將 。

【解析】從語(yǔ)法角度看，例句屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，從修辭的角度看是暗喻，前后分句是陳述和被陳述的關(guān)系（“清泉洗去污濁”），后句（“污濁”）前有修飾語(yǔ)（“一切的”），所以仿句要能體現(xiàn)這些要素，同時(shí)還要注意上下句之間的連貫與協(xié)調(diào)。

【回答】假如我是月亮，我將照亮無(wú)邊的暗夜；假如我是篝火，我將燃盡枯朽的荒草。

2.考查語(yǔ)言表達(dá)能力、聯(lián)想想象能力、創(chuàng)新思維能力

例：什么樣的胸懷最寬廣？什么樣的生活最快樂(lè)？什么樣的人生最幸福？大海說(shuō)，包容的胸懷最寬廣； 說(shuō)， ； 說(shuō)， 。

【解析】從修辭角度看，例句運(yùn)用了設(shè)問(wèn)、排比，并且要求以擬人的修辭有針對(duì)性地回答。不僅考查聯(lián)想想象能力、創(chuàng)新思維能力，同時(shí)又要有對(duì)所寫事物特征的把握，還考查了語(yǔ)言的表達(dá)能力。

【回答】雄鷹說(shuō)，搏擊的生活最快樂(lè)；白云說(shuō)，自由的人生最幸福。

3.考查學(xué)生思想認(rèn)識(shí)水平，包括人文素養(yǎng)、審美評(píng)價(jià)以及道德情操等

例：我不是那洶涌澎湃的浩蕩激流，而是清晨綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，為舒展的枝葉送去絲絲清涼；我不是 ，而是 ；我不是 ，而是 。

【解析】這道題從語(yǔ)法看是并列關(guān)系的復(fù)句，分句間存在對(duì)比關(guān)系（“激流”和“露珠”），從修辭看是暗喻，同時(shí)句子蘊(yùn)含了豐富的思想內(nèi)容（雖然渺小，卻有奉獻(xiàn)精神），所以仿寫時(shí)不能僅停留在仿寫要素的挖掘上，還要結(jié)合自己的感悟，寫出富有生活哲理，啟迪人們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的句子。

【回答】我不是那光芒四射的激情太陽(yáng)，而是璀璨星空中的粒粒星斗，為美麗的夜空增添點(diǎn)點(diǎn)光華；我不是雍容華貴的傲人牡丹，而是廣袤原野中的棵棵小草，為旖旎的春光注入些些生機(jī)。

二、仿句常見(jiàn)的四種形式

仿句練習(xí)，只要留心、用心、細(xì)心，其實(shí)有章可循。我在指導(dǎo)學(xué)生答題時(shí)，主張四步走：第一步仔細(xì)審查題干，明確仿照內(nèi)容；第二步找全模仿要素，確定陳述對(duì)象；第三步根據(jù)解題要求，合理聯(lián)想，組織語(yǔ)言；第四步逐項(xiàng)核對(duì)要求，檢查驗(yàn)證，查缺補(bǔ)漏。同時(shí)要達(dá)到四要求：話題要集中，結(jié)構(gòu)要相同，修辭要一致，色彩要和諧。

一般來(lái)說(shuō)，仿句常見(jiàn)的有四種形式，可以根據(jù)這四種形式，理清思路，把握要點(diǎn)，并將理解貫穿于題目中。

1.續(xù)寫式

例：懸崖上的青松懂得，只有放棄大地的平坦，才更能展示自己獨(dú)特的生命風(fēng)采；山間的雛鷹懂得，只有放棄鷹巢的溫暖，才能更好地搏擊長(zhǎng)空； 。

【答案】前進(jìn)者懂得，只有放棄閑散安逸的生活，才能領(lǐng)略別人看不到的精彩。

2.嵌入式

例：一棵樹(shù)，在歲月的長(zhǎng)河中，書(shū)寫著一段英雄人生：狂風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，你不肯倒下； ， ；洪水肆虐的時(shí)候，你不肯俯首。站著，給大地一片綠陰； ， ；站著，給城市一縷溫馨。不計(jì)榮辱，不計(jì)得失，一生的站立，只為報(bào)答泥土的養(yǎng)育之恩，只為證明生命如磐的精神。

【答案】大雪壓頂?shù)臅r(shí)候，你不肯彎腰。/站著，給江河一滴清純。

3.命題式

例：模仿下面這節(jié)詩(shī)的形式，表達(dá)你對(duì)“友情”或“理想”的感悟。

時(shí)間是卷著冰雪的風(fēng)暴，會(huì)染白我們青春的額頭；

時(shí)間是一道湍急的江流，會(huì)淹沒(méi)我們生命的行舟。

【答案】友情是一縷和煦的春風(fēng)，會(huì)拂去我們眼角的淚痕；友情是一抹明媚的陽(yáng)光，會(huì)照亮我們孤寂的心房。

4.創(chuàng)造式

例：依據(jù)例句，為家鄉(xiāng)白銀旅游業(yè)寫兩則廣告語(yǔ)。

讓人難忘的海南，椰林、海浪，使無(wú)數(shù)游人流連忘返。

【答案】令人向往的白銀，石林、千鯉池，使萬(wàn)千游客樂(lè)不思蜀。使人眷戀的白銀，羊羔肉、牛肉面，令多少旅人念念不忘。

（責(zé)任編輯 陳劍平）