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探析唐代舞蹈教育中《霓裳羽衣》舞的編排特點(diǎn)

2014-10-21 08:42:53劉飛飛
中國文藝家 2014年6期
關(guān)鍵詞:編排舞蹈教育唐代

劉飛飛

【摘 ?要】“千歌萬舞不可數(shù),就中最愛霓裳舞?!笔翘拼娙税拙右自谠湍觊g觀《霓裳羽衣》舞后的贊賞。唐代,這個(gè)在中國古代歷史上最繁榮鼎盛的時(shí)代也是成就了中國古代舞蹈史上第三個(gè)高峰期的時(shí)代。唐代的舞蹈教育隨著朝代的高度發(fā)展呈現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、普及的教育特點(diǎn),為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。

【關(guān)鍵詞】唐代;舞蹈教育;《霓裳羽衣》;編排;結(jié)構(gòu);意境

本文通過古代舞蹈教育通史的學(xué)習(xí),抓住一個(gè)興趣點(diǎn)結(jié)合自己的專業(yè)方向進(jìn)行深入研究。通過歷史研究法和比較研究法進(jìn)行縱向和橫向地探討。沒有相互聯(lián)系事物的質(zhì)的和量的比較,就不存在科學(xué)研究,被廣泛使用的比較法是其它相對獨(dú)立的研究法中包含的研究成分。這個(gè)通過鑒別同類事物的異同來認(rèn)識事物發(fā)生、發(fā)展的特殊性和該事物共同規(guī)律的方法是對舞蹈藝術(shù)在編排上相異點(diǎn)的比較,從中可以找到事物發(fā)生發(fā)展的特殊性。具體來說,官方和舞蹈人的政治文化都可以通過“社會化”的途徑之一舞蹈創(chuàng)作來實(shí)現(xiàn),官方是強(qiáng)調(diào)的政治意識形態(tài),而舞蹈者更多的是表現(xiàn)著政治心態(tài),所以說舞蹈創(chuàng)作者也是參與國家政治的儲備軍,舞蹈作品也是參與國家政治的手段之一。

中國自盤古開天辟地起,便開始滋長舞蹈藝術(shù)的萌芽。古老的神秘傳說,讓沒有文字歷史的先民們通過圖騰崇拜、祭祀祖先和健身狩獵等活動實(shí)現(xiàn)肢體上的語言訴說??梢?,舞蹈已是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。不僅如此,在《毛詩大序》中寫道:“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩,情動于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故詠歌之;詠歌之不足,不知手之舞之、足之蹈之也。”舞蹈是最富有表現(xiàn)情感底蘊(yùn)的一門藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)不管在無聲時(shí)代還是處于有聲的年代,都可以被視為藝術(shù)之母,用它博大的胸懷孕育出千姿百態(tài)的文化藝術(shù)。

古代舞蹈包含在“樂舞”當(dāng)中,與樂不分離?!按笄庇懈栌形瑁灿衅鳂费葑?,三者合一。有用于郊廟祭祀和重大典禮的“雅樂大曲”,有用于宴享的“燕樂大曲”和源于宗教的“道調(diào)法曲”三大類?!袄鎴@弟子”主要是教授和演奏“法曲”。 唐玄宗是個(gè)酷愛歌舞作樂、精通音律的皇帝,作為一個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者,他的個(gè)人喜好極大地影響了整個(gè)時(shí)代的藝術(shù)發(fā)展方向,快速的推動了舞蹈藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程。他專為自己設(shè)立了一個(gè)樂舞機(jī)構(gòu)——梨園,梨園的樂工舞人是從坐部伎和宮女中挑選出來的,坐部伎的技術(shù)水平是宮中較高的。因此,選入梨園的都是最優(yōu)秀的樂舞藝人,高手中的高手。梨園規(guī)模相當(dāng)大。三百男藝人,住在禁苑的梨園,女藝人數(shù)百人,住在宮中的宜春北院,他(她)們統(tǒng)稱為“梨園弟子”。唐明皇所作的音樂作品,常交給梨園演奏并且親自參加排練。除此之外,屬于長安太常寺的,還有個(gè)梨園別教院,也是傳習(xí)“法曲”的。洛陽又有個(gè)梨園新院,是演出“俗樂”(即民間樂舞)的機(jī)構(gòu),有一千五百人,并從中選出一部分人進(jìn)入教坊。這兩個(gè)樂舞機(jī)構(gòu)雖都稱“梨園”,但一般來說,比宮中梨園的技術(shù)水平要差些。

《霓裳羽衣》屬于“大曲”中的“法曲”部分,結(jié)構(gòu)龐大復(fù)雜,同樣分為散序—中序—入破三部分。(1)散序部分只使用器樂演奏,在使用鐃、鈸、鐘、磬、幢簫、琵琶演奏的同時(shí)還使用金、石、絲、竹交錯(cuò)輪奏、合奏。曲調(diào)像極了漢族的傳統(tǒng)樂曲—“清商樂”,音輕而近雅。(2)中序部分節(jié)奏慢拍固定引出舞人,舞者輕盈的旋轉(zhuǎn),舞袖輕飄低垂,好似飄落的雪花,如仙境一般。(3)入破部分,以舞為主,也是屬于整體的高潮部分,無論是音律還是舞段,節(jié)奏漸漸加快到極致,音樂突然停止,繁雜激烈的舞段在鶴唳般“長引一聲”的延長音中結(jié)束?!跋棼[舞了卻收翅,唳鶴曲終長引聲。”此樂舞大曲的結(jié)構(gòu)形式也許就是我們當(dāng)下舞蹈結(jié)構(gòu)的前身。舞蹈的整體結(jié)構(gòu)包括“起”、“接”、“敷衍”、“收煞”四部分,如用“鳳”、“豬”、“豹”來形象比喻的話就更生動靈活,所謂的“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”?!赌奚延鹨隆穭t是對應(yīng)著當(dāng)下舞蹈結(jié)構(gòu)特征:散序猶如“鳳頭”精致玲瓏,是唐明皇在傳統(tǒng)樂曲的基礎(chǔ)上結(jié)合西涼節(jié)度使楊敬述獻(xiàn)上的印度樂曲《婆羅門曲》加工合并而成的,白居易詩云:“曲愛霓裳未拍時(shí)”,他竟被美妙的樂聲陶醉入睡,這優(yōu)美動聽的曲調(diào)深受人們的喜愛。

《霓裳羽衣》舞起初是由楊貴妃在木蘭殿首跳,由于唐代與域外交往頻繁,楊貴妃在本民族的基礎(chǔ)上又吸收了西域風(fēng)情,加入了急速的旋轉(zhuǎn)舞姿,所以是一部技藝水平高超的樂舞作品,又是在宮內(nèi)完成創(chuàng)作的,被當(dāng)做珍品不輕易外傳,只有功臣才能得到皇帝的恩惠賜予?!霸迫蒎虄海茷槟奚盐?,妃從幸繡嶺宮時(shí),贈此詩。”在楊貴妃的這首《贈張?jiān)迫荨吩娭锌傻弥獜堅(jiān)迫菰?dú)跳《霓裳羽衣》舞。用結(jié)構(gòu)完整的獨(dú)舞舞蹈表現(xiàn)形式來抒發(fā)情感,創(chuàng)造仙境般的獨(dú)特意境?!吧显c(diǎn)鬟招萼綠,王母揮袂別飛瓊”,白居易描寫兩位如飄逸天仙的舞者時(shí)而相聚合攏,時(shí)而揮袖分離,有了位置上的調(diào)度,顯然由獨(dú)舞改變成了雙人舞,由兩個(gè)人共同完成同一個(gè)主題的樂舞創(chuàng)作。唐代詩人白居易用詩句浪漫地記錄著《霓裳羽衣》舞的原貌,身份不僅是詩人,也是一位屈指可數(shù)的舞蹈評論家。

《霓裳羽衣》舞屬于抒情性舞蹈,運(yùn)用慢板嬌柔優(yōu)美、快節(jié)奏時(shí)急轉(zhuǎn)如風(fēng)的肢體語言配合樂曲的音色表達(dá)創(chuàng)作者的意圖,抒發(fā)內(nèi)心情感,烘托出仙境的氛圍,使得樂舞中強(qiáng)烈的美感喚起了欣賞者們的共鳴。舞蹈中展示的美沒有復(fù)雜的情感變化,《霓裳羽衣》舞整體分為慢—快兩大段,是依靠樂曲的節(jié)奏進(jìn)行和諧統(tǒng)一處理的單一性舞蹈情感結(jié)構(gòu),主旨還是為了統(tǒng)治階級欣賞娛樂使用。

《霓裳羽衣》舞能流傳千古、成為舞蹈領(lǐng)域中珍寶的原因在于它是由唐代具有藝術(shù)才能的天子唐明皇編曲,由著名唐代舞人楊貴妃編舞,樂曲和舞蹈采用中西貫徹交融的創(chuàng)新手法,由技藝水平高超的“梨園弟子”來伴奏,凸顯夢境般的神仙意境,令觀者贊嘆不已。在唐代,《霓裳羽衣》舞對于舞蹈藝術(shù)的發(fā)展而言,是一個(gè)經(jīng)典作品。不管是舞蹈編排上、樂曲創(chuàng)作上、服裝的設(shè)計(jì)上等等都具有了相當(dāng)高的藝術(shù)水平,給后代開啟了新的藝術(shù)領(lǐng)域。

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