袁基平 王亞力 李敬強(qiáng)

摘 要：拓展訓(xùn)練是一種以激發(fā)受訓(xùn)者的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)提高企業(yè)員工人文素質(zhì)，提升企業(yè)軟實(shí)力具有重要的意義，促進(jìn)企業(yè)向著更加健康和可持續(xù)發(fā)展的道路邁進(jìn)。

關(guān)鍵詞：拓展訓(xùn)練 企業(yè)文化 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1.拓展訓(xùn)練的概念

拓展訓(xùn)練，又稱(chēng)體驗(yàn)式培訓(xùn)（0utward—bound），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，駛向波濤洶涌的大海，去迎接一次次挑戰(zhàn)。這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó)，主要是訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。所謂拓展訓(xùn)練其實(shí)就是一種體驗(yàn)式培訓(xùn)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)員工的工作習(xí)慣、工作方式等進(jìn)行逆襲，打破常規(guī)，以跳躍式思維和逆向性思維對(duì)問(wèn)題進(jìn)行剖析和解決。

2.拓展訓(xùn)練的功能分析

2.1拓展訓(xùn)練可培養(yǎng)企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

在飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，企業(yè)的發(fā)展早已擺脫了自產(chǎn)自銷(xiāo)的低級(jí)生產(chǎn)銷(xiāo)售模式，協(xié)作共贏是當(dāng)今企業(yè)普遍實(shí)施的戰(zhàn)略舉措。企業(yè)為了謀求好的發(fā)展，千方百計(jì)尋求各類(lèi)人才，但仍有大量人才流失，關(guān)鍵問(wèn)題并不完全在于企業(yè)給出的薪酬，而是該企業(yè)是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，員工的勞動(dòng)能否得到尊重和認(rèn)可程度，應(yīng)聘的人才考慮的是企業(yè)的發(fā)展模式而并非領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的魅力。拓展訓(xùn)練中的破冰部分就是通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)，讓一群不熟悉的人在短時(shí)間內(nèi)相互了解，并通過(guò)制作隊(duì)旗、給自己的團(tuán)隊(duì)起名字、找隊(duì)歌等活動(dòng)來(lái)進(jìn)行互動(dòng)和交流，是他們建立起“自己人”的觀念，這是一個(gè)僅從宏觀數(shù)量上建立起的集體。

2.2拓展訓(xùn)練可培養(yǎng)員工的協(xié)作交流

拓展訓(xùn)練中設(shè)置的項(xiàng)目都是需要受訓(xùn)者共同協(xié)作來(lái)完成，在做項(xiàng)目的同時(shí)需要每個(gè)人都發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，通過(guò)交流來(lái)找出解決問(wèn)題的辦法，例如探索雷陣，需要一個(gè)人進(jìn)入到地圖當(dāng)中探索，其他人要一起分析圖中地雷的位置和對(duì)一些雷區(qū)進(jìn)行記憶，并對(duì)人員進(jìn)行安排等，通過(guò)游戲，使參與者都切實(shí)的認(rèn)識(shí)到交流協(xié)作的重要性。通過(guò)這類(lèi)游戲，使集體從數(shù)量向著共同目標(biāo)發(fā)展。

2.3拓展訓(xùn)練可激發(fā)員工的潛能

人的心理形態(tài)是千姿百態(tài)的，通過(guò)拓展訓(xùn)練可激發(fā)每個(gè)人最擅長(zhǎng)的能力。在所有的拓展項(xiàng)目當(dāng)中，參與者都要分別扮演決策者、實(shí)施者等角色。在游戲當(dāng)中，人們都會(huì)發(fā)表各自不同的意見(jiàn)，正確的錯(cuò)誤的各占一定比例，但是如何從龐大的信息中提取有效信息，這就需要有人進(jìn)行決策，然后經(jīng)論證后開(kāi)始實(shí)施，人員的安排也需要經(jīng)過(guò)某些人的決策，在一群建立初級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人們當(dāng)中，拓展訓(xùn)練通過(guò)游戲的方式讓參訓(xùn)者放下陌生、羞澀的心理負(fù)擔(dān)，進(jìn)行各自亮點(diǎn)的發(fā)揮。這個(gè)集體在有了統(tǒng)一目標(biāo)之后開(kāi)始了分類(lèi)和運(yùn)作。

3.拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)文化軟實(shí)力構(gòu)建的影響

企業(yè)文化軟實(shí)力是企業(yè)在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境下，通過(guò)企業(yè)內(nèi)外廣泛認(rèn)同的企業(yè)文化的作用而形成的?；谄髽I(yè)文化認(rèn)同感而產(chǎn)生的親和力、感召力、吸引力、凝聚力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的深層力量，是企業(yè)軟實(shí)力的核心部分，也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分口。企業(yè)文化的構(gòu)建是由綜合素質(zhì)較高的人群組成，個(gè)體的人文素質(zhì)是將各個(gè)能力突出的人聚集在一起的粘合劑，拓展訓(xùn)練正是以提升員工的人文素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)科學(xué)合理的心理、行為干預(yù)，進(jìn)而使企業(yè)建立更加堅(jiān)實(shí)的企業(yè)文化理念。上述拓展訓(xùn)練的功能直接促進(jìn)了員工的人文素質(zhì)，打破了原來(lái)的應(yīng)試培訓(xùn)模式，逐漸向著全面提高員工素質(zhì)的方向前進(jìn)。企業(yè)文化建設(shè)不是一朝一夕之事。企業(yè)文化本身是需要在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中逐步總結(jié)提煉出來(lái)的，構(gòu)建企業(yè)文化必須將之融入日常管理之中，要把企業(yè)文化建設(shè)同員工培訓(xùn)、企業(yè)管理機(jī)制制定以及績(jī)效考核評(píng)價(jià)結(jié)合在一起，使事事都有文化，將文化真正融入到企業(yè)的方方面面，這樣整個(gè)企業(yè)才會(huì)更具凝聚力和向心力，進(jìn)而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

4.總結(jié)

當(dāng)今生產(chǎn)力飛速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了一體化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式和管理模式都進(jìn)行了新一輪的革命，重視企業(yè)中人的創(chuàng)新和主體地位，通過(guò)拓展訓(xùn)練提升員工人文素質(zhì)，構(gòu)建合理科學(xué)的企業(yè)文化，提升企業(yè)軟實(shí)力，讓企業(yè)真正做到和諧、可持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)做創(chuàng)新型企業(yè)。

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