孫湛涵

教師節(jié)前，班干們湊在一起開了個小會，商量怎么慶祝教師節(jié)。為什么大家這么重視這個節(jié)日呢？說來話長。

董老師是我們的班主任。她有一頭烏黑柔順的長發(fā)，齊齊的劉海，一雙閃著智慧光芒的丹鳳眼。同學和家長們都親昵地稱她為“董美麗”。上學期期末考試前，董老師帶著我們進入了緊張的復習。但是有一天，上課鈴聲響過很久了，還是沒有看到董老師的身影。同學們覺得非常奇怪，原本安靜的教室里傳出了嘰嘰喳喳的議論聲：“董老師怎么了？”“董老師生病了嗎？”……就在這時，走廊里傳來了沉重的腳步聲。同學們頓時安靜下來，心也一下子被提了起來。隨著聲音越來越近，全班45雙眼睛齊刷刷地盯著門口。董老師出現(xiàn)了，只見她腿上纏著繃帶，拄著拐杖，一瘸一拐地走進了教室。

“啊——”同學們不約而同地發(fā)出驚叫，紛紛迎上前去攙扶董老師坐下。董老師摸摸這個同學的頭，又摸摸那個同學的臉，眼中充滿了淚水?！皼]事的，孩子們，我不小心被車子撞到，所以骨折了，過幾個月就會好的！”董老師為了不耽誤我們的復習，不顧醫(yī)生讓她臥床休息的叮囑，堅持來學校給我們上課。

課堂上，董老師特別辛苦。因為要板書，不能總坐著，她就用身體倚著講桌，使勁地撐著拐杖，不時挪動著她受傷的腿，艱難地在黑板上寫下一個個要點。看著董老師每動一下都會緊皺眉頭的樣子，好多同學默默流下了眼淚。那幾日，同學們都表現(xiàn)得很好，學習也格外努力。最終，同學們用期末考試年級第一的好成績回報了董老師的無私付出。

接著，暑假來了，本應興奮不已的同學們卻高興不起來，因為大家一直惦記著董老師的腿傷。好不容易盼到了開學，終于又能見到日思夜想的董老師了。董老師的腿終于好了，同學們別提有多開心了！所以，這個教師節(jié)也變得跟以前不一樣了，同學們想用特殊的方式表達對董老師的愛。

教師節(jié)那天，幾個班干早早來到學校，偷偷潛入董老師的辦公室，把45只寫滿愛的祝福的千紙鶴整整齊齊地擺放在董老師整潔的辦公桌上。然后，我們躲了起來，等待著董老師的到來。不一會兒，董老師邁著輕快的步伐走進辦公室。當看到滿桌的千紙鶴時，她愣住了，她輕輕地將一只只千紙鶴打開，默默讀著：“老師，我愛您！老師，我非常想念您！老師，您就像我的媽媽！老師，我想永遠和您在一起……”

看著我們送的禮物，董老師流下了幸福的淚水！她抬起頭來，看到我們趴在窗臺上的小腦袋，開心地笑了！我真誠地希望這些千紙鶴能一直圍繞在董老師的身旁，時時刻刻陪伴著她。

◆山東青島市南區(qū)大學路小學 指導老師：米 豆