■劉慶雪

20世紀(jì)初，美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌開(kāi)始崛起?？魉?E．E．Cummings)是美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的創(chuàng)始人之一。他對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)歌進(jìn)行大膽實(shí)驗(yàn)和革新，創(chuàng)造出一種全新的卡明斯式詩(shī)歌模式?？魉沟脑?shī)歌特立獨(dú)行。他在詩(shī)歌創(chuàng)作中，大膽地對(duì)詩(shī)歌形式、語(yǔ)言等進(jìn)行徹底改革，融入現(xiàn)代派繪畫(huà)的原則和技巧，形成了自己獨(dú)特的詩(shī)畫(huà)詩(shī)形式的文體特征，將視覺(jué)詩(shī)的創(chuàng)作推向了高潮，本文主要就其詩(shī)歌模式的起因及特點(diǎn)進(jìn)行分析。

一、卡明斯詩(shī)歌模式形成原因

文學(xué)作品往往是歷史時(shí)代與作者個(gè)人特點(diǎn)相結(jié)合的產(chǎn)物，卡明斯的詩(shī)歌也不例外。20世紀(jì)初的美國(guó)社會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)矛盾和變化的時(shí)代，工業(yè)的發(fā)展，商業(yè)的繁榮，生活方式的轉(zhuǎn)變以及第一次世界大戰(zhàn)的深遠(yuǎn)影響，既使人們思想觀念更新，也使很多人感到迷茫，出現(xiàn)了迷惘的一代。人們開(kāi)始嘗試使用新的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法去表現(xiàn)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)生活，意象派、達(dá)達(dá)主義、立體主義等各種新的思潮不斷涌現(xiàn)。這種時(shí)代背景孕育了卡明斯詩(shī)歌模式。

(一)“迷惘的一代”的產(chǎn)物

“迷惘的一代”是指“一戰(zhàn)”后在美國(guó)出現(xiàn)的一個(gè)重要文學(xué)流派，其代表人物有海明威、?？思{、帕索斯和卡明斯等。這些作家大都親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的種種苦難，他們抱著拯救世界民主的理想奔赴歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，卻目睹了殘酷的殺戮，遭遇了理想的破裂。戰(zhàn)爭(zhēng)割裂了傳統(tǒng)思想和文化的綿延發(fā)展，使他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中陳腐平庸的清規(guī)戒律感到不滿(mǎn)。這些作家戰(zhàn)后紛紛來(lái)到法國(guó)巴黎，接觸到尼采、弗洛伊德等所代表的新文化思潮與創(chuàng)作思想。新的思想觀念與傳統(tǒng)文化之間發(fā)生激烈碰撞，激發(fā)了人們的革新欲望，大批知識(shí)分子在批判傳統(tǒng)的同時(shí)，更在尋找新的價(jià)值觀念和表現(xiàn)現(xiàn)代生活的新的藝術(shù)語(yǔ)言。文學(xué)是生活和時(shí)代的審美反映，文學(xué)作品必定會(huì)受當(dāng)時(shí)社會(huì)大背景的影響。正是在這種時(shí)代背景下，在文學(xué)藝術(shù)方面，很多“迷惘的一代”流派作家改變了傳統(tǒng)文學(xué)的主題、形式與結(jié)構(gòu)，以獨(dú)特的方式開(kāi)創(chuàng)了耳目一新的小說(shuō)、詩(shī)歌、美術(shù)等形式。文學(xué)史家勃拉德拉德萊稱(chēng)這段時(shí)間的創(chuàng)作為美國(guó)文學(xué)史上的“2O世紀(jì)的文藝復(fù)興”[1]。

“迷惘的一代”的創(chuàng)作特點(diǎn)是形式上勇于創(chuàng)新。時(shí)代的變遷讓他們感到傳統(tǒng)文學(xué)表現(xiàn)手法已經(jīng)無(wú)法表現(xiàn)出現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)復(fù)雜多變的種種特征，結(jié)合戰(zhàn)后對(duì)傳統(tǒng)文化的反叛精神以及對(duì)歐美各種新文化思潮的吸收，他們通過(guò)意識(shí)流、意象、蒙太奇、有限人物視角、多重視角等新的創(chuàng)作手法，增強(qiáng)作品的感知難度，鼓勵(lì)讀者的積極參與，創(chuàng)造出各種風(fēng)格獨(dú)特的作品。在詩(shī)歌創(chuàng)造方面，“迷惘的一代”詩(shī)人摒棄了19世紀(jì)傳統(tǒng)詩(shī)歌的節(jié)奏與韻律，與維多利亞時(shí)期常用的十四行詩(shī)、六行詩(shī)、四行詩(shī)或素體詩(shī)等傳統(tǒng)寫(xiě)作形式?jīng)Q裂，創(chuàng)造出新的詩(shī)歌表達(dá)形式。他們?cè)谠?shī)歌表達(dá)方面反語(yǔ)法，忽視傳統(tǒng)的詩(shī)節(jié)(stanza)、韻律(meter)和韻腳(rhyme)，反對(duì)詩(shī)歌的平鋪直述，強(qiáng)調(diào)讀者的參與。他們認(rèn)為詩(shī)歌欣賞需要思考，讀者在閱讀詩(shī)歌的時(shí)候應(yīng)該思考詩(shī)人的創(chuàng)作過(guò)程，只有從作者的角度去思考才能感同身受，從而增加讀者的參與性與趣味性，激發(fā)讀者對(duì)信息的認(rèn)知，真正了解詩(shī)歌所傳遞的信息。

作為一門(mén)注重表現(xiàn)形式的語(yǔ)言藝術(shù)，詩(shī)歌的表現(xiàn)形式與其表達(dá)的內(nèi)容高度相關(guān)。詩(shī)歌意在通過(guò)使用語(yǔ)言，塑造出生動(dòng)的形象，傳達(dá)審美信息，以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式去感染讀者。在詩(shī)人龐德的呼吁下，現(xiàn)代詩(shī)人們追求個(gè)性，試圖突破傳統(tǒng)的思維和創(chuàng)作模式，從多方面多角度表達(dá)現(xiàn)實(shí)生活。正是那個(gè)時(shí)期文學(xué)與藝術(shù)中強(qiáng)烈的反叛精神激發(fā)了卡明斯的靈感，他巧妙地將美術(shù)元素融入詩(shī)歌創(chuàng)作中。詩(shī)歌原本是一門(mén)通過(guò)語(yǔ)言形式表達(dá)的平面藝術(shù)，而繪畫(huà)是一門(mén)空間藝術(shù)，卡明斯通過(guò)詩(shī)和畫(huà)的結(jié)合，使詩(shī)歌突破了平面的限制，在空間的立體層次上有所創(chuàng)新，拓寬了詩(shī)歌的張力，達(dá)到了奇特的藝術(shù)效果，形成了卡明斯個(gè)性鮮明的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)格。[2]卡明斯的很多詩(shī)歌，表面上看似乎有些混亂，毫無(wú)意義，但讀者深入閱讀理解體驗(yàn)后便可以發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣。這種詩(shī)畫(huà)結(jié)合的詩(shī)歌模式新穎獨(dú)特，讓人耳目一新，增強(qiáng)了讀者的感知難度，讓熟悉的東西變得陌生，延長(zhǎng)了讀者的審美心理時(shí)間，提高了讀者閱讀的參與性和趣味性，拓寬了詩(shī)歌的張力和感染力，讀者需要慢慢品味，才能體會(huì)到其詩(shī)歌中的詩(shī)情畫(huà)意。

(二)意象派詩(shī)歌的影響

意象派詩(shī)歌是20世紀(jì)初最早出現(xiàn)的現(xiàn)代詩(shī)歌流派，是美國(guó)現(xiàn)代派詩(shī)歌的開(kāi)路先鋒，其代表人物是埃茲拉·龐德。他們主張摒棄嚴(yán)格的傳統(tǒng)詩(shī)歌形式的約束，標(biāo)志著美國(guó)現(xiàn)代主義詩(shī)歌的發(fā)端[3]。1912年，首次采用意象派(Imagists)這一名稱(chēng)。在龐德之后，艾米·洛威爾繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)該派活動(dòng)，她提出詩(shī)歌的語(yǔ)言應(yīng)該貼近生活，詩(shī)歌應(yīng)該使用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)直接描繪主觀或客觀的事物，表達(dá)詩(shī)人的感受和體驗(yàn)。該流派的主要觀點(diǎn)是:詩(shī)歌的表達(dá)要具體、簡(jiǎn)練，避免那些無(wú)助于表達(dá)、用作裝飾的詩(shī)歌慣用詞匯;在韻律方面，用自然的樂(lè)句，創(chuàng)造新的節(jié)奏，避免片面追求格律，為效果而效果;題材完全自由，用意象來(lái)寫(xiě)詩(shī)。

20世紀(jì)初美國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀的破滅，戰(zhàn)爭(zhēng)的負(fù)面影響，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影，貧富懸殊的加大等社會(huì)因素促使人們反對(duì)以往的浪漫主義詩(shī)歌，更強(qiáng)調(diào)人的本能和直覺(jué)。而意象派詩(shī)歌的出現(xiàn)符合時(shí)代要求，迎合了人們的訴求。他們主張?jiān)娙艘院詈透叨饶毜囊庀笊鷦?dòng)形象地展現(xiàn)事物，用視覺(jué)意象引起聯(lián)想，表達(dá)一瞬間的直覺(jué)和思想，用自由體寫(xiě)作，短小精練。[4]他們反對(duì)空發(fā)議論及感嘆，反對(duì)詞語(yǔ)的堆砌，要求靈活使用韻律，吸收中國(guó)古典詩(shī)歌的創(chuàng)作風(fēng)格及語(yǔ)言特征，力求以鮮明的意象和簡(jiǎn)潔精練的中國(guó)式詩(shī)體去反對(duì)傷感而空洞的維多利亞時(shí)期的詩(shī)風(fēng)。意象派的詩(shī)無(wú)論從描繪事物本身，還是詩(shī)歌詞語(yǔ)段落的組織編排方面都常常顯示出其鮮明的視覺(jué)性特點(diǎn)。

視覺(jué)性特點(diǎn)是意象派詩(shī)歌創(chuàng)作的一個(gè)重要特征，卡明斯受意象派詩(shī)歌影響，把意象融入于詩(shī)歌創(chuàng)作之中。他一方面注重語(yǔ)言的意象性，用語(yǔ)義描繪出奇特的語(yǔ)義視覺(jué)，另一方面注重詩(shī)行等的排列，在詩(shī)歌中直接呈現(xiàn)出表達(dá)抒情的意象，用視覺(jué)意象讓讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，從而讓讀者感悟意象中所蘊(yùn)含的思想。他的詩(shī)反對(duì)僵硬的韻式和詩(shī)體，語(yǔ)言精練，注重意象和語(yǔ)義的動(dòng)態(tài)結(jié)合，通過(guò)對(duì)文字及詩(shī)的結(jié)構(gòu)精心安排和處理，使其詩(shī)具有很強(qiáng)的視覺(jué)性效果，給讀者留下強(qiáng)烈的感官印象。

(三)達(dá)達(dá)派和立體派藝術(shù)的影響

卡明斯不僅是著名的詩(shī)人，也是位多產(chǎn)的畫(huà)家，曾成功地舉辦多次私人畫(huà)展。在繪畫(huà)方面，卡明斯比較崇尚達(dá)達(dá)派和立體派繪畫(huà)風(fēng)格。達(dá)達(dá)主義是“一戰(zhàn)”期間出現(xiàn)的現(xiàn)代主義文藝流派，其宗旨是反對(duì)一切傳統(tǒng)和常規(guī)。立體派藝術(shù)也是同時(shí)代產(chǎn)物，主張破碎，解析和重新組合，即打破物體的完整形態(tài)，使其成為支離破碎的碎片，再重新拼貼?？魉拱堰_(dá)達(dá)主義和立體派的美學(xué)原則和技巧運(yùn)用到詩(shī)歌創(chuàng)作中，打破傳統(tǒng)模式，重新對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行組合和排版，從新的角度對(duì)詩(shī)的意義進(jìn)行詮釋。與其繪畫(huà)作品相比，卡明斯的詩(shī)歌實(shí)質(zhì)也是一幅畫(huà)，只是他的詩(shī)歌是以語(yǔ)言文字為材料和媒介而不是用線(xiàn)條和顏料表現(xiàn)出來(lái)的一幅畫(huà)。

受達(dá)達(dá)主義和立體派藝術(shù)的影響，卡明斯最崇尚一首詩(shī)就是一幅畫(huà)，這和中國(guó)古典詩(shī)歌含蓄而形象的表達(dá)具有相似之處。他喜歡使用一種輕描淡寫(xiě)或迂回曲折的手法進(jìn)行描述，期望讀者能參與進(jìn)去，自行體會(huì)其詩(shī)中的含意?？魉沟脑?shī)歌被稱(chēng)為字畫(huà)(word picture)，也稱(chēng)為詩(shī)畫(huà)(poem picture)，其注重語(yǔ)義與圖像的動(dòng)態(tài)結(jié)合，注重視覺(jué)特點(diǎn)，反對(duì)抽象陳腐的道德說(shuō)教及冗長(zhǎng)的評(píng)論，強(qiáng)調(diào)避免過(guò)多的傳統(tǒng)維多利亞文風(fēng)的多愁善感。他指出詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練，猶如一幅掛于眼前的圖畫(huà)，表達(dá)出一個(gè)意象，是一個(gè)融入了主觀情意的客觀物象，情與景在詩(shī)歌里和諧交融，體現(xiàn)出詩(shī)歌的視覺(jué)效果。言有盡而意無(wú)窮，卡明斯的詩(shī)畫(huà)詩(shī)在有限的字句里給讀者提供了無(wú)限的視覺(jué)美感和思考。

二、卡明斯詩(shī)歌模式特點(diǎn)解讀

由于受時(shí)代種種思潮的影響，加上卡明斯本人具有卓越的繪畫(huà)才能，這使得卡明斯的詩(shī)歌無(wú)論在詩(shī)的排版、詞匯拼寫(xiě)及語(yǔ)法使用上，都突破了傳統(tǒng)韻律詩(shī)的嚴(yán)格束縛，注重詩(shī)的視覺(jué)性，創(chuàng)造出具有奇特文體特征和文體價(jià)值的詩(shī)畫(huà)形式。

(一)詩(shī)中有畫(huà)的詩(shī)歌排版

傳統(tǒng)的詩(shī)行排列是由大寫(xiě)字母開(kāi)頭，若干斷行構(gòu)成一節(jié)?？魉勾蚱屏艘酝姆中行问剑Ｒ孕?xiě)字母開(kāi)頭，并別出心裁地對(duì)詩(shī)行進(jìn)行重新排列，使之成為一種直觀可視的視覺(jué)詩(shī)?？魉故窃?shī)人兼畫(huà)家。他曾經(jīng)在一封寫(xiě)給編輯的信中說(shuō):“我最關(guān)心的是每一首詩(shī)畫(huà)都要保持原樣。為什么呢?也許是因?yàn)槲业脑?shī)，少數(shù)除外，實(shí)質(zhì)上是畫(huà)?！盵5]他的詩(shī)的特點(diǎn)就是詩(shī)歌中有畫(huà)的成分，充分利用圖像的可視性，給人帶來(lái)感官上的沖擊，因此在解讀的時(shí)候，要注意充分發(fā)掘視覺(jué)的直觀性。例如，其膾炙人口的名作“1(a”這首詩(shī)，語(yǔ)言簡(jiǎn)短干練，就只有四個(gè)單詞:a，1eaf，fa11s，1one1iness(一片，樹(shù)葉，掉下來(lái)，孤獨(dú))。但這首詩(shī)的排版有些特殊，如下所示，這幾個(gè)單詞的字母是分開(kāi)來(lái)豎著排列，給人以孤獨(dú)的直觀感覺(jué)，形象地表達(dá)了樹(shù)葉飄零的過(guò)程，把孤獨(dú)(Lone1iness)這個(gè)單詞分開(kāi)寫(xiě)，字母L孤零零地排在最上面，讓樹(shù)葉掉下來(lái)這幾個(gè)單詞穿插在中間，后面再跟上one1iness，寫(xiě)出了那孤獨(dú)的漫長(zhǎng)和煎熬。

卡明斯通過(guò)對(duì)這首詩(shī)歌的特殊排版，給讀者展現(xiàn)出一幅孤獨(dú)凄涼的樹(shù)葉慢慢飄零的畫(huà)面，圖像與語(yǔ)義的完美結(jié)合，使讀者領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)于世界的孤獨(dú)感受，從而引起讀者共鳴。

同樣在他的詩(shī)“one(孤獨(dú))”中，他將這首詩(shī)的這7個(gè)單詞 this snowf1ake(a1ighting)is upon a gravestone”(這片雪花，閃閃爍爍，落在一塊墓碑上)隨意進(jìn)行了組裝排列，把單詞也分拆開(kāi)來(lái)，豎著排列，跟“1(a)”的排列類(lèi)似，也給讀者造成了視覺(jué)上的沖擊，通過(guò)聯(lián)想從而感受到一片雪花孤零零地從天空中忽閃著飄落到墓碑上的凄涼而生動(dòng)的畫(huà)面。

而在“r－p－o－p－h(huán)－e－s－s－a－g－r”(螞蚱)這首詩(shī)里，卡明斯也用其特殊的排版，給讀者呈現(xiàn)出一幅栩栩如生的螞蚱的畫(huà)面[6](P111)(圖1)。

圖1

同樣在“Baffa1o Bi11”一詩(shī)中，卡明斯巧妙地將詩(shī)歌特殊排版后，整首詩(shī)歌看上去像一匹奔騰的駿馬?？魉股朴诶门c眾不同，突破常規(guī)的排版，使他的詩(shī)歌具有圖畫(huà)的效果。而在另一首詩(shī)中，通過(guò)把這些單詞都連接起來(lái)，按照之字形排列:the/sky/was/can dy 1u/minous/edib1e/spry/pinks shy/1emons/greens Coo 1choc/o1ate/un der/a 1o/co/mo/tire Spout/ing/vi/o/1ets，漢譯文:天 /空 /是 /糖果/晶瑩/秀色可餐/輕盈/粉紅的羞澀/檸檬/碧綠/巧克，力 /下面 /一 /輛，火車(chē) /冒 /著 /紫 /紫，煙。[7]作者使用了大量的表示色彩的詞匯如粉紅、碧綠、紫羅蘭色等，讓讀者仿佛看到了一幅生動(dòng)的色彩豐富的畫(huà)面:一列冒著紫煙蜿蜒而行的火車(chē)正徐徐行駛在五彩斑斕的天空之下。無(wú)論是排列的圖形還是語(yǔ)義中五彩繽紛的顏色都給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，語(yǔ)義與圖形的結(jié)合啟發(fā)了豐富的想象和聯(lián)想，通過(guò)視覺(jué)作用于情感及心靈，增強(qiáng)了作品的感染力。

(二)詞匯拼寫(xiě)的變異

卡明斯還善于利用英文字母的大小寫(xiě)及字母拼寫(xiě)等語(yǔ)言符號(hào)的使用，勾勒出生動(dòng)的線(xiàn)條。例如，同樣是在“r－p－o－p－h(huán)－e－s－s－a－g－r”(螞蚱)這首詩(shī)里，卡明斯把螞蚱grasshopper這個(gè)單詞的字母打亂順序?qū)懗蒰RrEaPsPhOs，通過(guò)大小寫(xiě)字母一高一低的排列，讓讀者眼前似乎出現(xiàn)了一幅螞蚱正在雜亂的高高低低的草叢中忽高忽低地不停跳躍的畫(huà)面，巧妙的拼寫(xiě)組合使英語(yǔ)字母拼寫(xiě)出的單詞具備了象形文字的表形功能。另外在這首詩(shī)里R是個(gè)摩擦聲，這個(gè)字母放的位置如圖1所示，是腿和翅膀之間，讓人似乎還能聽(tīng)到螞蚱的腿和翅膀之間摩擦的聲音。同樣，在上面提到的那首著名的“1(a”這首詩(shī)里，單獨(dú)拼寫(xiě)的字母“s”是個(gè)絲擦音，也讓人產(chǎn)生聯(lián)想，似乎讓人由此聯(lián)想到風(fēng)吹落樹(shù)葉的沙沙聲，卡明斯通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的重新排版，使得英語(yǔ)語(yǔ)言文字既能表音又能表形，增強(qiáng)了文字表達(dá)的張力和感染能力。

同樣，在卡明斯的另一首詩(shī)里，他把thunder(雷聲)排列為T(mén)huNdeR，這跟螞蚱那個(gè)單詞的排列一樣能起到異曲同工的效果，ThuNdeR這個(gè)詞大小字母的交錯(cuò)排列造就了一個(gè)想象中的交響樂(lè)，這個(gè)詞似乎讓人不僅聽(tīng)到了雷鳴聲，而且還能看到打雷時(shí)的閃電，直觀感受到忽大忽小忽遠(yuǎn)忽近的電閃雷鳴?？魉箍此旗o態(tài)無(wú)聲的描述，在正確的解讀后，非常生動(dòng)形象，聲色俱全，讓讀者有親臨其境的感覺(jué)。

而在描寫(xiě)月亮的一首詩(shī)中，卡明斯也違反常規(guī)，把單詞moon(月亮)中間的兩個(gè)字母大寫(xiě)，用mOOn來(lái)表示，讓讀者產(chǎn)生一種一輪圓月在天空中高高掛起的意象[5]，在此詩(shī)中其他單詞的字母“O”開(kāi)始也都大寫(xiě)，但在詩(shī)的結(jié)尾部分其他的字母都大寫(xiě)，而字母“O”卻小寫(xiě)，寫(xiě)出了月亮在云彩間漂移由大變小、由近而遠(yuǎn)的動(dòng)態(tài)感，卡明斯利用常規(guī)語(yǔ)言符號(hào)的變異，造成了陌生化效果，給讀者帶來(lái)了美感。

在詞匯方面的創(chuàng)新，除了拼寫(xiě)的變異以外，卡明斯還善于合成新詞來(lái)表達(dá)獨(dú)特的聯(lián)想，以達(dá)到表意的功能，比如在“in just(正是春天)”這首詩(shī)里，卡明斯造出了新詞eddieandbi11和bettyandisbe1，第一個(gè)詞的意思是指兩個(gè)男孩eddie和bi11，第二個(gè)詞的意思是指兩個(gè)女孩betty和Isabe1，卡明斯通過(guò)詞匯拼寫(xiě)的變異，造出新詞，讓人聯(lián)想到春天里這些小男孩小女孩們手挽著手一起戲耍游玩親密無(wú)間的樣子，非常形象生動(dòng)。

(三)打破傳統(tǒng)句法的束縛

卡明斯顛覆了傳統(tǒng)詩(shī)歌的模式，打破了傳統(tǒng)詩(shī)歌中有關(guān)書(shū)寫(xiě)形式、連字符的使用、斷行、標(biāo)點(diǎn)和大小寫(xiě)、詞性等方面的嚴(yán)格束縛。他根據(jù)自己表達(dá)的需要，使用獨(dú)特的表達(dá)方式，如把副詞當(dāng)動(dòng)詞、形容詞使用，刻意違背慣用的搭配關(guān)系等?？魉乖趯?xiě)給著名女詩(shī)人、普利策詩(shī)歌獎(jiǎng)獲得者瑪麗安·穆?tīng)柕囊皇自?shī)中，打破語(yǔ)法的束縛，巧妙地運(yùn)用詩(shī)的排列次序，把女詩(shī)人Marianne Moore的名字的每一個(gè)字母都大寫(xiě)單獨(dú)排在每句詩(shī)的第一列:

M in a vicious wor1d－to 1ove virtue

A in a craven wor1d－to have courage

R in a treacherous wor1d－to prove 1oya1

I in a wavering wor1d－to stand firm

A in a crue1 wor1d－to show mercy

N in a biased wor1d－to act just1y

N in a shame1ess wor1d－to 1ive nob1y

E in a hatefu1 wor1d－to forgive

M in a vena1 wor1d－to be honest

O in a heart1ess wor1d－to be human

O in a ki11ing wor1d－to create

R in a sick wor1d－to be who1e

E in an epoch of UNse1f－to be ONEse1f

初次閱讀會(huì)讓人覺(jué)得每行的第一個(gè)大寫(xiě)字母比較費(fèi)解，由于不符合傳統(tǒng)的句法習(xí)慣而似乎不知所云，但細(xì)細(xì)一想便能豁然開(kāi)朗。這種打破句法常規(guī)的做法使得作者所描述的女詩(shī)人的名字一目了然，整體讀完后便能映入讀者的眼簾，讓人聯(lián)想到一束高傲的、亭亭玉立、引人注目的花朵，從而感知該女詩(shī)人出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀品性。13行詩(shī)句中都只用了動(dòng)詞不定式來(lái)表述女詩(shī)人的特質(zhì)，每一行都含有一對(duì)反義詞如 crue1(殘忍)－mercy(仁慈)，treacherous(背叛)－1oya1(忠誠(chéng))等，通過(guò)語(yǔ)義的對(duì)比，表達(dá)出該女詩(shī)人與所處環(huán)境的格格不入，凸顯其清高孤傲的特性。在詩(shī)中的最后一句中把onese1f(自我)這一單詞中的ONE全部大寫(xiě)，與前面的他自己新造的一個(gè)詞Unse1f(沒(méi)有自我)形成了鮮明的對(duì)比，這個(gè)新詞unse1f(沒(méi)有自我)強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)部分迷惘的一代美國(guó)人沒(méi)有自我、失去個(gè)性、只顧追求物質(zhì)享受的工業(yè)化時(shí)代的背景，贊揚(yáng)了該女詩(shī)人富有個(gè)性及與眾不同，在“迷惘”之中堅(jiān)持自己的理想和品質(zhì)。語(yǔ)義與圖象的結(jié)合，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出一個(gè)品格高尚、個(gè)性鮮明的“出淤泥而不染”的杰出女詩(shī)人的形象。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，作為20世紀(jì)最具有革新意識(shí)的詩(shī)人之一，卡明斯徹底打破了以往傳統(tǒng)模式下詩(shī)歌創(chuàng)作在詩(shī)行、韻律、用詞、拼寫(xiě)等方面的束縛，結(jié)合現(xiàn)代美術(shù)表現(xiàn)形式的原則和技巧，開(kāi)拓出一種奇特的卡明斯式詩(shī)畫(huà)詩(shī)的模式，顯示了其卓越的藝術(shù)表現(xiàn)才能。他的詩(shī)歌顛覆了美國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌模式，以詩(shī)行、字母等文字形式構(gòu)成圖畫(huà)中的點(diǎn)和線(xiàn)，強(qiáng)化了詩(shī)歌的視覺(jué)效果，突破了傳統(tǒng)詩(shī)歌平面的限制，做到了詩(shī)中有畫(huà)，靜中有動(dòng)，有聲有色?？魉故皆?shī)歌模式，給當(dāng)時(shí)僵化的美國(guó)詩(shī)歌注入了活力，他崇尚自由，追求個(gè)性，和“迷惘的一代”的作家一起，使美國(guó)文學(xué)逐漸擺脫英國(guó)文學(xué)的影響，從而確立了美國(guó)文學(xué)在世界文壇上的地位。他本人也成為20世紀(jì)詩(shī)歌的著名代言人，美國(guó)最受歡迎的詩(shī)人之一，他的詩(shī)集也成為美國(guó)現(xiàn)代主義詩(shī)歌經(jīng)典作品之一，對(duì)于美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展起到非常重要的作用。

[1]陳麥池．時(shí)代視野中的海明威與“迷惘的一代”[J]．安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2011，(7)．

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[3]田朝旭．中國(guó)古典詩(shī)歌對(duì)美國(guó)意象派詩(shī)歌的影響[J]．外語(yǔ)研究，2003，(4)．

[4]王阿晶，馬亞萍．論美國(guó)意象派詩(shī)歌的視覺(jué)性特點(diǎn)[J]．大連大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，(2)．

[5]劉偉．從文體學(xué)論卡明斯詩(shī)歌的繪畫(huà)效果[J]．河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2005，(8)．

[6]N?nny，Max．Iconic dimensions in poetry．Richard Waswo(ed)．On Poetry and Poetics．Tübingen:Gunter Narr Ver1ag，1985．

[7]陳蘭英．卡明斯詩(shī)歌中的色彩美[J]．科技風(fēng)，2009，(7)．