王秀云

[摘 要]近些年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國服務(wù)行業(yè)迅速成型。因為人們生活水平的不斷提高，使得人們對于社會的服務(wù)提出了更高的要求。因此，大力提升我國各行各業(yè)的服務(wù)體系成為了我國，當前社會發(fā)展的主要任務(wù)。其中，提高高職院校圖書館為學(xué)生們服務(wù)這一項工作一直受到人們的普遍關(guān)注。眾所周知，圖書館是一個知識的海洋，需要我們進去認真的學(xué)習(xí)和閱讀。以往由于我國以往的時候沒有余力建設(shè)，致使我國高職院校圖書館的服務(wù)體系十分不完善，很不合理。本研究將具體分一下高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)的方法。

[關(guān)鍵詞]高職院校；圖書館；為學(xué)生服務(wù)

前言

我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，帶動了我國各行各業(yè)的快速發(fā)展。其中服務(wù)行業(yè)的發(fā)展最為迅速。因為服務(wù)行業(yè)能夠滿足現(xiàn)代人們高壓力釋放的需求。但是，不光是個體的服務(wù)的加強，我國高職院校圖書館服務(wù)體系也在不斷的完善中。因為，我國的建國宗旨就是，以人民為主，為人民服務(wù)。圖書館是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的天地，對于社會的和諧發(fā)展有很大的益處。因此，為了方便我國學(xué)生的學(xué)習(xí)，我國在各個高職院校都設(shè)立了圖書館，但是，由于圖書館設(shè)立的時間較長，因此，高職院校圖書館的服務(wù)體系還不夠完善，有很多地方需要進一步的加強與改善。下面，我們就來剖析一下我國高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)的方法。

1.高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)的現(xiàn)狀分析

我國高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)的事業(yè)是近十年來才逐漸受到重視的，以往的時候人們還沒有解決溫飽問題，因此就沒有關(guān)注教育這方面的建設(shè)，國家把所有經(jīng)濟都放到了提高人們生活質(zhì)量上去了。但是，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國人們的生活質(zhì)量不斷地提升，人們對于教育的重視程度越來越高。[1]國家也先后出臺了各項政策來促進，我國教育事業(yè)的發(fā)展。其中有一項措施是在我國所有高職院校中建立圖書館。從這項政策的實施到現(xiàn)在不過幾十年的光景。因此，目前我國大多數(shù)的高職院校圖書館還都是傳統(tǒng)的管理模式。服務(wù)理念還都是以書為主，基本上可以說沒有什么服務(wù)理念。因此，可以說我國高職院校圖書館還處在初期，還需要不斷的努力。如果遇到什么問題也該不斷的努力，爭取早日的克服，從而建設(shè)出一個符合現(xiàn)代社會需求的，具有一個完善的服務(wù)體系的高職院校圖書館，從而推進我國教育事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

2.高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)時存在的問題

上面的文章中已經(jīng)說過了，我國高職院校圖書館事業(yè)是近些年來，才逐漸受到重視的。因此，目前我國大多數(shù)的高職院校圖書館在為學(xué)生服務(wù)這一項還處在構(gòu)建當中。在構(gòu)建途中，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題。下面，我們來分析一下都會遇到那些問題。

2.1高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)這方面的管理體系落后

在對高職院校圖書館進行為學(xué)生更好的服務(wù)建設(shè)時，遇到的第一個難關(guān)就是高職院校圖書館的管理體系過于落后，不能夠滿足現(xiàn)代高職院校圖書館的構(gòu)建要求。為什么一個圖書館的管理體系會影響到高職院校圖書館更好的為學(xué)生服務(wù)呢？[2]我們來具體的分析一下：高職院校圖書館的數(shù)量多且涉及的人口數(shù)量也大，所以這一個階層的圖書館建設(shè)決定著我國高職院校圖書館為學(xué)生服務(wù)于的整體效果。但是目前我國的高職院校圖書館仍然處于為學(xué)生更好服務(wù)的建設(shè)中，這是因為我國整體的高職院校圖書館管理的體系不夠健全，不能夠更好的為學(xué)生服務(wù)。

2.2高職學(xué)校圖書館為學(xué)生服務(wù)時投入的資金不足

要想構(gòu)建出一個合格的為學(xué)生服務(wù)的高職院校圖書館，那么就必須要花費一些人力物力。尤其是物力更是重中之重。這里的物力指的就是一些用來服務(wù)人們閱讀的東西，比如說桌椅，一些電子查詢器等等。這些看似并不值錢的東西，一旦放在了一起就會成一大筆開銷。因為，我國高職院校圖書館建設(shè)事業(yè)還沒有得到足夠的重視，因此，每年國家下?lián)艿姆?wù)建設(shè)資金十分有限，因此，我國大多數(shù)的高職院校圖書館都面臨著構(gòu)建資金不足的問題。只有解決了這個問題，我們才能夠進一步的構(gòu)建高職圖書館更好的為學(xué)生服務(wù)體系。

2.3高職院校圖書館的事業(yè)發(fā)展不平衡

另一個影響高職院校圖書館不能更好的為學(xué)生服務(wù)的原因是，高職院校圖書館的事業(yè)發(fā)展十分不平衡。因為我國的高職院校圖書館事業(yè)起步較晚，國家只在一些重點的高職院校建立了圖書館，一些比較差的高職院校根本沒有。此外一些偏遠地區(qū)的高職院校更沒有了。因此，我國的高職院校圖書館事業(yè)的發(fā)展十分不平衡，這也給我國圖書館的高職院校圖書館更好的為學(xué)生服務(wù)的建設(shè)工作帶來了一定的難度。

2.4高職院校圖書館的工作理念與服務(wù)理念相矛盾

這里所說的高職院校圖書館的工作理念與服務(wù)理念相矛盾主要指的是，[3]傳統(tǒng)高職院校圖書館的以書為主的服務(wù)理念，與服務(wù)化圖書館的以人為主的服務(wù)理念相互沖突。這個矛盾雖然并不明顯，但是卻也給高職院校圖書館服務(wù)化體系構(gòu)建進程造成了不小的阻礙。在實際工作中，還是以圖書館為中心，被動地等待讀者上門，固守傳統(tǒng)的單一的借閱方式，工作缺少創(chuàng)新，跟讀者溝通不多，學(xué)生有哪些科研項目，讀者需要哪些資料，圖書館往往知之甚少，嚴重阻礙了我國高職院校圖書館為學(xué)生更好的服務(wù)。

3.高職院校圖書館更好為學(xué)生服務(wù)的策略分析

針對上面提到的各種各樣問題，我們給出了一下這些改善意見。

3.1大力建設(shè)高職院校圖書館事業(yè)

高職院校圖書館的建設(shè)事業(yè)發(fā)展的不平衡，阻礙了我國高職院校圖書館更好的為學(xué)生服務(wù)。因此，應(yīng)該大力的推動我國高職院校圖書館事業(yè)的發(fā)展，在各大城市以及一些偏遠的城鎮(zhèn)里的高職院校都要設(shè)有圖書館，從而構(gòu)建起一張龐大的高職院校圖書館網(wǎng)，隨時隨地的為學(xué)生們提供更方便更為貼心的服務(wù)。

3.2增多高職院校圖書館的服務(wù)功能，越來越人性化

要想把高職院校圖書館建設(shè)成一個真正意義上的服務(wù)型圖書館，那么就必須在圖書館原有的功能上，多增加一些以服務(wù)學(xué)生為目的的功能。比如說，可以增設(shè)圖書館大聲朗讀區(qū)，增添圖書的種類，增添閱讀桌椅，甚至如果本校的學(xué)生們有需求的話還要開設(shè)二十四小時的閱讀區(qū)，從而更好的為學(xué)生們服務(wù)，完成高職院校圖書館更好為學(xué)生們服務(wù)的構(gòu)建。

3.3轉(zhuǎn)變高職院校圖書館的服務(wù)理念，以人為主

要想把高職院校圖書館構(gòu)建成一個以服務(wù)為主要目的的圖書館，就必須轉(zhuǎn)變高職院校圖書館的服務(wù)理念，不再是以書為主，而應(yīng)該轉(zhuǎn)變成以人為主，從而更好的為人民服務(wù)，滿足人們一些讀書的需求。為我國的高職院校圖書館建設(shè)事業(yè)貢獻一份力量。

3.4加強高職院校圖書館事業(yè)的資金投入

一個好的高職院校圖書館，是需要龐大的資金最為支持的。因此，最后一個建設(shè)高職院校圖書館更好為學(xué)生們服務(wù)的策略就是，增大國家對該項目的資金投入，從而更好地建設(shè)高職院校圖書館，滿足現(xiàn)代學(xué)生們的需求。希望國家相關(guān)部門能夠意識到這一點。

結(jié)語：隨著我國人們生活水平的不斷提升，人們對于我國公共設(shè)施的服務(wù)體系要求越來越高。因此，我國提出了建設(shè)服務(wù)型社會的口號。那么，究竟該怎么做才能夠建設(shè)出一個好的服務(wù)體系呢？上面文章中，已經(jīng)給出了高職院校圖書館如何更好的為學(xué)生服務(wù)，希望我國高職院校圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們，能夠拋棄那些陳舊的以書為主的工作理念，把它改成以人為本。從而全新全意的建設(shè)高職院校圖書館的服務(wù)體系。在建設(shè)更好的高職院校為學(xué)生服務(wù)體系的時候，不同的圖書館需要根據(jù)圖書館自身的實際情況，制定出最符合自身圖書館發(fā)展的服務(wù)體系，從而滿足我國學(xué)生對圖書館的要求，更好的為學(xué)生服務(wù)。切記不可盲目抄襲，以免造成不必要的損失。

參考資料：

[1]夏夢.中國大陸與臺灣地區(qū)公共圖書館服務(wù)比較研究[D].吉林大學(xué)，2012：10-32

[2]王雪超.公共圖書館服務(wù)標準研究[D].東北師范大學(xué)，2011：20-42

[3]江曄.公共圖書館服務(wù)體系過程中總分館制的研究與探索[D].上海交通大學(xué)，2012：60-96