何依依

一天，弟弟一個(gè)人在房里看《聰明的一休》。他看到電視里的一休很聰明，就想：一休為什么這么聰明呢？弟弟帶著這個(gè)問題，仔細(xì)研究起一休來。他發(fā)現(xiàn)一休剃了個(gè)光頭，于是他也拿起剪刀，往自己頭發(fā)上亂剪一氣，剪得長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短。

爸爸看見弟弟那難看的腦袋，覺得莫名其妙，問：“你怎么了？”弟弟把事情原原本本地說了一遍。爸爸聽了笑得前俯后仰，說：“如果剃光頭都能變聰明，那全世界的人都去當(dāng)和尚了?！闭f著就要拉著弟弟到理發(fā)店去。

“不，要被人笑死的?！钡艿軓溺R子里看到了自己的丑模樣。

“沒事！”爸爸拿了一頂帽子往弟弟頭上一蓋，“走，當(dāng)小和尚去?！彼缓霉怨缘馗职滞戆l(fā)店走去。

點(diǎn)評(píng)：

小作者選取的故事雖短小卻很有意思——弟弟為了變聰明而剃頭的事。習(xí)作充滿著童趣，沒有華麗的詞藻，但描寫到位，如弟弟搞笑的動(dòng)作和爸爸幽默的語言，讓讀者一下子就被弟弟的天真可愛而逗樂了。整個(gè)小故事處處都透著孩子的童真，可見小作者對(duì)生活的細(xì)心觀察，值得學(xué)習(xí)。

[作者地址：浙江省紹興市福全鎮(zhèn)秋瑾小學(xué)趙家坂校區(qū)三（1）班 指導(dǎo)老師：張紅紅]