譚建偉 梁淑靜
摘要:
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟中的三個(gè)主體——企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu),由于各自追求最優(yōu)目標(biāo)的差異,既存在合作又存在“類似競爭”的關(guān)系。文章利用生態(tài)學(xué)理論,從共生的角度探究產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的最新發(fā)展——產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的本質(zhì),具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。文章在邏輯斯蒂方程的延伸Lotka-Volterra模型的基礎(chǔ)上,探析聯(lián)盟內(nèi)部企業(yè)、高校與科研機(jī)構(gòu)三者之間實(shí)現(xiàn)平衡達(dá)成實(shí)質(zhì)合作的數(shù)學(xué)條件。結(jié)論表明,盡管聯(lián)盟各主體存在目標(biāo)差異性,但是在一定條件下,依然可以達(dá)到利益平衡。為建立長期穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟提供理論研究方向,并為指導(dǎo)聯(lián)盟建設(shè)奠定一定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;共生系統(tǒng);Lotka-Volterra模型;穩(wěn)定性
中圖分類號:F260文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:
10085831(2014)04002509
一、研究背景
中國的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟(以下簡稱“聯(lián)盟”)是一種在政府引導(dǎo)與推動(dòng)下,以提升技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo),以產(chǎn)學(xué)研為主要合作形式的戰(zhàn)略聯(lián)盟。根據(jù)2008年國家六部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟構(gòu)建的指導(dǎo)意見》,產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是指由企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)或其他組織機(jī)構(gòu),以企業(yè)的發(fā)展需求和各方的共同利益為基礎(chǔ),以提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo),以具有法律約束力的契約為保障,形成的聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的技術(shù)創(chuàng)新合作組織。《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》指出,要結(jié)合國家技術(shù)創(chuàng)新工程的實(shí)施,加快構(gòu)建一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作為集中建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新體系中的三大載體之一,在國家技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中的地位不可小覷,在整個(gè)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式中也占據(jù)著重要地位。因此,產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟已經(jīng)成為相關(guān)學(xué)術(shù)界與實(shí)踐界研究、實(shí)踐的熱點(diǎn)[1]。
目前中國產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟主要存在合作行為非長期化,合作關(guān)系不穩(wěn)定,尚未形成實(shí)質(zhì)的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系等問題[1-2]。而對于造成聯(lián)盟不穩(wěn)定的原因,部分學(xué)者進(jìn)行了探究:第一,聯(lián)盟的不穩(wěn)定性受到聯(lián)盟內(nèi)各主體溝通不暢的影響;第二,聯(lián)盟的不穩(wěn)定性受到聯(lián)盟內(nèi)各主體的核心能力的影響;第三,聯(lián)盟的不穩(wěn)定性是由于聯(lián)盟內(nèi)部各主體對于聯(lián)盟整體利益與自身利益認(rèn)識(shí)的沖突,即各主體追求的最優(yōu)目標(biāo)存在差異造成的。已有文獻(xiàn)從多個(gè)角度對聯(lián)盟的不穩(wěn)定性進(jìn)行了探析,原因最終歸結(jié)為各個(gè)主體之間目標(biāo)與定位的差異性。這些差異性由于主體的異質(zhì)性,是難以消除的,而已有研究并沒有驗(yàn)證在產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟這種異質(zhì)互利共生的聯(lián)盟中,到底能不能存在一個(gè)平衡點(diǎn),使各主體在合作提高聯(lián)盟的總體效率的同時(shí)使自身的利益最大化?;诖?,筆者采用三維Lotka-Volterra合作系統(tǒng)模型對聯(lián)盟最終能夠形成長期穩(wěn)定的合作關(guān)系進(jìn)行證明,并應(yīng)用二維Lotka-Volterra競爭與合作模型對聯(lián)盟中的高校與科研機(jī)構(gòu)因?yàn)橐欢ㄏ嗨颇繕?biāo)而形成的“類似競爭”關(guān)系進(jìn)行穩(wěn)定性分析。
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是在主體各方共同利益的基礎(chǔ)上形成的聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的技術(shù)創(chuàng)新合作組織。要構(gòu)建有效的聯(lián)盟,聯(lián)盟中的各個(gè)主體之間應(yīng)該有相互依存、互相支撐的關(guān)系[3]。從某種程度上說,這種主體之間在資源共享基礎(chǔ)上相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系類似于生態(tài)學(xué)中的共生關(guān)系[4]?;诖?,筆者引入共生理論,對產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的共生本質(zhì)及其形成的共生系統(tǒng)的穩(wěn)定性進(jìn)行分析。
二、相關(guān)研究綜述
(一)共生理論的相關(guān)應(yīng)用
1998年袁純清將“共生理論”應(yīng)用到國內(nèi)小型經(jīng)濟(jì)的研究,“共生”這一生態(tài)學(xué)概念開始在國內(nèi)從自然現(xiàn)象研究轉(zhuǎn)向社會(huì)現(xiàn)象研究,尤其是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。“共生”的概念來源于生態(tài)學(xué),是1897年德國生物學(xué)家德貝里提出,它的本義是指不同的生物種屬按照某種物質(zhì)聯(lián)系而生活在一起。而在本文中,將產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟看成是一個(gè)共生系統(tǒng),即在共生環(huán)境中,共生單元按照某種共生模式構(gòu)成共生關(guān)系的集合[5]。
近年來,學(xué)術(shù)界除了將共生理論引入到戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建、城市圈經(jīng)濟(jì)一體化及產(chǎn)業(yè)共生機(jī)理研究等理論方面,越來越多的學(xué)者開始應(yīng)用共生理論進(jìn)行產(chǎn)業(yè)內(nèi)、企業(yè)間的共生模型構(gòu)建[6]。鄒磊、孫長雄采用共生程度或共生關(guān)系研究了其對企業(yè)共生行為的影響及相應(yīng)的效應(yīng);李玉瓊、朱桂龍借用自然生態(tài)學(xué)中的共生系統(tǒng)理論,構(gòu)建了企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)競爭的共生戰(zhàn)略模型,并推導(dǎo)了企業(yè)之間從競爭到合作再到競爭共生的平衡條件;而胡浩、李子彪、胡寶民利用共生理論構(gòu)建了區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)多創(chuàng)新極共生演化動(dòng)力模型;除此之外,王曉雪、周柏翔還構(gòu)建了基于共生理論的聯(lián)盟中的知識(shí)轉(zhuǎn)移模型,促使企業(yè)保持長期穩(wěn)定的共生狀態(tài)。綜上所述,共生的概念越來越為學(xué)術(shù)界接受并應(yīng)用于企業(yè)聯(lián)盟、產(chǎn)業(yè)集群等方面的研究中。因此,共生理論對于產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟本質(zhì)探究是具有可行性的[5]。
(二)Lotka-Volterra模型的相關(guān)應(yīng)用
Lotka-Volterra模型(種間競爭模型)是Lotka和Volterra提出的種間競爭方程模型,最初用來描述同一生態(tài)環(huán)境下的共享同種資源的兩種種群的增長情況。作為Logistic方程(邏輯斯蒂)的延伸,由于其中的競爭關(guān)系與種群發(fā)展與產(chǎn)業(yè)集群、企業(yè)聯(lián)盟等有競爭關(guān)系存在的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟情況相似,Lotka-Volterra模型像邏輯斯蒂方程一樣,被越來越廣泛地應(yīng)用到相關(guān)經(jīng)濟(jì)組織的研究中。徐愛東、龍勇利用Lotka-Volterra模型模擬了中國移動(dòng)和中國聯(lián)通競爭動(dòng)態(tài)演變模型,分析其二者之間的競爭穩(wěn)定性與演變軌跡,并進(jìn)行了實(shí)證分析;蒙灼、嚴(yán)靜對Lotka-Volterra模型進(jìn)行擴(kuò)展與改進(jìn),建立了能源產(chǎn)業(yè)之間的競爭模型,對競爭關(guān)系及度量進(jìn)行了驗(yàn)證。雖然Lotka-Volterra模型大多用在2個(gè)不同的競爭對手間以描述其競爭關(guān)系,但高長元、杜鵬除了在高技術(shù)虛擬產(chǎn)業(yè)集群成員間引入Lotka-Volterra競爭模型而外,也構(gòu)建了其集群成員之間的合作模型,并拓展了大于2維的Lotka-Volterra模型[8],從數(shù)學(xué)角度求解出了高技術(shù)虛擬產(chǎn)業(yè)集群成員間從競爭到合作的平衡條件。因此,基于產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟各主體之間的關(guān)系與生態(tài)系統(tǒng)中種群生存競爭的相似性,對于企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)所構(gòu)成的合作聯(lián)盟,Lotka-Volterra競爭模型也是適用的。
三、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)Lotka-Volterra模型構(gòu)建
(一)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)構(gòu)建
根據(jù)袁純清[5]所闡述的共生系統(tǒng)構(gòu)成的判據(jù),可以得知產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟能夠構(gòu)建共生系統(tǒng)。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟由企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)通過某種方式進(jìn)行聯(lián)合,共同對涉及的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣和人才培養(yǎng)等事項(xiàng)進(jìn)行合作,以提高聯(lián)盟運(yùn)行效率與效果。根據(jù)共生理論,可對聯(lián)盟共生系統(tǒng)作以下分析。
1.共生單元
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作為一個(gè)共生系統(tǒng),主要由企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)等共生單元組成。其中企業(yè)是技術(shù)的需求者,其優(yōu)勢在于產(chǎn)品市場的開發(fā);高校知識(shí)創(chuàng)新水平較領(lǐng)先;科研機(jī)構(gòu)在應(yīng)用研究方面有專長。由于各共生單元擁有優(yōu)勢資源的差異性,共生系統(tǒng)中的各共生單元在資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)提高整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行效率與效果的同時(shí),只有實(shí)現(xiàn)各相關(guān)主體個(gè)體的目標(biāo)與利益,才能促使共生系統(tǒng)長久有效地發(fā)展。因此,聯(lián)盟的共生系統(tǒng)是優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享的互利共生關(guān)系。
2.聯(lián)盟的共生模式
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是統(tǒng)一的整體,它由企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高校等主體要素和資金、人才、技術(shù)、物資基礎(chǔ)、信息等客體要素構(gòu)成??腕w要素在各主體要素之間和內(nèi)部流動(dòng)和配置,促成系統(tǒng)的運(yùn)行和發(fā)展,產(chǎn)生比形成共生系統(tǒng)之前更大的利益,這種利益就是共生系統(tǒng)的共生能量。
在聯(lián)盟共生系統(tǒng)中,各共生單元之間存在一種互惠互利的關(guān)系(圖1)。高校從科研機(jī)構(gòu)引進(jìn)高素質(zhì)的科研人才提高自身科研能力的同時(shí),也為科研機(jī)構(gòu)提供科研的生力軍;科研機(jī)構(gòu)通過企業(yè)將科研成果轉(zhuǎn)化成為市場產(chǎn)品,同時(shí)企業(yè)為科研機(jī)構(gòu)提供一定的科研經(jīng)費(fèi);高校為企業(yè)培訓(xùn)、提供相關(guān)的技術(shù)人才,使企業(yè)能夠轉(zhuǎn)化更多的科研成果以獲取利益,同時(shí)企業(yè)也為高校給予了必要的資金支持,為科研人才的培養(yǎng)提供一定的方向性建議。
圖1聯(lián)盟共生系統(tǒng)中各共生單元之間的互惠互利的關(guān)系
總之,聯(lián)盟共生系統(tǒng)中的各主體之間是一種相互支持、共同發(fā)展的關(guān)系。對稱互惠一體化是聯(lián)盟共生系統(tǒng)運(yùn)行最有效的共生模式,也是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的必由之路。企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)擁有不同優(yōu)勢資源,采取共生系統(tǒng)中各單元對稱互惠一體化的共生模式,有利于優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,使創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新成果的內(nèi)在價(jià)值得到市場檢驗(yàn),加快科研成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。不僅實(shí)現(xiàn)各單元的目標(biāo)與個(gè)體利益,也促使整個(gè)共生系統(tǒng)更好發(fā)展。
3.聯(lián)盟所處的共生環(huán)境
聯(lián)盟所處的外部環(huán)境以及聯(lián)盟當(dāng)下的運(yùn)行條件,就是聯(lián)盟共生系統(tǒng)的共生環(huán)境。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的產(chǎn)生有利于高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)揮各自優(yōu)勢,并通過相互密切結(jié)合,形成整體的綜合競爭力,推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,通過聯(lián)盟可以極大提高有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣、人才培養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步等事項(xiàng)的運(yùn)行績效。聯(lián)盟的順利運(yùn)行影響產(chǎn)業(yè)與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府、金融機(jī)構(gòu)等中介機(jī)構(gòu),都對聯(lián)盟共生系統(tǒng)給予盡可能大的支持?;诖?,聯(lián)盟共生系統(tǒng)的共生環(huán)境有利于聯(lián)盟的發(fā)展。
(二)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)的Lotka-Volterra模型構(gòu)建
1.基本構(gòu)建思想
聯(lián)盟中各共生單元追求的目標(biāo)與利益存在差異,各主體自身的定位不一致,其對于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣和人才培養(yǎng)等聯(lián)盟的合作事項(xiàng)的需求程度和關(guān)聯(lián)程度不同。當(dāng)兩個(gè)以上的聯(lián)盟主體的聯(lián)合與合作的運(yùn)行效率與效果超過單個(gè)主體的運(yùn)行效率與效果時(shí),聯(lián)盟共生系統(tǒng)就能形成長期穩(wěn)定的關(guān)系。對于企業(yè)來講,在聯(lián)盟中更看重經(jīng)濟(jì)效益的增加,這可以從高校與科研機(jī)構(gòu)科研成果在市場上的轉(zhuǎn)化率來衡量;對于高校與科研機(jī)構(gòu)來講,在聯(lián)盟中更看重科研成果的產(chǎn)出,文中通過科研成果的增長率來表示。從整體上說,企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)為了提高聯(lián)盟總體效率,應(yīng)該是互利互惠的合作關(guān)系。但是,對于高校和科研機(jī)構(gòu)來說,在相同的資源基礎(chǔ)上,同樣看重各自的科研成果產(chǎn)出率,因此,他們之間除了存在相互促進(jìn)的合作關(guān)系外,還存在比較微妙的“類似競爭”關(guān)系。作為聯(lián)盟共生系統(tǒng)的重要組成部分,高校與科研機(jī)構(gòu)之間的相互作用狀態(tài)是競爭或合作將直接影響共生系統(tǒng)的穩(wěn)定性,有必要對其平衡條件及穩(wěn)定性進(jìn)行探究。因此,模型的構(gòu)建將分兩部分:關(guān)于聯(lián)盟總體3個(gè)主體之間的三維Lotka-Volterra合作模型;關(guān)于高校與科研機(jī)構(gòu)的二維Lotka-Volterra競爭與合作模型。
三、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)Lotka-Volterra模型構(gòu)建
(一)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)構(gòu)建
根據(jù)袁純清[5]所闡述的共生系統(tǒng)構(gòu)成的判據(jù),可以得知產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟能夠構(gòu)建共生系統(tǒng)。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟由企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)通過某種方式進(jìn)行聯(lián)合,共同對涉及的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣和人才培養(yǎng)等事項(xiàng)進(jìn)行合作,以提高聯(lián)盟運(yùn)行效率與效果。根據(jù)共生理論,可對聯(lián)盟共生系統(tǒng)作以下分析。
1.共生單元
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作為一個(gè)共生系統(tǒng),主要由企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)等共生單元組成。其中企業(yè)是技術(shù)的需求者,其優(yōu)勢在于產(chǎn)品市場的開發(fā);高校知識(shí)創(chuàng)新水平較領(lǐng)先;科研機(jī)構(gòu)在應(yīng)用研究方面有專長。由于各共生單元擁有優(yōu)勢資源的差異性,共生系統(tǒng)中的各共生單元在資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)提高整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行效率與效果的同時(shí),只有實(shí)現(xiàn)各相關(guān)主體個(gè)體的目標(biāo)與利益,才能促使共生系統(tǒng)長久有效地發(fā)展。因此,聯(lián)盟的共生系統(tǒng)是優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享的互利共生關(guān)系。
2.聯(lián)盟的共生模式
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是統(tǒng)一的整體,它由企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高校等主體要素和資金、人才、技術(shù)、物資基礎(chǔ)、信息等客體要素構(gòu)成??腕w要素在各主體要素之間和內(nèi)部流動(dòng)和配置,促成系統(tǒng)的運(yùn)行和發(fā)展,產(chǎn)生比形成共生系統(tǒng)之前更大的利益,這種利益就是共生系統(tǒng)的共生能量。
在聯(lián)盟共生系統(tǒng)中,各共生單元之間存在一種互惠互利的關(guān)系(圖1)。高校從科研機(jī)構(gòu)引進(jìn)高素質(zhì)的科研人才提高自身科研能力的同時(shí),也為科研機(jī)構(gòu)提供科研的生力軍;科研機(jī)構(gòu)通過企業(yè)將科研成果轉(zhuǎn)化成為市場產(chǎn)品,同時(shí)企業(yè)為科研機(jī)構(gòu)提供一定的科研經(jīng)費(fèi);高校為企業(yè)培訓(xùn)、提供相關(guān)的技術(shù)人才,使企業(yè)能夠轉(zhuǎn)化更多的科研成果以獲取利益,同時(shí)企業(yè)也為高校給予了必要的資金支持,為科研人才的培養(yǎng)提供一定的方向性建議。
圖1聯(lián)盟共生系統(tǒng)中各共生單元之間的互惠互利的關(guān)系
總之,聯(lián)盟共生系統(tǒng)中的各主體之間是一種相互支持、共同發(fā)展的關(guān)系。對稱互惠一體化是聯(lián)盟共生系統(tǒng)運(yùn)行最有效的共生模式,也是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的必由之路。企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)擁有不同優(yōu)勢資源,采取共生系統(tǒng)中各單元對稱互惠一體化的共生模式,有利于優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,使創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新成果的內(nèi)在價(jià)值得到市場檢驗(yàn),加快科研成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。不僅實(shí)現(xiàn)各單元的目標(biāo)與個(gè)體利益,也促使整個(gè)共生系統(tǒng)更好發(fā)展。
3.聯(lián)盟所處的共生環(huán)境
聯(lián)盟所處的外部環(huán)境以及聯(lián)盟當(dāng)下的運(yùn)行條件,就是聯(lián)盟共生系統(tǒng)的共生環(huán)境。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的產(chǎn)生有利于高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)揮各自優(yōu)勢,并通過相互密切結(jié)合,形成整體的綜合競爭力,推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,通過聯(lián)盟可以極大提高有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣、人才培養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步等事項(xiàng)的運(yùn)行績效。聯(lián)盟的順利運(yùn)行影響產(chǎn)業(yè)與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府、金融機(jī)構(gòu)等中介機(jī)構(gòu),都對聯(lián)盟共生系統(tǒng)給予盡可能大的支持?;诖耍?lián)盟共生系統(tǒng)的共生環(huán)境有利于聯(lián)盟的發(fā)展。
(二)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)的Lotka-Volterra模型構(gòu)建
1.基本構(gòu)建思想
聯(lián)盟中各共生單元追求的目標(biāo)與利益存在差異,各主體自身的定位不一致,其對于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣和人才培養(yǎng)等聯(lián)盟的合作事項(xiàng)的需求程度和關(guān)聯(lián)程度不同。當(dāng)兩個(gè)以上的聯(lián)盟主體的聯(lián)合與合作的運(yùn)行效率與效果超過單個(gè)主體的運(yùn)行效率與效果時(shí),聯(lián)盟共生系統(tǒng)就能形成長期穩(wěn)定的關(guān)系。對于企業(yè)來講,在聯(lián)盟中更看重經(jīng)濟(jì)效益的增加,這可以從高校與科研機(jī)構(gòu)科研成果在市場上的轉(zhuǎn)化率來衡量;對于高校與科研機(jī)構(gòu)來講,在聯(lián)盟中更看重科研成果的產(chǎn)出,文中通過科研成果的增長率來表示。從整體上說,企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)為了提高聯(lián)盟總體效率,應(yīng)該是互利互惠的合作關(guān)系。但是,對于高校和科研機(jī)構(gòu)來說,在相同的資源基礎(chǔ)上,同樣看重各自的科研成果產(chǎn)出率,因此,他們之間除了存在相互促進(jìn)的合作關(guān)系外,還存在比較微妙的“類似競爭”關(guān)系。作為聯(lián)盟共生系統(tǒng)的重要組成部分,高校與科研機(jī)構(gòu)之間的相互作用狀態(tài)是競爭或合作將直接影響共生系統(tǒng)的穩(wěn)定性,有必要對其平衡條件及穩(wěn)定性進(jìn)行探究。因此,模型的構(gòu)建將分兩部分:關(guān)于聯(lián)盟總體3個(gè)主體之間的三維Lotka-Volterra合作模型;關(guān)于高校與科研機(jī)構(gòu)的二維Lotka-Volterra競爭與合作模型。
三、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)Lotka-Volterra模型構(gòu)建
(一)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)構(gòu)建
根據(jù)袁純清[5]所闡述的共生系統(tǒng)構(gòu)成的判據(jù),可以得知產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟能夠構(gòu)建共生系統(tǒng)。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟由企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)通過某種方式進(jìn)行聯(lián)合,共同對涉及的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣和人才培養(yǎng)等事項(xiàng)進(jìn)行合作,以提高聯(lián)盟運(yùn)行效率與效果。根據(jù)共生理論,可對聯(lián)盟共生系統(tǒng)作以下分析。
1.共生單元
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作為一個(gè)共生系統(tǒng),主要由企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)等共生單元組成。其中企業(yè)是技術(shù)的需求者,其優(yōu)勢在于產(chǎn)品市場的開發(fā);高校知識(shí)創(chuàng)新水平較領(lǐng)先;科研機(jī)構(gòu)在應(yīng)用研究方面有專長。由于各共生單元擁有優(yōu)勢資源的差異性,共生系統(tǒng)中的各共生單元在資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)提高整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行效率與效果的同時(shí),只有實(shí)現(xiàn)各相關(guān)主體個(gè)體的目標(biāo)與利益,才能促使共生系統(tǒng)長久有效地發(fā)展。因此,聯(lián)盟的共生系統(tǒng)是優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享的互利共生關(guān)系。
2.聯(lián)盟的共生模式
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是統(tǒng)一的整體,它由企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高校等主體要素和資金、人才、技術(shù)、物資基礎(chǔ)、信息等客體要素構(gòu)成??腕w要素在各主體要素之間和內(nèi)部流動(dòng)和配置,促成系統(tǒng)的運(yùn)行和發(fā)展,產(chǎn)生比形成共生系統(tǒng)之前更大的利益,這種利益就是共生系統(tǒng)的共生能量。
在聯(lián)盟共生系統(tǒng)中,各共生單元之間存在一種互惠互利的關(guān)系(圖1)。高校從科研機(jī)構(gòu)引進(jìn)高素質(zhì)的科研人才提高自身科研能力的同時(shí),也為科研機(jī)構(gòu)提供科研的生力軍;科研機(jī)構(gòu)通過企業(yè)將科研成果轉(zhuǎn)化成為市場產(chǎn)品,同時(shí)企業(yè)為科研機(jī)構(gòu)提供一定的科研經(jīng)費(fèi);高校為企業(yè)培訓(xùn)、提供相關(guān)的技術(shù)人才,使企業(yè)能夠轉(zhuǎn)化更多的科研成果以獲取利益,同時(shí)企業(yè)也為高校給予了必要的資金支持,為科研人才的培養(yǎng)提供一定的方向性建議。
圖1聯(lián)盟共生系統(tǒng)中各共生單元之間的互惠互利的關(guān)系
總之,聯(lián)盟共生系統(tǒng)中的各主體之間是一種相互支持、共同發(fā)展的關(guān)系。對稱互惠一體化是聯(lián)盟共生系統(tǒng)運(yùn)行最有效的共生模式,也是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的必由之路。企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)擁有不同優(yōu)勢資源,采取共生系統(tǒng)中各單元對稱互惠一體化的共生模式,有利于優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,使創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新成果的內(nèi)在價(jià)值得到市場檢驗(yàn),加快科研成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。不僅實(shí)現(xiàn)各單元的目標(biāo)與個(gè)體利益,也促使整個(gè)共生系統(tǒng)更好發(fā)展。
3.聯(lián)盟所處的共生環(huán)境
聯(lián)盟所處的外部環(huán)境以及聯(lián)盟當(dāng)下的運(yùn)行條件,就是聯(lián)盟共生系統(tǒng)的共生環(huán)境。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的產(chǎn)生有利于高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)發(fā)揮各自優(yōu)勢,并通過相互密切結(jié)合,形成整體的綜合競爭力,推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,通過聯(lián)盟可以極大提高有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣、人才培養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步等事項(xiàng)的運(yùn)行績效。聯(lián)盟的順利運(yùn)行影響產(chǎn)業(yè)與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府、金融機(jī)構(gòu)等中介機(jī)構(gòu),都對聯(lián)盟共生系統(tǒng)給予盡可能大的支持?;诖?,聯(lián)盟共生系統(tǒng)的共生環(huán)境有利于聯(lián)盟的發(fā)展。
(二)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟共生系統(tǒng)的Lotka-Volterra模型構(gòu)建
1.基本構(gòu)建思想
聯(lián)盟中各共生單元追求的目標(biāo)與利益存在差異,各主體自身的定位不一致,其對于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化推廣和人才培養(yǎng)等聯(lián)盟的合作事項(xiàng)的需求程度和關(guān)聯(lián)程度不同。當(dāng)兩個(gè)以上的聯(lián)盟主體的聯(lián)合與合作的運(yùn)行效率與效果超過單個(gè)主體的運(yùn)行效率與效果時(shí),聯(lián)盟共生系統(tǒng)就能形成長期穩(wěn)定的關(guān)系。對于企業(yè)來講,在聯(lián)盟中更看重經(jīng)濟(jì)效益的增加,這可以從高校與科研機(jī)構(gòu)科研成果在市場上的轉(zhuǎn)化率來衡量;對于高校與科研機(jī)構(gòu)來講,在聯(lián)盟中更看重科研成果的產(chǎn)出,文中通過科研成果的增長率來表示。從整體上說,企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)為了提高聯(lián)盟總體效率,應(yīng)該是互利互惠的合作關(guān)系。但是,對于高校和科研機(jī)構(gòu)來說,在相同的資源基礎(chǔ)上,同樣看重各自的科研成果產(chǎn)出率,因此,他們之間除了存在相互促進(jìn)的合作關(guān)系外,還存在比較微妙的“類似競爭”關(guān)系。作為聯(lián)盟共生系統(tǒng)的重要組成部分,高校與科研機(jī)構(gòu)之間的相互作用狀態(tài)是競爭或合作將直接影響共生系統(tǒng)的穩(wěn)定性,有必要對其平衡條件及穩(wěn)定性進(jìn)行探究。因此,模型的構(gòu)建將分兩部分:關(guān)于聯(lián)盟總體3個(gè)主體之間的三維Lotka-Volterra合作模型;關(guān)于高校與科研機(jī)構(gòu)的二維Lotka-Volterra競爭與合作模型。