【摘 要】青年是國家和民族的未來，青年黨員是黨的未來，今天的大學生黨員必將在明天黨和國家的建設中發(fā)揮十分重要的作用，因此，能否搞好大學生黨員的思想建設事關黨和國家的前途和命運，事關社會主義和諧社會的構建，事關社會主義現(xiàn)代化建設的進程。因而，無論是從歷史賦予大學生黨員的新使命，或是當前國內外的復雜形勢，還是目前我國大學生黨員不容樂觀的思想現(xiàn)狀來看，加強大學生黨員的思想建設都勢在必行。

【關鍵詞】大學生黨員；思想建設；勢在必行

關于加強黨內思想建設的重要性問題，江澤民總書記在九○年就指出：“從思想上建黨，是毛澤東同志對馬克思主義建黨學說的一個創(chuàng)造性的發(fā)展，是我們黨能夠保持工人階級先鋒隊性質，不斷提高戰(zhàn)斗力的重要保證和基本經(jīng)驗，抓好了這一條，黨的組織建設和作風建設的問題就比較容易解決。因此，加強黨的建設，首先就要加強思想建設。”“把思想建設放在黨的建設的首位，是中國共產(chǎn)黨自身建設的基本經(jīng)驗，也是毛澤東對黨的建設的一個重要貢獻”而我們大學生黨員不僅擔負著歷史賦予的新使命，而且面臨著國內外的復雜形勢，再加上自身思想現(xiàn)狀的不容樂觀，使得加強大學生思想建設工作顯得極為迫切。

一、歷史賦予大學生黨員的新使命急需加強大學生黨員的思想建設

大學生黨員是青年學生中的優(yōu)秀分子，是青年大學生的領頭人。以胡錦濤為總書記的第四代領導人，尤其把關注的目光投注到了青年身上。面對西方敵對勢力與我們爭奪青年的斗爭，面對發(fā)達國家在政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面給我們施加的競爭壓力，提出了“培養(yǎng)什么樣的人和如何培養(yǎng)人”的命題，把當代大學生和他們當中先進分子的培養(yǎng)提到執(zhí)政能力建設和鞏固執(zhí)政基礎的歷史高度，提到關系全面建設小康社會，繼而實現(xiàn)現(xiàn)代化建設目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度來看。是否具備先進性的要求，是否能夠自覺成為“三個代表”重要思想的學習者、實踐者、推動者，是否能夠引領高尚，帶領青年大學生與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，自覺對接民族進步、社會發(fā)展、國家建設目標，為國家富強、民族振興貢獻自己的全部力量，是歷史賦予大學生黨員的光榮使命和責任。

與此同時，十六大報告也指出：“我們黨經(jīng)歷革命、建設和改革，已經(jīng)從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為領導人民掌握全國政權并長期執(zhí)政的黨；已經(jīng)從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨，成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟下領導國家建設的黨”。黨的歷史方位的變化決定了“黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發(fā)展?！?/p>

黨的歷史方位和歷史任務的新變化也使黨的思想建設面臨新的問題。由于黨的歷史方位的變化，黨的地位的變化，帶來黨執(zhí)政條件和環(huán)境的變化，這對保持馬克思主義政黨的先進性和政治本色提出了新的挑戰(zhàn)和要求。黨的地位的變化，使他們有了更好地為人民服務的條件，同時也增加了脫離群眾的潛在危險；黨所處的外部環(huán)境的變化，有利于黨員干部開闊眼界、增長才干，同時也增加了受資本主義腐朽思想和生活方式侵蝕的危險；黨的執(zhí)政地位，有利于吸收社會中優(yōu)秀分子加入，同時也增加了別有用心的人混入黨內的風險。而作為未來現(xiàn)代化建設的骨干和領跑者的青年大學生黨員，他們既有思想敏捷、富于創(chuàng)造等積極的一面，同時也有受市場經(jīng)濟趨利因素影響的一面。因此，對于這些思想活躍、好奇心強而又涉世未深的即將成為未來中國社會發(fā)展的領跑者的當代大學生黨員來說，能否在充滿誘惑的時代承擔起時代的重托，完成時代和黨賦予的光榮使命，關鍵要看他們有無堅定的信念，而堅定信念的培養(yǎng)則主要靠思想建設的加強。因此，加強大學生黨員的思想建設是大學生黨員順利完成歷史賦予的新使命的迫切需要。

二、當前國內外的形勢迫切需要加強大學生黨員的思想建設

從國際形勢來看，世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展，知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新的步伐明顯加快，各種思想文化相互激蕩，全球范圍內的綜合國力競爭日益激烈。霸權主義和強權政治仍然存在并不斷發(fā)展，國際敵對勢力對我實施西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，我們仍然面臨敵對勢力各方面的擠壓。尤其是隨著科學技術的發(fā)展，人們文化水平的提高和我國文化市場的進一步開放，西方敵對勢力通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播、影視書刊、手機短信等多種途徑，利用“人權”問題、民族問題、宗教問題、“民運”組織等借口，對我進行“信息圍攻”，制造反動言論，加強反華宣傳，傳播西方的價值觀念、生活方式，進行思想、文化上的滲透，與我們爭奪思想陣地。再加上大學生好奇心強、接收信息快、社會閱歷淺、三觀還未定型等特點，極易受西方不良文化的影響。此外，文化貿易中的文化價值觀方面的“輸入”影響也將明顯存在于對電影、音響制品、出版物、藝術品、演出、旅游等產(chǎn)品的消費中，潛移默化個人精神生活的各個方面，如世界觀、人生觀、道德倫理和交往方式等。

從國內形勢來看，經(jīng)過20多年的改革開放，黨和國家的各項事業(yè)生機勃勃、成績喜人。但與此同時，“改革深化引起的經(jīng)濟關系變化和利益關系調整，對人們的價值觀產(chǎn)生深刻的影響，呈現(xiàn)出不穩(wěn)定和多樣性?！?/p>

（一）多元利益訴求影響大學生黨員正確人生觀的形成

改革開放20多年來，中國社會逐漸分化分層，日益從同質的單一性社會向異質的多樣性社會轉型。在社會轉型過程中，經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式和分配方式日益多元化，社會利益結構也隨之分化、重組，新的利益群體和階層逐步形成。隨著改革的深化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，不同的利益要求不僅會在群眾的工作和生活中表現(xiàn)出來，也會在我們黨員干部中表現(xiàn)出來。這對于社會經(jīng)驗欠缺、辨別是非能力不強的大學生黨員來說無疑是一種極大的挑戰(zhàn)，在此情況下，只有加強對青年大學生，尤其是對大學生黨員的思想教育就顯得尤為必要。

（二）多元價值觀念影響大學生黨員正確價值觀的形成

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深，價值觀念逐步多元化。一些反馬克思主義、非馬克思主義的思潮沖擊著主流意識形態(tài)；有些與社會主義價值觀念背離的甚至頹廢腐朽的價值觀念乘機而入；一些陳規(guī)陋習和丑惡的社會現(xiàn)象沉渣泛起。各種思想文化相互激蕩的狀況，必然要影響人們的思想意識和價值觀念，使黨員的思想意識受到?jīng)_擊。高校作為培養(yǎng)大學生思想的前沿陣地，大學生黨員又是前沿陣地的先鋒戰(zhàn)士必將受其影響，對此，加強大學生黨員的思想建設、培養(yǎng)正確的價值觀念顯得尤為緊迫。

總之，從當前國內外形勢來看，中國共產(chǎn)黨面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，再加上青年大學生好奇心強、思維活躍、人生觀、世界觀、價值觀尚未完全確立、涉世未深、辨別是非能力較差，極易受不良現(xiàn)象的影響而定下錯誤的人生目標和奮斗路徑，特別是這些青年大學生中的黨員，他們是學校里的佼佼者、同學心中的楷模、未來社會的領頭人，如若他們選錯向、定錯位，那后果將不堪設想，因此，加強對大學生黨員的思想建設迫在眉睫。

三、大學生黨員的思想現(xiàn)狀亟待加強大學生黨員的思想建設

青年是國家和民族的未來，青年黨員是黨的未來，今天的大學生黨員必將在明天黨和國家的建設中發(fā)揮十分重要的作用。然而我國目前大學生黨員的思想現(xiàn)狀卻不容樂觀。

（一）理想追求趨向實惠化

要探索大學生黨員的思想特點，首先應該研究大學生黨員理想追求的特點。近年來，大學生黨員的理想特點是崇高與世俗同在，但世俗化、實惠化傾向日趨突出。在入黨動機上，有的學生黨員覺得入黨是一種理想追求；有的學生黨員入黨是因為對自己前途有幫助和形勢需要；而還有的學生黨員當時入黨完全出于一種從眾心理。

（二）道德觀念偏向自我化

目前，大學生黨員的道德狀況總體是健康向上的，絕大多數(shù)黨員能正確處理自己與他人、與社會、與國家的關系，能較好地遵守社會道德規(guī)范。但是，在現(xiàn)實經(jīng)濟社會生活的影響下，也有許多大學生黨員的道德觀念日益向自我傾斜。有的黨員還不如普通同學的表現(xiàn)突出，不能起到表率作用。有的學生認為現(xiàn)在大學生黨員最缺乏的是大公無私的品質，當有的學生黨員被問及對服務社會和他人是否寄予回報時，有部分人認為需要回報，也有的人在付出幫助時就沒有想要回報，而有的黨員覺得有沒有回報都可。

（三）政治信仰堅韌不足

從主流看，今天的大學生黨員是信仰馬克思主義的。特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想比較認同。他們相信中國特色社會主義的光明前途并愿為之奮斗。但是，由于大學生在世界觀、人生觀、價值觀方面正處于趨向成熟但尚未完全成熟的時期，對理論的真實性和實踐行為的正確性的判斷能力還不是很強，因而在信仰方面還未形成應有的堅韌性、執(zhí)著性和穩(wěn)定性。一旦受到外部因素影響，信仰便會呈現(xiàn)模糊狀態(tài)。

（四）角色意識不斷搖擺

大學生黨員既要承擔好大學生的角色責任，又要承擔好共產(chǎn)黨員的角色責任；既要認真按國家和學校對大學生的要求，完成學業(yè)，健康成長，順利畢業(yè)，又要按共產(chǎn)黨員的標準要求自己，在學習、生活、思想、政治等方面起好表率作用。但在現(xiàn)實生活中，由于許多學生黨員入黨時間比較短，尚未經(jīng)歷過嚴格的黨內生活鍛煉，加上一些黨組織對新黨員存在重發(fā)展輕教育的問題，因此，不少大學生黨員還不能很好地把握大學生和共產(chǎn)黨員的雙重角色特征，特別是不能很好地承擔共產(chǎn)黨員角色責任。在某些場合，如在黨組織開展活動時，學生黨員們往往表現(xiàn)出很強的黨員意識；而在日常生活中，許多人常常忘記了自己是共產(chǎn)黨員，在學習、理想追求、政治信仰、道德觀念、生活目標、人際關系等方面都把自己“混同于普通的老百姓”。

黨的思想建設是黨的其他各項建設的前提和基礎。因此，鑒于目前我國大學生黨員思想上的這些特點，要想使他們經(jīng)受住時代的考驗，擔負起時代的重擔，挑起國家發(fā)展的大梁，就必須加強其思想教育。

總之，青年是國家和民族的未來，青年黨員是黨的未來，今天的大學生黨員必將在明天黨和國家的建設中發(fā)揮十分重要的作用。因此，無論是從歷史賦予大學生黨員的新使命、或是當前國內外的復雜形勢，還是我國目前大學生黨員不容樂觀的現(xiàn)狀來看，加強大學生黨員的思想建設都勢在必行。

參考文獻

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作者簡介：項贈（1983- ），男，河南南陽人，貴陽醫(yī)學院社科部講師，從事思想政治教育研究。