葉波霞

摘要：百年大業(yè)教育為先，大學(xué)作為我國高等教育的重要組成部分，大學(xué)生兼職作為大學(xué)生活的重要組成部分，探討其重要性具有一定的必要性和緊迫性。

關(guān)鍵詞：兼職 大學(xué) 鍛煉 技能

1 定義

大學(xué)生兼職，顧名思義就是大學(xué)生通過閑暇時間，在不影響學(xué)業(yè)的情況下，利用業(yè)余時間從事學(xué)業(yè)以外的事并取得一定的報酬；或者是為了達(dá)到某種特定目的通過交換，為第三方提供體力或腦力勞動支出。

2 現(xiàn)狀

2.1 社會背景

隨著高等教育普及和大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生意識到——光成為一名好學(xué)生是不行的。畢業(yè)后，實現(xiàn)由學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變才是職業(yè)發(fā)展的必然趨勢。大多數(shù)在校生有過兼職經(jīng)歷，其中也包含剛剛進(jìn)入校園的新生。兼職已經(jīng)成為一種潮流，但兼職也存在一些問題。

2.2 兼職原因

大學(xué)生兼職是大學(xué)社會實踐的一門必修課，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說，不僅能獲得金錢的，還能從實踐中積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)知識增加生活閱歷，增加畢業(yè)時求職的機(jī)會。大學(xué)生找到一份令自己滿意的兼職工作：一方面可以幫助父母減輕自己的校園生活開支，另一方面，學(xué)生通過兼職可以提早接觸職業(yè)環(huán)境，鍛煉自己的交際溝通能力。

3 途徑

3.1 兼職途徑

經(jīng)調(diào)查顯示兼職學(xué)生所選擇的兼職來源有老師介紹，同學(xué)介紹，自己找尋等多種方式，兼職種類有發(fā)傳單、暑期教師、市場調(diào)研員、“營銷策劃員、青年志愿者、飲品等促銷、快餐店做鐘點工等等。

3.2 兼職目的

有的同學(xué)是為了增加收入，以便付下學(xué)期的學(xué)雜費；有的同學(xué)是想靠自己勤奮的勞動換得豐厚的報酬，負(fù)擔(dān)自己的生活費，為家庭減負(fù)；大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)同“兼職能夠鍛煉自身能力”的觀念。

3.2.1 兼職是為了鍛煉自己。期望在兼職中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法，做兼職工作的過程中反復(fù)訓(xùn)練實操技能，增長見識，增加自身實力，人也變得更加自信。有一些比較內(nèi)向的學(xué)生通過兼職活動的鍛煉，不僅變得更加自信，而且學(xué)會了主動與人交流，性格也變得更加開朗。

3.2.2 為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的壓力。來自農(nóng)村的大多數(shù)學(xué)生，期望通過兼職減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的壓力，這些孩子很懂事，也很獨立，俗話說得好，窮人的孩子早當(dāng)家。

3.2.3 純粹為了體驗生活。獲取報酬僅僅是從事兼職工作的主要目的之一?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都可以負(fù)擔(dān)起學(xué)生在校期間的一切費用，但是仍有很多學(xué)生熱衷參與兼職活動。很多學(xué)生都能認(rèn)識到當(dāng)前緊俏的就業(yè)形勢，對自身能力和經(jīng)驗的欠缺都有比較客觀的認(rèn)識，他們希望通過做兼職鍛煉職業(yè)能力，未雨綢繆，以減少畢業(yè)時的迷茫情緒。

4 存在問題

4.1 基本情況

進(jìn)入大學(xué)之后人生地不熟，出去兼職還比較少，大二、大三的同學(xué)對陌生的城市慢慢熟悉，兼職的人也越來越多，男生比女生多，兼職在大學(xué)校園流行起來，使得兼職現(xiàn)象在校園中越來越普遍，同時也出現(xiàn)許多值得關(guān)注的問題。

隨著社會的發(fā)展和網(wǎng)購的興起——如淘寶、京東等等，陪玩家教，測試化妝品以及國外化妝品代理等這些新的兼職出現(xiàn)了。這些新生的兼職存在監(jiān)管難度大等原因?qū)е聠栴}很多。

我們應(yīng)該以辯證的觀點來看待學(xué)生兼職這一社會活動。畢竟在復(fù)雜的社會環(huán)境中，思想和認(rèn)知都比較單純的學(xué)生會面臨多方面的考驗?？梢哉f，學(xué)生兼職有利有弊。上文對“利”的陳述比較充分，這里不再贅述。下面將探討學(xué)生兼職中的“弊”。

4.2 弊端 ①學(xué)生思想單純，而社會形勢比較復(fù)雜，使得初出茅廬的他們很容易被騙。②相比于安靜和諧的校園環(huán)境而言，城市環(huán)境比較嘈雜。學(xué)生在校園以外的城市環(huán)境中生活和工作難免不適應(yīng)。比如，人身安全無保障；酷暑嚴(yán)寒難耐；在霧霾等惡劣生態(tài)環(huán)境中，心肺系統(tǒng)難免感染；喧鬧的市井氛圍、復(fù)雜的處事之道等等，兼職期間的心酸、無奈，以及繁重工作對身體極限的考驗，都需要他們獨自承受。而且冬天寒風(fēng)蕭瑟，作為飯店的兼職服務(wù)員，忍著不能回去與家人團(tuán)聚過年，端盤洗碗條件甚是艱苦。

有的同學(xué)一味的想賺錢解決生活問題，盲目求職，所從事的工作與所學(xué)專業(yè)無絲毫聯(lián)系，甚至不惜從事發(fā)傳單等體力勞動，浪費了大好的時光賺取了微薄的報酬，除了鍛煉了交際能力以外，在專業(yè)技能上沒有任何收獲。

4.3 詐騙

4.3.1 黑中介詐騙。有的非法中介以不菲的中介費用專門為缺乏社會經(jīng)驗和維權(quán)意識的大學(xué)生介紹工作。費用一到手就以各種理由敷衍行事，有的中介故意拖延，對學(xué)生的兼職意愿不上心，等到真正為學(xué)生介紹工作了，往往已是開學(xué)時候。有時候交了入會費，最后賺的錢僅夠入會費，或者賺的一天的工資還沒有中介的提成多。有的中介公司地點經(jīng)常換，費用到手后就換地方，造成大多數(shù)報名的學(xué)生中介費都打了水漂。這些非法中介的行為恰恰與“服務(wù)學(xué)生”的宗旨背道而馳。

4.3.2 亂收押金。有些用人單位以交押金為由設(shè)置入職門檻，但是學(xué)生完成兼職任務(wù)后又以各有理由敷衍，拒不退還押金。有的單位在學(xué)生足額交納押金后，以暫無空余崗位為由讓學(xué)生回去等通知，而“通知”究竟何時通知，則遙遙無期。

4.3.3 直銷、傳銷。有的非法機(jī)構(gòu)設(shè)置銷售崗位將學(xué)生招來，然后以高額回扣為誘餌誘騙學(xué)生以傳銷等非法手段獲取回扣。當(dāng)學(xué)生意識到自己所從事的是非法勾當(dāng)之后，往往騎虎難下，最終又是白白搭上一筆錢，甚至可能有牢獄之災(zāi)，搭上自己的青春。

4.3.4 克扣工資。有的學(xué)生被個體戶或私人性質(zhì)的單位雇傭，入職前不懂得簽訂用工合同等維權(quán)途徑，在即將領(lǐng)工資的時候，這些用人單位往往以各種理由克扣兼職工資，使得缺乏維權(quán)觀念的學(xué)生吃啞巴虧。

5 對兼職學(xué)生的建議

當(dāng)前，大學(xué)生求職觀念都比較盲目。對所學(xué)專業(yè)和個人能力缺乏認(rèn)識，沒有職業(yè)規(guī)劃，完全是在盲目、無序的狀態(tài)下“大海撈針”。在不太樂觀的求知氛圍下，我們似乎只能寄望于通過兼職中介機(jī)構(gòu)來幫助他們順利就業(yè)。就拿暑期兼職來說，要在現(xiàn)行體制機(jī)制下建立起規(guī)范化的暑期兼職市場，似乎還有大量程序有待完善。兼職市場很大，但是找不到理想兼職工作的學(xué)生也很多，學(xué)生的工作能力就相當(dāng)于白紙一張，而用人單位提出的“熟練工、畢業(yè)生”等各種要求就要求學(xué)生必須是內(nèi)容豐富、色彩絢麗的“彩頁紙”，這是造成供需矛盾的主要原因。所以作為學(xué)生，第一要務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，同時要留心學(xué)習(xí)法律知識，提高維權(quán)意識，以靈活應(yīng)對兼職市場上的各種侵權(quán)行為。具體來講，應(yīng)該多關(guān)注以下幾方面：endprint

5.1 更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀

獲取報酬僅僅是從事兼職工作的一個主要目的，除此之外，通過兼職提前接觸社會和工作崗位，鍛煉技能，才是根本。所以要提醒廣大學(xué)生，“錢程”固然重要，但切忌為“錢程”而盲目兼職。在兼職的同時，要妥善安排學(xué)習(xí)計劃，以免延誤課業(yè)進(jìn)度。

5.2 兼職要量力而行，切忌盲目跟風(fēng)

兼職要考慮自身條件和學(xué)習(xí)計劃，切忌隨大流從事一些發(fā)傳單等簡單的職務(wù)。另外，出于人身安全的考慮，應(yīng)提前將兼職情況告知老師或家長。決定兼職前，要合理安排課業(yè)計劃，要認(rèn)識到，自己首先是學(xué)生，然后才是職業(yè)人?，F(xiàn)實中不乏因兼職耽誤學(xué)業(yè)的學(xué)生，因此被勸退的也大有人在，這樣的兼職已失去本來的意義。

5.3 學(xué)習(xí)法律知識，提高維權(quán)意識

決定做兼職的學(xué)生，應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)等途徑提前了解相關(guān)法律知識和公司情況，比如是否是誠信單位、是否克扣工資等。兼職期間如遇公司侵權(quán)事件，知道通過法律途徑來解決。首先，兼職前必須與用工單位簽訂用工協(xié)議，就兼職期間可能出現(xiàn)的問題多向老師、家長取經(jīng)。在魚龍混雜的社會環(huán)境中，學(xué)生要想選擇一份理想的兼職工作并將其做好，并非易事。鑒于此，平日里應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)等工具多了解社會動態(tài)，提高自我防護(hù)意識，同時提升自身的某種專業(yè)技能，為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。

在這些“有益”的工作穩(wěn)固之后，就應(yīng)該尋找更為“有效”的兼職工作，為走上社會或進(jìn)一步深造做好實踐準(zhǔn)備。比如，文化傳媒專業(yè)的學(xué)生求職意向可向媒體單位靠攏，計算機(jī)專業(yè)的向編程靠攏，外語專業(yè)可選擇導(dǎo)游、外貿(mào)、翻譯等崗位。目的只有一個，就是充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，不斷提高自身技能，實現(xiàn)由“校園人”到“社會人”的角色轉(zhuǎn)換。

5.4 要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力

要多學(xué)習(xí)與人溝通交流的能力，正確處理學(xué)生與社會人士的各種關(guān)系，同時也要注意自己是大學(xué)生，一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。做事要始終如一，堅持到底，認(rèn)真對待，不能輕易放棄。

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